小学二年级描写公园的作文

【导语】小学二年级描写公园的作文,观察细致,按空间顺序由外而内描写公园景物,善用儿童视角表达,如“几个小朋友才能抱得住”“快活地游来游去”充满童趣。

小学二年级描写公园的作文

作文范文

主题: 自然之美、童年乐趣、家乡情怀、四季风光

小学二年级描写公园的作文

鹤山公园是鹤山的一个公园,那里绿树成荫,风景优美。

鹤山公园门前有几根石柱,柱上雕刻着许多精美的图案,还挂着几个美丽的大灯笼,灯笼大得要几个小朋友才能抱得住。

鹤山公园里有一个小广场,这里是小朋友的天地,白天,有许多小朋友在放风筝,夜晚,有许多小朋友在溜冰,公园里还有一个大迷宫,迷宫里长着茂盛的花草树木。广场旁有一个很多的人工湖,湖里的水清清的,还有许多小鱼在湖里快活地游来游去,湖里有许多人在划游艇,还有一座桥,是用泡沫做成的,能浮在上面上,所以叫做浮桥。人工湖对面还有一个游乐场,里面可热闹了!每到晚上八点,湖里还有美丽的喷泉看呢!

公园最美的要算玫瑰园了,玫瑰园里的花五颜六色,形态各异,万紫千红。

鹤山公园风景如画、空气清新,真让人流连忘返!

精选读者点评

灯笼“大得要几个小朋友才能抱得住”,这个比喻栩栩如生!把孩子熟悉的“抱”用在灯笼上,一下子就画面清晰鲜活了,还透着股憨劲儿。

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、记叙文

【成语使用】

绿树成荫、风景优美、五颜六色、形态各异、万紫千红、风景如画

【形容词】

精美、美丽、茂盛、清清、快活、热闹、美丽、清新

【好词好句】

1. 灯笼大得要几个小朋友才能抱得住。

2. 湖里的水清清的,还有许多小鱼在湖里快活地游来游去。

3. 公园最美的要算玫瑰园了,玫瑰园里的花五颜六色,形态各异,万紫千红。

【修辞手法】

比喻:灯笼大得要几个小朋友才能抱得住,用儿童可感的身体尺度作比,突出灯笼之大,生动具象

【文字校对】

• "是用泡沫做成的,能浮在上面上"应为"是用泡沫做成的,能浮在水面上"

• "广场旁有一个很多的人工湖"应为"广场旁有一个很大的人工湖"

【写作亮点】

✓ 观察细致,按空间顺序由外而内描写公园景物

✓ 善用儿童视角表达,如“几个小朋友才能抱得住”“快活地游来游去”充满童趣

✓ 多处四字短语自然嵌入,增强节奏感与画面感

✓ 结尾点题有力,“风景如画、空气清新,真让人流连忘返”凝练升华

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