✎作文范文
有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是互相支撑的。”……这首歌唱出了动听的旋律，唱出了人间真情。
那时我在深圳读小学二年级，在一次语文期末考试的时候，我的铅笔芯没有了，我还有作文（看图写画）的题目没写，要是我没写的话，就会被扣15分，我该怎么办了，找同学借的话就会打扰他们考试的，我该怎么办，此时，我的心里像着了火一样。
就在这时，老师那炯炯有神的眼睛看透了我的心思，过了一会，他就把我叫到了他的跟前，从她的荷包里拿出来了一块钱，递到了我的手里，对我说：“姚圳懿，你拿着我给你的一块钱立马跑到学校的小卖部里去买一盒铅笔芯上来继续考试，不要耽搁一分一秒的时间，快去快回。”听了老师这句话，我健步如飞的跑向小卖部，买了一盒铅笔芯，有飞快的跑上来，把作文写完了。
如果那一次没有老师的那一块钱，那一次我也不可能考取高分，虽然事情已经过去了那么久，但是我还是铭记在心。
当我考取高分的时候，我多么想在王老师面前说声，谢谢你，在我最无助的时候，你帮助了我，我衷心的谢谢你！
六年级:姚圳懿
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文
【成语使用】
炯炯有神、健步如飞、铭记在心
【形容词】
动听、无助、高分、炯炯、飞快、继续
【好词好句】
1. “人”字的结构就是互相支撑的。
2. 此时，我的心里像着了火一样。
3. 你拿着我给你的一块钱立马跑到学校的小卖部里去买一盒铅笔芯上来继续考试，不要耽搁一分一秒的时间，快去快回。
【修辞手法】
比喻：心里像着了火一样，形象写出焦急不安的心理状态
引用：“人”字的结构就是互相支撑的，化用歌曲歌词，点明互助主题
【文字校对】
• "看图写画"应为"看图写话"
• "荷包"应为"口袋"
• "了"应为"啦"（“我该怎么办了”语境中语气词使用不当）
• "有飞快的跑上来"应为"又飞快地跑上来"
【写作亮点】
✓ 以歌曲开篇，自然引出主题，富有生活气息
✓ 心理描写真实细腻，“心里像着了火一样”极具画面感
✓ 细节生动，“一块钱”“一盒铅笔芯”等具象事物承载深厚情感
✓ 结尾直抒胸臆，情感真挚不造作