初二学生的游记作文

600字
主题:家国情怀、历史记忆、和平发展、血脉相连、统一愿景

初二学生的游记作文

俗话说“读万卷书,不如行万里路”,这个暑假我开启了“行万里路”的第一站,来到了美丽的滨海城市——厦门。

今天舅舅带我和表妹去大嶝岛玩,一路上舅舅给我和表妹讲述了大嶝岛的历史:大嶝岛,即大嶝街道,由大嶝岛、小嶝岛、角屿岛三个岛屿组成,俗称“英雄三岛”,位于福建省厦门市翔安区东南海面,与金门岛最近距离仅1800米。大嶝、小嶝、角屿三岛,以1958年“8。23”炮击金门的辉煌战绩,被中央军委授予“英雄三岛”的光荣称号。于是,观光园也叫“英雄三岛战地观光园”。

到了目的地,我们怀着激动的心情奔向观光园,观光园设有“英雄三岛军民史迹馆”、“军事武器陈列馆”、“英雄雕塑广场”、“战地设施遗迹”、“三岛民间传说”、“匹特博射击运动中心”、“世界名贵动物展览园”、“骑马场”、“海滨浴场”等。

走进观光园,可以看到一大批在炮战中立下显赫战功的飞机、大炮、坦克、巡逻艇、战舰及各式轻重武器。

走进前线广播站,就可以看见一只直径近三米的大喇叭。当年在对金门的广播中,这只号称“世界之最”大喇叭,能够很清楚地将社会主义的声音传递到二千米外的金门岛上。据说,每当炮战开始前,都要通过这只大喇叭告诉金门岛上的人们,几时几分要向金门开炮,请金门岛上的人们注意隐蔽,以防误伤。

如今,战事已经远去。岛上的海滩边竖立着“一国两制统一中国”的标语,标语的后面是厦门对金门供水管道入海处。金门的饮水是由厦门提供。

大陆与台湾一脉相承,同根同宗同源。我们盼望着台湾早日回归,让漂泊的游子回到母亲的怀抱。

精选读者点评

“大喇叭”写透了!连广播前先喊“要开炮啦,快躲好”这种细节都记住了,多场景直观生动感。后半段“供水管道入海处”和“一国两制”标语并排站着,比直接喊口号有力多了。下次试试,把表妹蹲着摸炮管那个小动作也写进去。

致台湾朋友的信

750字
主题:血脉相连、祖国统一、文化认同、山河壮美、少年心愿、家国情怀

六年级上四单元教科版作文:致台湾朋友的信

亲爱的台湾小朋友们:

你们好!

我是大陆的一名小学生。小时候,爸爸妈妈就教我学唱一首歌:“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国,古老的东方有一群人,它们全都是龙的传人……”虽然我不曾去过台湾,但是从电视、电脑、报纸……等方法都可以知道台湾是一个好好吃好好喝好好玩的地方!希望有机会可以去领略台湾的秀丽风光,同胞的亲情与亲谊。

虽然我们相隔很远,但是却都是祖国的同胞、华夏子孙。海峡两岸都在腾飞崛起,科技在进步,体育在猛进,中国在发展!

希望有朝一日,我可以去看看台湾的名胜古迹:双谭秋月、阿里山云海、五山积雪、清水断崖;喝喝吃吃台湾的特产:凤梨酥、金门高梁、梨山茶、大禹岭茶;理解有关台湾的知识:日月潭的传说、美丽的阿里山;知道台湾的传说:皇帝微行传说、神仙传说、望夫传说、理金传说、足迹传说……来丰富我的知识宝库。这个心愿希望不会太远,能一步一步向前进。

不知道台湾现在是什么样子的呢?肯定是一个很繁荣昌盛的地方吧!日月潭:潭水四时不竭,水极清纯,恍若明镜一面,青山倒映。清晨,山中潭上往往有如纯白的雾。阿里山:白云从山谷涌起,迎风飘荡,时而如汪洋一片,淹没千山万岭;露在云海上的峰,树木好像一座座浮屿;时而如花翻飞,高潮迭起;时而如大地铺絮,足下一片白茫茫;时而如山峪,堆云海中山头若隐如现。

我也盼望你们来大陆观光旅游,我会带你们荡舟在北京颐和园和昆明湖;攀登长城;到青海西藏,登耸入云霄的昆仑、珠峰;去看巨浪滔滔的长江黄河。

大陆的水果很有名哦,我带你们品尝北京的大西瓜,平谷的水蜜桃、新疆吐鲁番的葡萄、哈密瓜,四川的蜜橘,山东的大红枣。

祝你们天天快乐、身体健康、学习进步。

你们的祖国同胞:吴明榆

精选读者点评

这封信像一串糖葫芦,酸甜可口!“双谭秋月”写成“双潭”啦,日月潭的“潭”是三点水哦;还有“理金传说”“望夫传说”这些名字,是不是记混了?查查资料再写,会更扎实~

四年级想象作文假如我是孙悟空

500字
主题:家国情怀、民族团圆、自然之美、童心梦想、和平友谊

四年级想象作文假如我是孙悟空

假如我是孙悟空,会七十二变,那么我想,我们的生活将会变得怎么样呢?

