✎作文范文
每个人都要有一个梦想，才能进步，才能“发光”。
我也有一个梦想，但是大家都说我这种实力是不可能达成这个目标的。
岁月悠悠，我依然在做着别人认为不可能的“青天白日梦”。
新同学老是在我旁边叨叨叨，说我的文笔差——当小说家是没有丝毫希望的事！别妄想了，好好学习吧，你！
我对此只是一笑而过：你难道没有梦想吗？
梦想——梦里想象的事，按道理是怎么都不可能实现的空想，但是，我们可以朝着这方面努力呀！
我对这些说我傻，说我缺，说我不肯能有小说家的能耐的人，一笑而过。
有时，我的脸上泛出点点忧伤便是我在沉思那些事：当小说家真的有这么难吗？我才不信呢！
我认为这是上天给我的磨练，更是上天给我的恩赐——让梦想的七彩之路变得坎坷，难以前行。大风，大雨，狂沙，高山，悬崖，这都是的磨难，这都是的恩赐。
我的家长也同样不把我放在眼里，老是觉得我写小说是浪费时间，降低成绩的表现——可是，小说写好了，作文不是也一样能写好吗？
我知道家长是为我好，但是……我不可以有我自由的空间吗，我不可以让自己翱翔于天际，驰骋于江河吗？
唉！梦想，怎么变成了一种负担呢？明明是美好的东西呀！
我曾经看了漫画，名叫《暴走邻家》。
主要内容，就是写主角：张小菲想当漫画家，却被重重困难拦住了：老师对她不满意，说画漫画是一种会把学习和生活搅乱的东西，不能有；家长对她不满意，因为她的学习很差，却一而再再而三地调皮捣蛋，从来不专心于学习。
幸好，她有的朋友（也许是的敌人）——万千娇，她有两个漫画作者邻居——大名鼎鼎的烛天和庶岚，还有烛天的徒弟——徐婷帮助她。
我想：这就是我的生活的翻版吧！
我正如张小菲一样，追着遥不可及的梦，却又一次次被打击，幸好有最关心她的人在身旁……
梦想让我摔倒，但它让我学会了爬起和坚强。
梦想把我吹起，但它使我学会了飞翔和定力。
梦想让我把自己的生命看得有价值，它，是我的敌人，也是我的朋友——我追着它，它陪着我。追梦的日子——不亦乐乎！
朋友，你有梦想吗？加油吧，记得有一个同在追梦的人陪着你！
六年级:何玙
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文、励志类主题作文
【成语使用】
青天白日梦、一而再再而三、遥不可及、不亦乐乎
【形容词】
悠悠、七彩、坎坷、重重、遥不可及、美好、坚定、珍贵
【好词好句】
1. 岁月悠悠，我依然在做着别人认为不可能的“青天白日梦”。
2. 梦想让我摔倒，但它让我学会了爬起和坚强。
3. 梦想把我吹起，但它使我学会了飞翔和定力。
4. 梦想让我把自己的生命看得有价值，它，是我的敌人，也是我的朋友，我追着它，它陪着我。
【修辞手法】
比喻：将梦想比作“敌人”与“朋友”，凸显其矛盾而共生的关系，赋予抽象概念以人格张力
引用：“不亦乐乎”出自《论语》，自然嵌入结尾，增强哲思韵味
排比：连续使用“梦想让我……但它让我……”结构，形成节奏感与情感递进
【文字校对】
• "不肯能"应为"不可能"
• "缺"应为"傻"
• "的磨难，这都是的恩赐"中两处"的"应为"这些"
• "老是觉得我写小说是浪费时间，降低成绩的表现"语序不当，"降低成绩的表现"宜改为"影响成绩的行为"
【写作亮点】
✓ 以第一人称真实袒露少年追梦的挣扎与倔强，情感真挚饱满
✓ 巧借漫画《暴走邻家》实现现实与文本的互文映照，拓展思想纵深
✓ “敌人/朋友”“摔倒/爬起”“吹起/飞翔”等对立统一的意象群，体现思辨成熟度
✓ 结尾由己及人，以呼告收束，富有感染力与共情温度
