✎作文范文
我们的学校——通海县秀山小学，坐落在美丽的秀山脚下，每当周末或者节假日，爸爸妈妈总要陪着我爬秀山。爸爸说：“爬秀山既可以增强体质、锻炼身体，又可以亲近大自然，呼吸新鲜空气，让身心得到彻底的放松。”久而久之，我对秀山的环境和它的一树一木、一花一草都有了比较深刻的了解。
在秀山公园“滇南甲秀”牌坊前二十米左右，有一棵古老的杉树，我看见那又细又长的树枝上生长出无数片青绿色的尖尖的叶子，有时候，还会开出几朵粉红色的小花，可谁也没有想到，它的身体却离开了一个大大的口子，从树的这边可以望见树的对面。于是，我在想：它到底用什么来抚养它的那些嫩绿的叶子呢？没错，是它那顽强的生命力。一棵古老的，已经洞穿了的树，却能够萌发出那么娇嫩的叶子，那么漂亮的花，是因为它有一种高尚的品格——坚强，是坚强的品格支撑起这颗已经被据掉一半的树。
由此，我想到：我们人的生命也如同这棵大树。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷、经历过许多失败和磨难，正如大树，随时可能被大自然摧毁，或者被贪婪的人类所砍伐，可是，摧毁了，砍伐了却不代表生命的结束，相反，它却意味着新的生命必将重新开启。
每当我去秀山公园玩，无论爬多高，无论走多远，我都会走到那棵树前，情不自禁地用手去抚摸它那干枯、粗糙却又伟大的躯干。我敬仰它，因为，它那顽强的生命力给了我极大的启发和鼓舞，成了我无价的精神食粮，它将影响我的一生，在我漫长的人生道路上，激励我要学会坚强、学会勇敢，去面对人世间和生活中发生的一切。
不朽的大树，我爱你！
六年级:陈汉蒙娜
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景散文、托物言志、抒情散文
【成语使用】
滇南甲秀、情不自禁
【形容词】
美丽的、古老的、青绿色的、粉红色的、干枯的、粗糙的、伟大的、顽强的
【好词好句】
1. 它那又细又长的树枝上生长出无数片青绿色的尖尖的叶子
2. 从树的这边可以望见树的对面
3. 是它那顽强的生命力
4. 它将影响我的一生，在我漫长的人生道路上，激励我要学会坚强、学会勇敢
【修辞手法】
比喻：将人的生命比作大树，“我们人的生命也如同这棵大树”，突出生命在逆境中延续与再生的共性
引用：“滇南甲秀”牌坊，化用云南历史文化典故，赋予地域文化厚度
排比：“学会坚强、学会勇敢，去面对人世间和生活中发生的一切”，节奏递进，强化精神指向
【文字校对】
• “抚养”应为“滋养”
• “据掉”应为“锯掉”
【写作亮点】
✓ 观察细腻，由叶、花、树洞等细节自然引向生命哲思
✓ 情景交融，山景、古树、亲情、成长感悟层层相生
✓ 人树互喻结构清晰，托物言志不落俗套
✓ 结尾直抒胸臆，“不朽的大树，我爱你！”真挚有力，余韵悠长