我要变成一朵白云,飘飘荡荡的去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方那儿的柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。我飘啊飘啊,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过汹涌澎湃的黄河……哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。

假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖国的`宝岛——台湾。深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,目不转睛地盯着天上的圆月,叹了口气说:“唉,落叶归根。我生在大陆,难道就不能死在大陆吗?我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢?”他的声音颤抖着,话语里充满感情。我立刻说了声“变”,变成了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖国连成一体。我还要变成许许多多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者。

精选读者点评

心真大!云朵、小鸟、彩桥全安排上了,连黄河长江都飘过了,可你变来变去,怎么没变出自己心里最想说的那句话?下次试试,只变一次,但让它烫手。

续写跨越海峡的生命桥

500字
主题:血脉相连、守望相助、生命奇迹、人间真情、家国情怀

人教版四年级上册六单元作文:续写《跨越海峡的生命桥》

一天,小钱听到“咚咚”的敲门声,便立刻打开了门。站在门口的人在小钱眼里是那么的熟悉:带着一副黑边眼睛,表情严肃郑重。小钱疑惑了一会,恍然大悟地说:“您是给我做骨髓移植手术的李博士!”李博士笑了笑说:“嗯,没想到过来这么长时间你还能认出我来。你猜猜我今天把谁带来了?”小钱正犹豫着。

李博士又说:“就是你的救命恩人呀。”说着,便把那位台湾青年拉到了小钱面前。只见他衣着朴素,一头乌黑的短发,身材匀称,面容亲切。小钱不可思议地望着台湾青年,赶紧将他们请进了屋,紧紧地握住了台湾青年的手,激动的语无伦次:“我…我真…真没想到能和你相见。正是因为有了你的帮助,我的病才会治好。要是没有你,就没有今天站在这里的我。是你给了我第二次生命,让我过上了幸福美好的生活,能见到你,是我一生中幸福。我要向你真诚地说一声:谢谢,我的救命恩人!”

他边说边给台湾青年深深地鞠了一个躬。台湾青年赶忙用双手扶起小钱,微笑着说:“不,你不必这样,这是我应该做的,因为我们两岸同胞的心是连在一起的,我们是一家人!”说完,他们紧紧地拥抱在了一起。

精选读者点评

小钱鞠躬那一刻,我鼻子一酸,孩子把“感恩”写神了!黑边眼镜、乌黑短发这些细节真像从生活里掐下来的,略显“幸福美好”“一生中幸福”重复了,换句更笨拙但更真的试试?

续写跨越海峡的生命桥

650字
主题:血脉相连、爱心传递、民族认同、和平统一、生命希望、家国情怀

四年级上册六单元作文人教版:续写《跨越海峡的生命桥》

自从台湾青年把骨髓捐给小钱后,他很挂念着小钱的生命安危他的身体状况。于是,台湾青年连夜坐着飞机赶到了杭州,他四处打听小钱所在的医院。与此同时,小钱的病已经快好了,他精神焕发,满面红光,从他灿烂的笑脸可以看出他活力充沛。

青年找到了小钱,他们见面后非常激动,有很多话要说啊!于是他们来到一片桂树林里,说着离别后的思念和牵挂。小钱紧紧握着台湾青年的手,说:“谢谢你,真是谢谢你!如果不是你无私地把骨髓捐给了我,也许今天我已经不能站在这里和你说话了。”青年忙捂住小钱的嘴巴:“呸呸呸!别说这些晦气的话!”他诚恳地说:“我们血管里都流着一样的血,我们都用有一样的中国心,我们都共同拥有一个名字叫中国,你是我的同胞,骨肉亲情啊,我怎么能见死不救?”小钱激动地说:“我为有你这样的同胞而自豪!你不仅给了我生命,更让我懂得了同胞情的可贵!让我们用爱心架起一座座生命的桥梁,让我们尽我们的力量使两岸同胞早日相聚!”

“说得好!”我们虽然认识不久,我们虽然有海峡相隔,可是我们的心是在一起的!我们就是一家人,祖国就是我们共同的家。我们就是兄弟,”青年的声音提高了,“让我们用我们的爱去影响更多的人,影响我们的后辈,我相信,总有一天,会有更多的生命之桥搭起来的,让我们一起为这一天的快点到来而努力!”两双年轻的手紧紧握在一起,两颗热血沸腾的心啊,一起跳动!

是啊,让大家一起行动起来吧!用爱心去架起生命的彩虹桥,用我们的努力使祖国的宝岛台湾赶快回到祖国的怀抱!

精选读者点评

小钱“满面红光”“精神焕发”真立体美中不足“连夜坐飞机”有点急,骨髓移植后病人能这么快下床?查查资料再动笔哦~

中国国际救援队,真棒读后感

400字
主题:互助、担当、亲情、仁爱、和平

今天,我读了《中国国际救援队,真棒》这篇文章,中国国际救援队的精神对我的教育意义很大。

这篇文章讲了非洲国家阿尔及利亚发生6.2级地震,中国政府派出中国国际救援队赶去救援,经过十几天的艰苦奋斗,救援队圆满地完成了任务,受到阿尔及利亚群众赞誉的故事,赞颂了我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民无私帮助的高尚品质。

这就使我不由得想起了四川汶川刚刚发生过的8级地震。震后,美国、新加坡、俄罗斯、日本等国家救援队来到中国参加救援。俄罗斯救援队救出了一个生还者,中国人民为了表示对他们的感激之情,送给了俄罗斯救援队一面锦旗;日本救援队没有救出生还者,据说有一名队员因痛心而提出了辞职。

中国台湾救援队尽管没有没有救出生还者,但是他们救出了2条小狗,这2条小狗同样反映了台湾人民与大陆人民血浓于水的感情。这些人来中国救援,受到了中国人民的尊重。

精选读者点评

开头太直白啦!“今天,我读了……”像打卡作业。试试把“真棒”藏进故事里?比如写阿尔及利亚孩子攥着救援队送的铅笔,铅笔上还沾着地震废墟的灰,你猜他后来画了什么吧!