快乐的六一

【导语】一二年级叙事作文:快乐的六一,开篇富有诗意,节奏明快,营造出节日特有的轻盈欢愉氛围,紧扣儿童视角,选取环保时装秀、快板表演、3d电影等真实鲜活的校园活动细节。

快乐的六一

作文范文

主题: 童年、欢乐、成长、校园、节日

乘着歌声的翅膀,沐着六月的阳光,我们终于迎来了属于自己的节日——“六一儿童节

我早早地来到学校,看见同学们个个笑颜逐开,到处都洋溢着欢乐的气氛。“请各班到田径场上集合,马上文艺演出就要开始啦”校长大声地在广播里说。只见各班马上都排着整齐的队伍来到指定的位置上看节目,节目一个比一个精彩,不过我最喜欢的就是环保时装秀,你们知道什么是环保时装吗?告诉你们吧,环保时装就是用废旧的光盘、易拉罐、纸杯、等做成一件件漂亮的衣服和裙子。看,我们走的神气极了,像模像样的就像真的模特一样在走猫步。还有一个节目直的我回忆的就是二年级的打快板,他们打出了我们子固小学到处充满了阳光,充满了温暖。最后妈妈带我到看3d电影,《丛林大反攻》说的是几只动物打赢了一个坏蛋。

在这歌声、笑声、欢叫声中,我度过了一个快乐的“六一”儿童节!

江西省南丰县子固小学二年级:黄欣语

精选读者点评

开头这句真美!“乘着歌声的翅膀”,小诗人啊,二年级能想到这个,老师读着都轻轻晃了一下身子~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文

【成语使用】

笑颜逐开、像模像样

【形容词】

欢乐、整齐、精彩、漂亮、神气、快乐

【好词好句】

1. 乘着歌声的翅膀,沐着六月的阳光,我们终于迎来了属于自己的节日,“六一”儿童节。

2. 环保时装就是用废旧的光盘、易拉罐、纸杯等做成一件件漂亮的衣服和裙子。

3. 我们走的神气极了,像模像样的就像真的模特一样在走猫步。

【修辞手法】

比喻:[“乘着歌声的翅膀”将歌声比作可承载人的翅膀,赋予听觉以轻盈飞翔的动感]

【文字校对】

• "笑颜逐开"应为"笑逐颜开"

• "直的我回忆"应为"值得我回忆"

• "子固小学到处充满了阳光,充满了温暖"中"到处"与后文搭配稍显生硬,宜为"处处"

【写作亮点】

✓ 开篇富有诗意,节奏明快,营造出节日特有的轻盈欢愉氛围

✓ 紧扣儿童视角,选取环保时装秀、快板表演、3d电影等真实鲜活的校园活动细节

✓ 语言质朴自然,多用短句与口语化表达,符合低年级学生表达习惯

✓ 结尾收束于多重声音意象(歌声、笑声、欢叫声),强化节日沉浸感

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