运动会

【导语】六年级叙事作文:运动会,场景描写富有动感,节奏明快,真实再现运动会现场氛围,人物细节刻画生动,如“牙咬着‘咯吱、咯吱’地响”“眉头拧成了疙瘩”,极具画面感。

运动会

作文范文

主题: 成长、参与、集体、坚持、超越自我、少年风采

“五三五三,团结一心;五三五三,努力拼搏······”今天我们学校迎来了一年一度的校运动会!你看,同学们雄纠纠,气昂昂地喊着口号,迈着坚定地步伐进入了运动会场。

上午九时三十分,比赛正式开始。操场上顿时闹起来!比赛项目有:垒球、铅球、跳远、跳高等。其中最激烈的是男子四百米跑。我们班的陈铭瑄上场了,“啪”,令号枪发令了,运动员们开始跑了,只见他摆动着双臂,奋力向前。我们在弯道上为他加油,最后获得了第二名。接着,到我上场了,我心里还是觉得慌慌的,心怕我会得第五获第六名。“啪”运动健将们个个像脱缰的野马向前冲,我也不示弱,拼命地向前跑。虽然我渐渐的落后了,但我心里一直在为自己鼓劲,“加油,我一定行的。”快到终点时,结果出乎我的意料,其中有一个人慢了下来,我一见是个好机会,一冲刺,跑到了他前面,取得了第四名,真是开心极了!

下午,拔河比赛开始了。我们五(三)班与五(一)班对抗赛。“加油!加油!”“啪啪······”操场上鼓劲声和掌声连绵不断,此起彼伏,拔河比赛正在进行当中。关键的第二局开始了。对方的眼睛睁得圆溜溜的,每个队员的身子都往后仰着。崔俊的身子似乎要躺倒;邵欢杰的脚像扎了万根针一样丝毫不动摇;我的脸变得发烫,牙咬着“咯吱、咯吱”地响;陈铭瑄的眉头拧成了疙瘩,嘴里叫着:“一二三拉!一二三拉······”看!裁判员可忙了,一会儿给这边加加油,一会儿给那边加加油。旁边的小观众拍着击掌拍,齐声喊:“一二三加油!一二三加油!”可是结果我们还是输给了五(一)班。这次运动会开的真激烈啊!虽然我们有许多项目没得奖,但是我们拼搏过了,努力过了。所以也没留下任何遗憾!

六年级:江小:民民

精选读者点评

“五三五三,团结一心”这句口号文风扎实!后面拔河那段尤其活,崔俊身子要躺倒、邵欢杰脚像扎针、你脸发烫牙咯吱响,全是画面!再把“啪啪……”“一二三拉”这些声音写得更准些,就更像现场了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写实作文

【成语使用】

雄赳赳、气昂昂、脱缰的野马、此起彼伏、万根针

【形容词】

激烈的、坚定的、慌慌的、圆溜溜的、发烫的、齐声的

【好词好句】

1. “五三五三,团结一心;五三五三,努力拼搏……”

2. 运动员们个个像脱缰的野马向前冲

3. 崔俊的身子似乎要躺倒;邵欢杰的脚像扎了万根针一样丝毫不动摇

4. 我的脸变得发烫,牙咬着“咯吱、咯吱”地响

【修辞手法】

比喻:运动员们个个像脱缰的野马向前冲,以野马喻奔跑之迅疾与力量感

排比:“崔俊的身子似乎要躺倒;邵欢杰的脚像扎了万根针一样丝毫不动摇;我的脸变得发烫,牙咬着‘咯吱、咯吱’地响;陈铭瑄的眉头拧成了疙瘩”,多角度刻画拔河时的紧张状态

【文字校对】

• "雄纠纠"应为"雄赳赳"

• "心怕"应为"担心"

• "第五获第六名"应为"第五或第六名"

• "六年级:江小:民民"应为"六年级 江小民"

【写作亮点】

✓ 场景描写富有动感,节奏明快,真实再现运动会现场氛围

✓ 人物细节刻画生动,如“牙咬着‘咯吱、咯吱’地响”“眉头拧成了疙瘩”,极具画面感

✓ 口号、拟声词(啪、咯吱、啪啪)穿插自然,增强现场感和感染力

✓ 结尾升华自然,不刻意说教,“拼搏过了,努力过了”朴实而有力

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