运动中有我

【导语】六年级叙事作文:运动中有我,开篇三组排比句凝练有力,奠定全文节奏与情感基调,“小泥人”一词鲜活传神,兼具画面感与童真质朴的气息。

运动中有我

作文范文

主题: 成长、亲情、坚持、运动、蜕变、感恩

运动可以锻炼人的身体,是我们变得更加强壮;运动可以磨练我们的意志,是我们变得更加坚强;运动可以缓解我们的心情,是我们变得更加稳重。运动有很多,有翩翩起舞的体操,一往直前的跑步,有雄伟壮观的拳击,有灵巧优美的的击剑……我说的远动却是普普通通的立定跳远,但是它却给予了我运动的意义——爱与坚持

在抽测的前一个月时,老师就让我们去练习立定跳远,我想:立定跳远又不难,有什么好练的。可就在第二天,老师上课带着我们练习,只见在我们这一组中我只排在了倒数第二位,我大吃一惊,立刻明白了立定跳远的重要性。

回到家后,我立刻开始了练习,我拿来一卷卷尺把它铺好,就开始练习,“前摆,后摆,跳,”原本信心足足的我一下子就泄了气,一个鲜明的数字深深地刺痛了我“1.57米”要知道满分二十分的立定跳远我只有13分,我不服气,一遍又一遍的尝试,膝盖磕破了,胳膊磕破了,浑身上下脏兮兮的,活生生一个“小泥人”。妈妈心疼的一直让我歇一会,可是我的倔脾气上来了,说什么也不肯休息,爸爸就鼓励我,说:“努力换去的是成功,我支持你,来,我们一起努力。我来陪你一块做。”一股暖流霎时间流过了我的心头。

就像爸爸说的那样一次又一次的尝试,一次又一次的练习,终究会带来成功,在第二十天过去后,我终于在体育课上跳出来1米87的好成绩,后来的抽测更是获得了1米95的成绩,天哪!这竟然是满分,就在那一刻,我悄悄的低着头,眼泪一滴一滴的落了下来,这是激动的眼泪,是快乐的眼泪,是自豪的眼泪,更是感谢的眼泪这是我多少天来用汗水与鲜血换来的成就,这是我的父母亲给予我那浓浓的爱。

那次经历将伴随着我的成长,在这次运动中,我体会到了体操、跑步、拳击、击剑所无法带给我的东西——爱与坚持!

精选读者点评

这个“小泥人”真扎实膝盖磕破、胳膊磕破、卷尺铺地、数着厘米较劲,画面全在眼前蹦跶。最让人泪目的是爸爸那句“我来陪你一块做”,没煽情,但比啥都重。结尾眼泪掉得踏实,不飘。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

大吃一惊、一往直前、雄伟壮观、灵巧优美

【形容词】

强壮、坚强、稳重、普普通通、鲜明、脏兮兮、浓浓

【好词好句】

1. 运动可以锻炼人的身体,是我们变得更加强壮;运动可以磨练我们的意志,是我们变得更加坚强;运动可以缓解我们的心情,是我们变得更加稳重。

2. 活生生一个“小泥人”。

3. 这是激动的眼泪,是快乐的眼泪,是自豪的眼泪,更是感谢的眼泪。

【修辞手法】

比喻:活生生一个“小泥人”,以具象化比喻凸显练习之艰辛与投入之彻底

排比:运动可以锻炼人的身体……运动可以磨练我们的意志……运动可以缓解我们的心情……,增强语势,层层递进表达运动的多重价值

【文字校对】

• "远动"应为"运动"

• "1米87"应为"1.87米"

• "1米95"应为"1.95米"

【写作亮点】

✓ 开篇三组排比句凝练有力,奠定全文节奏与情感基调

✓ “小泥人”一词鲜活传神,兼具画面感与童真质朴的气息

✓ 结尾由个体经历升华为对“爱与坚持”的体认,情感真挚而不失哲思厚度

✓ 父亲话语自然穿插,不加修饰却饱含温度,使亲情表达真实可感

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