✎作文范文
每当暑假一到,我都会很高兴.想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了. 日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!
妈妈送我去学游泳.我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的.妈妈看着我跟教练学游泳.我去很多次才能学会游泳.第一次学闭气和潜水.我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕.教练说:怕水还能学游泳 我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了.第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远.第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会.我就坚持练下去,有了很大的进步.
现在已经开学了,我还是很怀念佛光山夏令营的一切,因为那是最难忘的回忆!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人叙事、暑期生活
【成语使用】
迫不及待、鼓起勇气、坚持不懈
【形容词】
美好的、热闹的、酸酸的、害怕的、难忘的、巨大的
【好词好句】
1. “我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳，有危险，会淹死人的。”
2. “教练说：怕水还能学游泳”
3. “第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了。”
【修辞手法】
比喻：将蛙泳动作比作“就像青蛙那样在水里游”，生动展现姿态特征
【文字校对】
• "ㄧ年"应为"一年"
• "佛光山夏令营"与前文“学游泳”内容无逻辑关联，属事实性错置
【写作亮点】
✓ 按时间顺序清晰呈现四次学泳过程，结构自然流畅
✓ 以儿童口吻真实传达初学时的紧张、尝试与坚持，情感真挚
✓ 动作描写细致，“闭气”“潜水”“打水”“夹水”等术语准确贴合学习阶段
✓ 结尾由实入情，用“最难忘的回忆”收束，余味简净
