✎作文范文
主题：
成长、勇气、心理、生活、自我调节
河南省三门峡市 实验小学二（六）班 李雪源 你们知道我怕什么吗？告诉你们：我怕一个人在家，还怕看电视上的恐怖片。
一个人在家是很正常的事，但是我却很害怕。有一次，我一个人在家，快中午了，我就站在防盗门上的小窗户前往外看。这时我的邻居回来了，他掏出钥匙在我家的门上开来开去，听着门响，看着他开门的样子，吓得我的心跳都加快了。过了一会，邻居笑了笑说：“害怕了吧，把门锁好。”说完拿着刚才的钥匙打开自己家的门回家了，我的心才平静下来。
电视上的恐怖片让我心惊肉跳。有一次，我在家看《蓝猫调皮三千问》的动画片，有一集是一位科学家被外星人偷了。当时我吓得不敢看，但又想看，就用手罩住眼睛，从手缝里看。我知道这一切都是假的，但还是很害怕。
为了解决上面的问题，我想了一个办法。一个人在家时，可以听听音乐、唱动听的歌曲、跳舞、打电脑、看书、干家务等等。看到有恐怖片就不看，或者就想那一切都是假的。
指导教师：侯红云
精选读者点评
把“怕”写得真真切切！邻居开错门那段，心跳加快、手捂眼睛，全是孩子自己的语言，多鲜活啊！结尾办法也当真，不喊口号，是真琢磨过。再加一句：你写“手缝里看”，我读着就笑了。
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、生活随笔
【成语使用】
心惊肉跳
【形容词】
害怕、正常、快、动听、恐怖、平静、假
【好词好句】
1. 我就站在防盗门上的小窗户前往外看。
2. 听着门响，看着他开门的样子，吓得我的心跳都加快了。
3. 就用手罩住眼睛，从手缝里看。
4. 一个人在家时，可以听听音乐、唱动听的歌曲、跳舞、打电脑、看书、干家务等等。
【修辞手法】
排比：文中“听听音乐、唱动听的歌曲、跳舞、打电脑、看书、干家务”构成连贯的并列短语，增强节奏感与表现力
【文字校对】
• "打电脑"应为"玩电脑"或"用电脑"
• "蓝猫调皮三千问"应为"蓝猫淘气三千问"
【写作亮点】
✓ 以儿童真实心理切入，稚拙中见真诚
✓ 细节生动，“从手缝里看”极具画面感与年龄特征
✓ 语言自然流畅，符合低年级学生口语化表达习惯
✓ 结尾主动思考解决办法，体现成长意识