✎作文范文
今年暑假，爸爸妈妈带我去天津——姥姥家玩。我刚一下车，表哥就向我跑了过来，我听了，甭提有多高兴了。
吃过晚饭，我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪，哇!老母猪生了12个猪宝宝，4只小黑猪，7只小白猪，还有一只小花猪。我推开圈门，抱起小花猪，抚摸着它，真舒服。糟糕!我的举动把老母猪吵醒了，他瞪着他那圆圆的大眼睛，好想再说：“快把我的孩子放下，否则可别怪我对你不客气。”我见了，却得意的说：“看什么看，就你这样还能把我怎样?你不让我抱，我偏抱，看你能把我怎么样。”我越说越得意，竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了，更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了，却得意的说：“拱也没用，老实在里面待着吧。”话音未落，只听见“啪”的一声，门竟然被拱开了。我见了，抱着小花猪跑，只见它穷追不舍，我摘下一个树枝，朝老母猪打去。但它还是紧追不舍，我只好放下小花猪，狼狈的逃了。
虽然我献了丑，但是我并没有生老母猪的气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱，就像我们的父母爱我们一样，我还觉得这是已将蛮高兴的事呢!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人叙事、生活随笔
【成语使用】
得意洋洋、穷追不舍、狼狈而逃
【形容词】
圆圆的、舒服、糟糕、蛮高兴、老老实、紧追不舍
【好词好句】
1. 我趴在圈门上数着小猪，哇!老母猪生了12个猪宝宝，4只小黑猪，7只小白猪，还有一只小花猪。
2. 他瞪着他那圆圆的大眼睛，好想再说：“快把我的孩子放下，否则可别怪我对你不客气。”
3. 话音未落，只听见“啪”的一声，门竟然被拱开了。
4. 虽然我献了丑，但是我并没有生老母猪的气。
【修辞手法】
比喻：把老母猪拟人化为护崽心切的母亲，赋予其语言与情绪，强化情感张力
【文字校对】
• "好想"应为"好像"
• "已将蛮高兴"应为"已经蛮高兴"
• "他瞪着他那圆圆的大眼睛"中第一个"他"应为"它"
• "老实在里面待着吧"应为"老老实实待着吧"
【写作亮点】
✓ 观察细致，猪宝宝毛色数量清晰可感
✓ 童趣盎然，语言活泼直率，充满儿童本真口吻
✓ 情感自然升华，由惊慌转为理解与共情
✓ 场景节奏明快，动作描写连贯紧凑
