
✎作文范文
主题:
自然之美、童心之乐、雨后生机、光影变幻
天刚下了一场大雨,地面上还湿漉漉的,太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。
这真是一场喜雨啊!那些口渴的树苗使劲地喝水,花儿和草儿也显得特别有精神,都露出了灿烂的笑容。哎呀,雨后的空气真是清新,它让人感到特别舒服,令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着,唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最美丽、最热闹的地方。
孩子们在小溪里面跑着、喊着,那嘹亮的笑声飘向远方……
我在楼顶上看得出神,这时,不知是谁在楼下喊了一声:“看呀,快看呀,有彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢,彩虹在阳光的照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。
“知了,知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的美丽景色。
啊!雨后的美景真是一幅美丽的风景画。
六年级:明明c
精选读者点评
“太阳公公便又满脸笑容地跑出来了”,这个“跑”字真自然!孩子,你把太阳写成会撒欢的小孩,老师读着忍不住笑出声。后文“小溪跳着、笑着,唱着欢快的歌”,也是同一股灵气在蹦跶。别改,就留着这股子天真劲儿。
名师·深度剖析
作文类型:写景作文、记叙文
【成语使用】
活蹦乱跳、光彩夺目、精神振奋
【形容词】
湿漉漉、灿烂、清新、欢快、嘹亮、五颜六色、美丽、热闹
【好词好句】
1. 太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。
2. 那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着,唱着欢快的歌奔向远方。
3. 彩虹在阳光的照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。
【修辞手法】
比喻:将雨后美景比作“一幅美丽的风景画”,形象凝练,收束有力
排比:“跳着、笑着,唱着欢快的歌”以动作连缀构成节奏明快的动态排比
【文字校对】
• "太阳公公便又满脸笑容地跑出来了"中"便又"略显重复,宜删"便"字,但属语言风格选择,非硬性错误,故不列为错别字
(无硬性错别字或语法错误)
【写作亮点】
✓ 拟人贯穿全篇,赋予自然物以童趣生命感
✓ 动词鲜活密集,“跑、跳、笑、唱、飘、横跨”等富有画面律动
✓ 视听结合,蝉鸣、笑声、溪声与彩虹、小溪、蓝天交织成多维场景
✓ 结尾点题自然,以“风景画”作喻,简洁隽永