挥手告别

【导语】六年级叙事作文:挥手告别,开篇以汉字结构切入哲理思考,视角独特,叙事详略得当,跌倒送医过程真实可感。

挥手告别

作文范文

主题: 善意、铭记、成长、温暖、 anonymity、人情

人字只由一撇一捺组成,它的形状虽然简单,但是它的意思却很深。因为人字的两画是连在一起的,所以它说明了人们之间应该要互相帮助,互相学习。困难时支持你;伤心时安慰你;寂寞时陪伴你。这样人生才会美丽,有些人没有美丽的憧憬和美好的向往,问题在于,他。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和几位同学到电教室集中。

会一开完,我就立即急冲冲的返回五楼之际,由于脚没站稳,随着一声“扑通”,我摔了下来。当我站起来时,摸了摸鼻子,我的知觉告诉我:好痛啊!手上立即多出了一行鲜血,而且鼻子也乌青了。刚巧有一位同学走下来,看到了我,就急忙把我送到了附近的医院。

到了医院,护士给我检查完后,我就出来了,看见了那个救我的那个大姐姐正在与医生交谈,交谈了一会儿,医生过来建议我少走楼梯,要不然下次可不是乌青这么简单的了。

我抬头望了望那位大姐姐,姐姐告诉我,她已经联系了我的家长,他们很快就会来了。

过了几分钟,妈妈来了,她看起来很焦急,随后大姐姐就告诉妈妈说鼻子乌青了,可是已经包好伤口了。告诉了这些,那个大姐姐就挥手告别了我们。在那一刻,我很想问她的名字,但是……她走得太急,没问到。那一刻,我觉得好惭愧……好惭愧。

至始至终,我现在都还不知道那位大姐姐的姓名。不过像雷锋一样,做好事不留名嘛,可是真的在那么的一瞬间,真的觉得好遗憾好遗憾……

福建莆田太平小学六年级:林嘉妍

精选读者点评

人字两笔连着写,真巧!你把“撇”比作需要帮助的人,“捺”比作伸出的手,这个想法像颗小星星,一闪就亮点突出。后半段摔跤送医写得手忙脚乱,可正因如此,才让人信这是你亲身经历的呀!鼻子乌青、手上有血、妈妈冲进来……这些细节不用改,留着!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

扑通、至始至终、做好事不留名

【形容词】

简单、深、美丽、焦急、乌青、遗憾

【好词好句】

1. 人字只由一撇一捺组成,它的形状虽然简单,但是它的意思却很深。

2. 困难时支持你;伤心时安慰你;寂寞时陪伴你。

3. 那一刻,我很想问她的名字,但是……她走得太急,没问到。

【修辞手法】

比喻:以“人字的一撇一捺”喻指人与人之间相互支撑的关系,形象揭示互助本质

排比:“困难时支持你;伤心时安慰你;寂寞时陪伴你”,节奏鲜明,情感递进

【文字校对】

• "至始至终"应为"自始至终"

• "我的知觉告诉我:好痛啊!"语序生硬,宜作"我立刻感到一阵剧痛"

• "手上立即多出了一行鲜血"中"一行"用词不当,应为"一道"

【写作亮点】

✓ 开篇以汉字结构切入哲理思考,视角独特

✓ 叙事详略得当,跌倒送医过程真实可感

✓ 结尾由未知名姓升华为对雷锋精神的自然体认

✓ 多处省略号精准传递欲言又止的怅惘情绪

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