【导语】科学作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的科学三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是科学作文范文,希望对您有所帮助。
“我以崇尚科学为荣,以无知为耻。”科学知识就是力量,科学技术就是力量,这是人类每天生活都在验证的。正是为了这种力量,学校生活的永恒旋律就是“掌握科学文化知识”。
在报纸上,我看到一个故事,讲的是燕山乡一户人家,一个5岁的男孩和一个9岁的女孩因为食物中毒而拉肚子。孩子的奶奶迷信,叫了个巫婆来抓鬼。女巫来到门口后,脸上蒙着纱布手帕,点着所谓的“神香”,嘴里不停地说着话。她在房间里跳来跳去,翻来覆去,然后告诉她的主人,她什么也不用做。三天后,孩子的病会好的。女巫骗了钱就走了,但是没过多久,小男孩因为生病去世了。医院知道后,立即派医生对小女孩进行急救,最终让小女孩脱离了危险。
迷信是害人的伎俩。只有相信科学,热爱科学,才能把事情做好。作为21世纪的小学生,我们应该向我们的家庭和其他人宣传科学的巨大作用。正是科学的发展促进了人类社会的发展
无数事实证明,一个人要想成为人才,必须以丰富的科学知识为基础,一个国家要想强大,必须有发达的科学技术为基础。我们必须坚信,今天的幸福生活是科学发展的结果。只有科学才能引领我们走向更美好的未来和文明。
看到盲人走路让我觉得很可怕。他们手里拿着拐杖一步一步走着,生怕摔倒。可怜的家伙。他们心里一定很痛苦。因为他们看不到蓝天,看不到壮丽的山河,尤其是白纸上的黑字。这种生活多无聊啊!如果我是科学家,我一定会帮助他们。
我开发了一个“盲人阅读机”!它主要由激光器、电脑和播放器组成。激光扫描仪将各种文字信号传送到电脑,然后由电脑将文字变成声音,由播放器“朗读”给盲人听。“盲人阅读机”看起来像一个电子琴,顶部有一个长长的脖子,脖子上连接着一只大眼睛。这是激光扫描仪。机器前面有四个扬声器。就是这个玩家!
我的发明得到了中国残疾人基金会的高度赞扬和支持。“盲人阅读机”已经在全世界推广开来!
初三:132459087
最后一节科学课,老师给我们布置了作业,让每个学生准备一件事。这些东西是做饭用的调料,饮料和牛奶,开水,自来水,糖等。学生们听了,都很纳闷:“你拿这些东西干什么?”下课铃响了,学生们胡乱猜测。我也带着这个好奇的问题在等下一节理科课。
今天下午,第一节课是科学课。学生们拿出准备好的东西,等老师来上课。我觉得:这个班一定很有意思。
“叮”的一声响,老师走进教室问道,“同学们,老师让你们准备的东西都带来了吗?”学生们异口同声地回答:“是的。”“今天,老师想让你做一个有趣的实验。首先把准备好的开水拿出来,看看是什么颜色,再闻闻?最后,尝尝它的味道。”学生们看完、闻完、尝完,都举手回答老师的问题。接下来,老师让学生拿出各种调料、糖、牛奶和饮料,放入白开水中,看看有什么变化。学生们争先恐后地回答:“它变成了乳白色。”“它变红了。”"它变成了棕色。".“你能尝出它的味道吗?”学生们拿起杯子尝了尝。放糖,放牛奶,放饮料的同学都咽下去了。放了各种调料的同学,有的杯子还没到嘴边就用手捏住鼻子,有的喝了一点就吐舌头,咧嘴,眯眼.看着很痛苦,师生都笑了。最后,老师让他们表达自己的感受。在整个班级里,学生在快乐中学习知识。
这是一堂多么有趣的科学课啊!
各位领导,各位来宾,大家好!我是康有为纪念小学三年级二班的曾志阳。今天,我演讲的主题是“相信科学”
学会反对邪教,和你我一起构建和谐社区。
邪教就像一滴黑墨水,融入干净的水中,影响、污染、扰乱自己的宁静和舒适;邪教就像利剑一样,招摇,充满诱惑。一旦他们刺伤了人们的心,他们将永远无法生存。它们在各个时代、各个时代、各个国家都能看到。即使在今天,随着科学和文明的发展,邪教依然存在。美国的大卫教,英国的黑暗宗教,中国的法轮功等。都是利用人们的无知和愚昧来诈骗、欺骗、杀害和伤害人们的精神和灵魂,危害人们的健康。“拒绝邪教,反对邪教,消灭邪教”是我们的怒吼!
