✎作文范文
六年级关于运动会的作文
一条信息映入眼帘：运动会照常进行，“太好了！”我高兴地大叫起来，随后换了衣服便出了门来到了学校。
激动人心的运动会马上就要开始了，大家聚集在操场上进行了开幕式，过后进行红黄蓝绿黑队的健美操展示，大家步伐整齐，动作精神衬托了大家认真不断训练的效果。等回到坐位时我们就看起了一场又一场的比赛，轮到我的项目了，100米，我站在起跑线上只听哨声一响，大家都飞快地向终点冲去，正当我飞奔时，我后面一个人脚下像生了风一样以飞快的速度超过了我，我拼命想要追上，可我技不如人还是没有拿到第一，虽然最后没有取得很好的成绩，但我已尽力，也就没有遗憾了！
下一个是旋风跑，规则五人拿一根杆子绕一个标志转一圈，接着跑去下一个标志在绕一圈，最后跑回把杆子交给另外五个人。刚开始跑的十分顺利，可就在绕第二圈时有一位同学滑倒了，所以一排同学全被拉倒了，但我们并没有放慢脚步，迅速爬起跑去给了下一排。团队成绩出来了虽然不是第一，但我们获得了锻炼和团队合作精神，很有价值！
最后是全校师生的小苹果舞展示，过程中大家笑容满面，因为老师们搞笑的舞姿使我们开怀大笑，不管在校园的某一处角落都能听见大家的欢身笑语，真希望时间暂停保留住这精彩瞬间！
这次运动会大家玩得都很开心而且津津有味，如果下次还有机会我一定要发挥到最 好。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、校园生活类
【成语使用】
津津有味、开怀大笑、笑容满面
【形容词】
激动人心、整齐、精神、飞快、搞笑、精彩
【好词好句】
1. 大家步伐整齐，动作精神衬托了大家认真不断训练的效果。
2. 我后面一个人脚下像生了风一样以飞快的速度超过了我。
3. 不管在校园的某一处角落都能听见大家的欢声笑语，真希望时间暂停保留住这精彩瞬间！
【修辞手法】
比喻：["脚下像生了风一样"，将奔跑时的迅疾感具象化，增强画面动感]
【文字校对】
• "欢身笑语"应为"欢声笑语"
• "坐位"应为"座位"
• "最 好"应为"最好"
【写作亮点】
✓ 以真实细腻的细节再现运动会多个场景，节奏张弛有度
✓ 叙事视角鲜明，始终围绕“我”的参与体验展开，代入感强
✓ 情感真挚自然，胜负观健康积极，突出过程价值
✓ 结尾由景及情，用“希望时间暂停”收束，余味悠长
