运动会

【导语】六年级叙事作文:运动会,场景切换自然,长跑与跳高双线并进,结构清晰,动作描写密集精准,“蹬”“腾”“跃”“落”等动词富有画面感。

运动会

作文范文

主题: 集体荣誉、坚持不懈、青春活力、突破自我、团结鼓舞

盼星星,盼月亮,盼到了一年一度的秋季运动会,今天天气格外地晴朗,听,鲜花队的加油声。看,运动员飞奔在操场上。场外人嗓子都快叫哑了,操场上十分热闹。

“啪”一声枪响声裂长空,犹如江堤决口,群马狂奔,长跑健儿像冲出匣口的水流梁道一般飞奔在操场上,操场上人很多,我被挤在最中间,只见我们班的季森博远远落后,但是我们坚信季森博他一定不会输。到达操场的六(7)班同学情不自禁地喊“季森博加油!季森博加油!”季森博听到同学们鼓励的话语,使出了吃奶的力气,超过了第三名,向第二名奔去,他的头顶闪烁着细密的汗水,超过第二名,快要到达第一名了,他却力不从心,同学们眼看季森博快到达第一名了,使出九牛二虎之力放开嗓子大喊加油!季森博听见同学们的话又加快了速度,手捏得更紧了,脚步更快了,越来越近。同学们心脏都快要跳出来了。“耶”六(7)班的同学尖叫着。最后时刻季森博超越第一名到达终点,同学们围着季森博,为他喝彩。

我又来到跳高地区,六(6)班的连心瑜跳高可是超级厉害,只见她在横杆十米外,摆好架子,老师一挥旗,她两手紧握,脚步加快。像脱缰的野马一样向横杠奔去,到了横杠处,她左脚一蹬,身体腾空而起,用力一跃,恰似展翅飞翔的海燕轻盈地越过横杠,又稳稳地落在沙垫上。“哇”全场情不自禁地喊出声。六(6)班的连心瑜跳过了1。4米的横杠,超过全校记录。六(6)班的同学都来祝贺她。

今年的运动会可真精彩,明年一定会更精彩。

浙江温州龙湾区龙湾区实验小学六年级:诸温烨

精选读者点评

这个“江堤决口,群马狂奔”用得灵动自然!后头“冲出匣口的水流梁道”就卡住了,梁道是啥?查查词典,再想想“匣口”和“水流”搭不搭?顺手把“十米外摆好架子”也圈出来,人真能站那么远才起步?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、写事作文

【成语使用】

情不自禁、力不从心、九牛二虎之力、脱缰的野马、展翅飞翔

【形容词】

晴朗、热闹、轻盈、稳稳、精彩、超级、细密、飞奔

【好词好句】

1. “啪”一声枪响声裂长空,犹如江堤决口,群马狂奔

2. 长跑健儿像冲出匣口的水流梁道一般飞奔在操场上

3. 恰似展翅飞翔的海燕轻盈地越过横杠,又稳稳地落在沙垫上

4. 同学们心脏都快要跳出来了

【修辞手法】

比喻:“恰似展翅飞翔的海燕轻盈地越过横杠”,以海燕喻跳高姿态,突出轻盈矫健

比喻:“犹如江堤决口,群马狂奔”,化听觉为视觉,强化起跑爆发力与气势

排比:“手捏得更紧了,脚步更快了,越来越近”,节奏紧凑,层层推进冲刺张力

【文字校对】

• "水流梁道"应为"水闸闸道"

• "六(7)班"与"六(6)班"中括号格式不统一,宜全用全角括号或全用半角括号(文中混用)

• "1。4米"应为"1.4米"

【写作亮点】

✓ 场景切换自然,长跑与跳高双线并进,结构清晰

✓ 动作描写密集精准,“蹬”“腾”“跃”“落”等动词富有画面感

✓ 多角度呈现赛场氛围,融合声音(喊声、枪声)、动作(奔跑、跳跃)、心理(心跳、坚信)于一体

✓ 人物形象鲜活,季森博的坚持与连心瑜的飒爽各具神采

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