我的班主任作文

【导语】六年级写人作文:我的班主任作文,以典型外貌与日常细节勾勒人物形象,真实可感,环境描写与心理活动交织推进,烘托情感张力。

我的班主任作文

作文范文

主题: 师恩、敬业、陪伴、启迪、榜样、温暖

我的班主任作文

她,一头乌黑的短发,鼻梁上架着一副眼镜,常穿运动服,如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子。她就是我的班主任。

我们的班主任是一个尽职尽责的老师。

记得有一次,我们早早地来到学校,等待着幸勤的园丁来给我们浇灌营养。忽然,乌云密布,紧接着,一道闪电从天空划过。我站在窗前,只见铅色的阴云天似乎要吞了整个世界。望着外面铅色的阴云天,我不禁喃喃自语:外面乌云密布,等一下要是下起了倾盆大雨,老师这几天又感冒了,她还会来给我们上课吗?还会吗?无数的问号在我脑海闪过,心里像揣了一只兔子砰砰跳。

直到第三节课时,一个熟悉的身影大步流星地走进教室,一句熟悉的话语“同学们好”在我的耳边响起。我想:这不就是班主任的声音吗?于是,我睁大眼睛,啊!是班主任,班主任来给我们上课了。虽然外面下着倾盆大雨,但是我却觉得一股暖流涌上心头。

还有一次,我们正在复习课文。老师走过来,坐在我的身旁。当我感到深奥的地方时,老师就会一字一句地解释给我听,不厌其烦的讲给我听……老师讲解得一清二楚,是我在考试时出色地发挥,考得了一个满意的成绩。考试后,老师见我一副得意洋洋的样子,就语重心长地说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了老师的话,觉得很惭愧,涨红了脸,说:“嗯!老师,我一定不会再骄傲了!”

我们的老师,我们的班主任,是一位尽职尽责的老师,一位和蔼可亲的老师。今天,我有敬佩地看着她,她的身影在我的眼里变得高大起来。

精选读者点评

这个“铅色的阴云天”笔力饱满!连用两次,画面一下就压下来了,心跳都跟着慢半拍。后面“暖流涌上心头”要是也能这么实一点,比如攥着还温热的作业本、看见她睫毛上沾着雨珠……就更打动人啦。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

大步流星、倾盆大雨、不厌其烦、一清二楚、语重心长、得意洋洋

【形容词】

乌黑、天真、可爱、尽职尽责、铅色、熟悉、和蔼可亲、高大

【好词好句】

1. 她,一头乌黑的短发,鼻梁上架着一副眼镜,常穿运动服,如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子。

2. 铅色的阴云天似乎要吞了整个世界。

3. 虽然外面下着倾盆大雨,但是我却觉得一股暖流涌上心头。

4. 她的身影在我的眼里变得高大起来。

【修辞手法】

比喻:如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子,将班主任比作天使,突出其无私慈爱的形象

引用:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”,直接引用经典格言,增强说理力量

【文字校对】

• "幸勤"应为"辛勤"

【写作亮点】

✓ 以典型外貌与日常细节勾勒人物形象,真实可感

✓ 环境描写与心理活动交织推进,烘托情感张力

✓ 两件具体事例详略得当,展现教师多维品质

✓ 结尾由实入虚,“身影高大”自然升华,余味隽永

猜你喜欢