小学二年级写景作文

【导语】小学二年级写景作文,视觉色彩浓烈饱满,红通通、黄橙橙、紫红色等叠词运用鲜活灵动,灯光描写富于动态变化,“忽明忽暗、忽闪忽烁”捕捉夜景瞬息神韵。

小学二年级写景作文

作文范文

主题: 童年视角、家乡之美、光影变幻、生活气息、自然与人文

小学二年级写景作文

家乡的夜晚是彩色的。

夜幕降临,五彩的霓虹灯全亮起来了。有的霓虹灯是白色的,像一串串的珍珠项链,闪亮闪亮的;有的会变换颜色,一会红一会儿蓝;有的左边的灯光是咖啡色,滚入右边就成了柠檬黄;还有的忽明忽暗、忽闪忽烁。明亮的橱窗里,在灯光的照耀下,衣服是散发着五颜六色光芒。

小河静悄悄地流着,银白色的月光洒向暗绿色的河面,变成了一条银色的光带。挂满霓虹灯的大树倒映在水中,有的像红色的大老虎;有的像黄色的大象;有的像……

水果街上,红通通的苹果,黄橙橙的建阳桔柚,紫色的樱桃,青里带着一点白的青枣,紫红色的火龙果……看得我直流口水。

家乡的夜晚是多彩的!

精选读者点评

哇!“咖啡色滚入柠檬黄”,这“滚”字用得呼之欲出,灯影在水里游动的感觉一下就出来了。后半段水果颜色列得太密,像赶集似的,喘但气来。试试把青枣那句挪到前面,让颜色喘口气啊!

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、状物作文

【成语使用】

五颜六色、忽明忽暗、忽闪忽烁

【形容词】

彩色的、五彩的、银白色的、暗绿色、红通通、黄橙橙、紫红色

【好词好句】

1. 家乡的夜晚是彩色的。

2. 有的霓虹灯是白色的,像一串串的珍珠项链,闪亮闪亮的。

3. 挂满霓虹灯的大树倒映在水中,有的像红色的大老虎;有的像黄色的大象;有的像……

【修辞手法】

比喻:有的霓虹灯是白色的,像一串串的珍珠项链,闪亮闪亮的,以“珍珠项链”喻指白色霓虹灯,突出其连贯、晶莹、柔美之态

排比:“有的……有的……有的……”句式反复出现,增强节奏感与画面铺展力

【文字校对】

• "滚入"应为"过渡到"

• "建阳桔柚"应为"建阳橘柚"

【写作亮点】

✓ 视觉色彩浓烈饱满,红通通、黄橙橙、紫红色等叠词运用鲜活灵动

✓ 灯光描写富于动态变化,“忽明忽暗、忽闪忽烁”捕捉夜景瞬息神韵

✓ 倒影联想奇趣盎然,将霓虹树影幻化为动物形象,童心跃然纸上

✓ 首尾呼应,“彩色的”与“多彩的”形成情感闭环,结构自然完整

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