✎作文范文
“床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡。这是一首脍炙人口的诗,想必大家都知道这是谁写的吧!这就是唐代诗人李白写的诗.我平时特别喜欢读书,他的诗写得多浪漫啊!读着读着,我的心中就莫名地涌出另一个梦想……
公元 年前,我兴致勃勃地来到了李白的故乡——绵州昌隆.哇!李白的故乡多美啊!依山傍水,人们的衣裳很独特,特别是富家小姐,穿的是上好丝绸,头上戴的是金银珠宝.我找了个大婶,问:‘‘请问李白先生的住所在哪儿?’’大婶热情地说:‘‘在前面的巷子里,拐个弯就到了.’’终于,我来到了李白的住所,只见门口是贴着对联,上联:‘‘千古诗才,蓬莱文章,建安鼓.下联:‘‘一身傲古,青莲居士,一商仙人.我敲了敲门,只见一个身穿长袍,头戴灰帽,举止文雅的中年男子出现在我眼前.我问:‘‘请问李白先生在吗?’’中年男子笑眯眯地回答:‘‘我就是,请问你有什么事?’’没想到,站在我面前的是李白先生,我感到非常兴奋,激动地说:‘‘李白先生,我是 世纪的小学生,我特别喜欢您写的诗,我可以采访您吗?’’李白先生爽快地答应了我的要求.我跟着李白走进了屋,只见墙上挂满了李白的字画,每幅字画上都题写了一首诗,有< >;;,有< >;;,还有< >;;等等.
李白先生,您的诗歌我不知读了多少遍了呢!每读一首诗都有不同的感受.例如:< >;;这首诗,让我感受到了大自然的美,感受到您对大自然的热爱.又如< >;;这首诗,让我感受到您对朋友的深厚情谊呢!如果我能像您那样,能写出这么好的诗,该多好啊!’’李白先生听后,亲切地说:‘‘小朋友,只要你多听多读多练,这样就会成为十分出色的作家,’’我们谈了许久,最后李白先生赠送给我两句话:‘‘小朋友啊!为了自己的未来,小心地描绘现在图画,相信自己,只有你才能创造自己!’’
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：想象作文、书信体作文、游记类作文
【成语使用】
脍炙人口、兴致勃勃、依山傍水
【形容词】
独特、上好、金银、文雅、亲切、出色、小心、美妙
【好词好句】
1. “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
2. “依山傍水，人们的衣裳很独特，特别是富家小姐，穿的是上好丝绸，头上戴的是金银珠宝。”
3. “千古诗才，蓬莱文章，建安骨；一身傲骨，青莲居士，谪仙人。”
4. “为了自己的未来，小心地描绘现在图画，相信自己，只有你才能创造自己！”
【修辞手法】
比喻：将月光比作“地上霜”，凸显清冷皎洁的意境与思乡的孤寂感
引用：引用李白《静夜思》全诗及对联中“蓬莱文章”“建安骨”“青莲居士”“谪仙人”等典故性称誉
排比：“多听、多读、多练”构成行为层面的节奏性强调
【文字校对】
• "建安鼓"应为"建安骨"
• "一商仙人"应为"谪仙人"
• "< >;;"应为"<静夜思>;"等具体诗题（多处空缺标点混乱，如“< >;;,”含多余分号与逗号）
• “公元 年前”缺具体年份，语义不清
【写作亮点】
✓ 以经典诗句开篇，自然引出穿越情境，文化气息浓厚
✓ 场景描写富有画面感，服饰、建筑、对联等细节体现历史质感
✓ 巧妙嵌入真实诗人生平称号与文学评价，展现阅读积累
✓ 结尾赠言升华主题，将古典精神与当代成长意识有机融合
