我是一个两面派

【导语】六年级写人作文:我是一个两面派,开篇设问引出“两面派”概念,悬念感强,富有童趣,用生活化场景(跨大步游戏)具象呈现性格特征,真实可感。

我是一个两面派

作文范文

主题: 自我认知、性格反差、童年真实、成长体验

看了这个题目,你一定很疑惑吧!怎么会有人形容自己是“两面派”呢?告诉你吧,这个“两面派”是指我有两种截然不同的性格。现在你该明白了吧!

我是一个长相普通的人,普通到如果你把我丢到人堆里,就会找不到我。虽然我长相普通,但是我却拥有两种性格。

第一种性格是乐观,开朗。无论是在班上还是在家里,我都很活泼,非常喜欢玩儿,为了玩儿,我常常连作业都来不及写。不信?那我举个例子吧!记得有一次,我和家门前的几个同龄学生一起玩儿跨大步,我和他们分成两组后,便开始玩儿了,就连蚊子叮了我们也不知道。不知不觉中便天黑了。如果不是妈妈叫我,我还在哪里玩儿呢!回家后我才悲哀的发现我的作业还没写完呢!于是我快马加鞭开始赶作业那次我直接到深夜才写完,困得我地摇头倒枝,上下眼皮老是打架。如果不是老妈在旁边唠唠叨叨的催我,恐怕我已经在课桌上睡着了。

还有一种性格是深沉。这种性格在平时并不出现,只有在生气或者是被老师批评的时候才会显露出来,而随之而来的就是沉默。又是我还会呆呆的盯着前方的景物,一动也不动。我会在脑海里回想犯错的过程。此时我已陷入思考中,外界的一切都无法把我拉回来,直到想通为止。不过幸好我的接受能力和iq都属一流,所以我陷入沉思的最长纪录是三分钟,不然我就危险了。

现在你知道我为什么说自己是“两面派”了吗?你喜欢我这个“两面派”吗?喜欢就给我交个朋友吧!我的qq是:617678298。拜拜。

育英小学六年级:游晓鹏

精选读者点评

“两面派”写亮了!玩得忘形那段,“蚊子叮了也不知道”“摇头倒枝”多生动啊,连错别字都透着真实劲儿。结尾留qq号,胆子真大,切记下次悄悄划掉哈~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、自述文、说明性散文

【成语使用】

快马加鞭、摇头倒枝

【形容词】

普通、乐观、开朗、活泼、深沉、沉默、呆呆

【好词好句】

1. “我是一个长相普通的人,普通到如果你把我丢到人堆里,就会找不到我。”

2. “就连蚊子叮了我们也不知道。”

3. “此时我已陷入思考中,外界的一切都无法把我拉回来,直到想通为止。”

【修辞手法】

比喻:“普通到如果你把我丢到人堆里,就会找不到我”,以夸张的比喻凸显“普通”的程度,生动诙谐

【文字校对】

• "摇头倒枝"应为"摇头晃脑"

• "又是我还会呆呆的盯着前方的景物"应为"有时我还会呆呆地盯着前方的景物"

• "我的接受能力和iq都属一流"应为"我的接受能力和iq都属一流"

【写作亮点】

✓ 开篇设问引出“两面派”概念,悬念感强,富有童趣

✓ 用生活化场景(跨大步游戏)具象呈现性格特征,真实可感

✓ 对比鲜明,“乐观开朗”与“深沉沉默”形成张力,结构清晰

✓ 语言口语化自然,如“拜拜”“喜欢就给我交个朋友吧”,符合儿童身份

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