✎作文范文
我是一个特爱才艺的小女孩儿，参加比赛是常有的事，而大多数比赛的经历我都很模糊。但是，在众多的比赛中，我依然记着一场比赛……
我是双语学校的一名合唱队员，那次，合唱队的老师告诉我们，要选6名合唱队员去参加一个比赛展演，而我，不知是长得讨人喜欢，还是声音甜美动人，辛运的从60多名合唱队员中被老师挑选出来，去参加比赛展演，而其他大部分的同学只能用羡慕的眼光看着我们光荣的被选中，我感到很是光荣!
辛苦和光荣是同时的，在光荣之前你得付出比别人多很多的努力。因为时间紧迫，只有半个月的短短时间练习，合唱队老师对我们开启了“疯狂模式”，每天下午练习，放学后仍继续练习，甚至星期六星期天也不得不练习！排练占了我大部分时间，每天做作业时常到很晚才能完成，但为了“光荣”，我乐意。
半个月辛苦没有白费，比赛展演终于临阵了。那天，我们穿着崭新的表演服，画上了漂亮的舞台装出发了，我们将代表双语学校去参加比赛！
走进展演大厅，真大！宽敞明亮的大厅，雄伟壮丽的壁画，让我不禁有些紧张。下午，我们将在这儿展开一轮比赛。
时间丝毫不等人，一转眼就到了下午，这也就意味着比赛即将开始。
“欢迎你们来到……”主持人用甜美的声音说着开场白。比赛正式开始了！我们是第四个上场，心情既激动也有点忐忑。第一个节目结束了，第二个节目结束了，第三个节目也结束了……,“下面有请六合区双语小学为我们带来合唱—《茉莉花》”，什么！？该我们了？我们虽然已准备上场，但我个人仍有点不知所措，不过很快平复了心情。
紧张地走上台，一上台，下面的观众便鼓起掌来。此时此刻，灯光全向我们打来，我们成了这儿的焦点，无数观众的眼睛都注视着我们，这让我们更加紧张。就在这时，音响里穿传来了我们熟悉的音乐，音乐在空中飘扬，我们随着音乐摇晃着身体，用我们甜美的歌声唱出对茉莉花的赞美和爱的情怀。我们的声音在展厅上空盘旋，声音有高有低，有大有小、悦耳动听。此时的我们不再感觉自己正站在舞台上，跟那些其它合唱队比赛，而是在合作，和自己，和舞台上的所有队员们一起共同“战斗”!此时，我们把所有的劳累都换成了歌声，通过歌声“诉说”着我们的感受。
这时，比赛结果我们一点儿也不在乎……
比赛让我知道团结就是力量，比赛让我迅速成长，比赛让我知道胜败并不重要，而在于之前的付出与过程……
“比赛”，千句百句对您的感激，化成一句话：“谢谢您！”……
六年级:王非凡
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文、校园生活
【成语使用】
雄伟壮丽、千句百句、不知所措、团结就是力量
【形容词】
崭新、漂亮、宽敞、明亮、甜美、雄伟、壮丽、悦耳
【好词好句】
1. 我们成了这儿的焦点，无数观众的眼睛都注视着我们
2. 音乐在空中飘扬，我们随着音乐摇晃着身体，用我们甜美的歌声唱出对茉莉花的赞美和爱的情怀
3. 此时的我们不再感觉自己正站在舞台上，跟那些其它合唱队比赛，而是在合作，和自己，和舞台上的所有队员们一起共同“战斗”!
【修辞手法】
比喻：把合唱排练与演出比作“战斗”，赋予集体行动以热血而庄重的仪式感
引用：“团结就是力量”
排比：比赛让我知道……比赛让我迅速成长……比赛让我知道……
【文字校对】
• "辛运"应为"幸运"
• "穿传"应为"传来"
• "有大有小、悦耳动听"中顿号应为逗号，改为“有大有小，悦耳动听”
【写作亮点】
✓ 以第一人称真实记录一次合唱参赛经历，情感真挚自然
✓ 场景描写富有层次，从排练艰辛到登台瞬间，节奏张弛有度
✓ 将抽象的成长感悟具象化为“灯光”“掌声”“音乐”“歌声”等可感意象
✓ 结尾升华不落俗套，以“谢谢您！”拟人化致谢“比赛”，余味悠长
