✎作文范文
一年之中，我最喜爱的季节就是春天，她没有夏天的炎热，没有秋天的悲凉，没有冬天的寒冷。她就是我喜爱的春天。
百花齐放，杨柳依依，勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌，歌声在空中荡漾着，跟轻风流水应和着。
春，赋予大地生命力，地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发，在经过春雨的洗礼，终于从土里钻出来了。
“万紫千红总是春”，可不是吗？瞧吧，那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头，随时准备迎接春天的到来，一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容，那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实，它们不正是春天所带给人们的礼物吗？
河岸——杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女，舞动着柔软的身体，为春天的到来而跳起摇摆舞来，还时不时拨弄着水面，微波粼粼，泛着点点银光。河里——水面结的“镜子”渐渐地崩裂，融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌，鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着，为春天的到来。
初春之风仍有凉意，但已有燕子翻飞在空中，在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线——它欣赏着春的作品——百花齐放，杨柳依依，勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌，歌声在空中荡漾着，跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物，都已经感受到燕子——春的使者的呼唤，纷纷从冬天的寒冷中醒来，在小草织成的绿毯上奔跑，嬉戏，仿佛在庆贺着春的到来。
不仅动物在庆贺着，人们也在庆贺着春天的到来。都说一年之计在于春，看吧——人们已经播下了丰收的种子，脸上泛着笑容。因为只有春，才能催发种子吐出嫩芽；只有春，才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们，手里牵着一个个充满活力的风筝，上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着，跑着，嚷着，与大自然打成一片春日的温和。
春，给大地上的生命带来了生气。
春，给大地上的生命带来了希望。
这就是我喜爱的春天，在我的心里，春天充满而来生机，充满了鸟语花香，更重要的是，春天为我们大家都带来了笑容。能有谁不喜爱这美丽的春天呢？
六年级:凯明
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景散文、抒情散文
【成语使用】
百花齐放、杨柳依依、万紫千红、迅雷不及掩耳、争先恐后
【形容词】
生机勃勃、浓郁、苗条、柔软、微波粼粼、欢快、温和、美丽
【好词好句】
1. “万紫千红总是春”，可不是吗？
2. 它们是苗条的少女，舞动着柔软的身体，为春天的到来而跳起摇摆舞来。
3. 河水“哗啦啦”地唱起了歌，鱼儿在水里欢快地伴着舞。
4. 春天充满而来生机，充满了鸟语花香，更重要的是，春天为我们大家都带来了笑容。
【修辞手法】
比喻：将杨柳比作“苗条的少女”，赋予其人的情态与动作，生动展现初春柳枝的柔美风姿
引用：“万紫千红总是春”，朱熹《春日》
排比：春，给大地上的生命带来了生气。春，给大地上的生命带来了希望。
【文字校对】
• "一副生机勃勃的图画"应为"一幅生机勃勃的图画"
• "充满而来生机"应为"充满了生机"
【写作亮点】
✓ 多角度描摹春景，融自然物象与人文活动于一体
✓ 语言富于节奏感，长短句交错，朗读流畅悦耳
✓ 善用拟人手法，使燕子、杨柳、河水、小草等皆具灵性
✓ 结尾设问收束，情感真挚，余韵悠长