幸运的是,在我们金华街的盘丘社区,通过“无辜家庭、和谐社区”的宣传教育活动,我们深刻认识到了邪教的危害性,从而树立了正确的世界观、人生观和价值观。通过“家庭拒绝邪教”活动,我们清楚地知道,人类可以对自然现象进行科学解释,知道如何利用科学知识解决生活中存在的问题。比如,如果科学允许人类掌握人工降雨,我们就不再求雨;科学让人类明白了夏夜坟墓里的野火,我们不再害怕“鬼”;科学已经让人类明白,疾病是病菌侵入人体造成的,所以我们会寻求医疗,而不是要求巫师和神灵赶走“鬼”。
在科技飞速发展的今天,我们是新一代的接班人,沐浴着中国共产党的灿烂阳光,毫无顾虑地坐在教室里,吸收着老师的雨露,享受着科技进步的成果。我们多幸福啊!我坚信,随着科学的进步,人类对自然的认识越来越深刻,法轮功等邪教也会越来越失去立足之地。所以要崇尚科学,反对邪教;你我共建和谐文明社区!用科学知识武装我们的头脑,把我们的社区装饰得更加和谐美好;让我们的祖国更加繁荣。
邻居兄弟姐妹们,让我们携起手来!交心!热爱科学,为爱和家而活;反对邪教,不听,不信,不传播;增进你的健康,为了你,为了我,为了你的祖国。
广州康有为纪念小学三年级:快乐
外星人真的存在吗?
我们经常在报纸上看到关于外星人的报道,很多人声称见过外星人。那么外星人真的存在吗?一些科学家认为,银河系中有近1000亿颗恒星,其中相当一部分有行星,估计有100万颗与地球环境相似。那些星球很有可能产生生命,进化出像地球一样的智慧生物,其中有些可能比现在的人类文明还要高级。也有一些科学家认为外星智慧生命在理论上是完全可能的。外星人真的存在。1983年,一个椭圆形金属物体在苏联上空坠落。里面有一个外星男婴。他的脚像青蛙一样有蹼。但是外星人到底长什么样还是个谜。太神奇了。科学要求你仔细观察。
试题:
一个星球必须在什么年龄生存?
回答:任何星球,如果有生命的话,诞生的时间都超过10亿年。
童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,童年充满了无限的智慧,我的理想是成为一名科学家。
如果我成为一名科学家,我会发明一种激光枪,可以自动发射,遥控,威力巨大。在小型战斗机上,这样我们就不会害怕敌人的到来。
我还想发明一种药水。药水的名字叫和平药水。它的颜色是蓝色。药水尝起来有一点淡淡的香味,可以融化到空气中,通过空气传播,让所有人都成为爱好和平的人,不会再发生战争。
我还想发明一种隐形蚊子,可以监视任何地方,让敌人的机密文件在不知不觉中传进我们的耳朵。
我想成为一名科学家,为了保卫我们的国家,让我们的国家富强。为了实现自己的梦想,我想努力学习,天天向上。长大后对国家有用!
最近看了一本书,放不下。这本书里有很多科学知识,其中火星上的昆虫让我感触最深。
看,一群巨大的蛞蝓正在火星平原上爬行。这一幕是科幻巨作《少年科学画报》的真实再现,但不是有血有肉的动物。只是形状奇特的沙丘。这些沙丘主要来自火山口底部的玄武岩,所以全身是黑色的。在火星自转的作用下,强劲的西风把沙丘变成了蛞蝓。
火星的地质结构真的很像我们想象中的外星昆虫:蜘蛛、媒介昆虫、蝴蝶、果蝇等等。
人类登上了月球,嫦娥这个月成为了现实。当火星再次被触碰时,无论宇宙中的哪个角落,总会创造出超乎想象的奇迹。
通过阅读《沙丘》,我深深的明白了,大自然真的很神奇。中国飞龙出海。我热爱科学,将来会探索大自然的奥秘。
目前,我想努力学习,打下坚实的基础,为祖国的繁荣和人类的进步做出贡献。
一大早,我匆匆赶到香港,正要去“魔法”科学博物馆。
当我到达科学博物馆时,我迫不及待了。进去的时候发现一个大牌子,上面写着磁波。我好奇的走了过去。哇!有很多小实验要我们去做。我来到一个小实验桌前,发现桌子上有一只手掌,食指和中指上有两个小铁片。我把手放在手掌上,摇了摇旁边的把手。手感觉麻木!所以这就是触电的感觉。但是电击不会导致死亡吗?
镜像世界太神奇了!这里的桌子只有一个角,但在镜子里却是一张完整的桌子。一个人坐下来就会变成很多人,就像开会一样。我坐下,我是领导,我做什么动作,其他“我”做什么动作。别提有多好玩了!我来到一面镜子前,照了照镜子。不是我,而是一个奇怪的叔叔。我吓了一跳。我看了看四周,终于发现镜子里的大叔原来是我身后的大叔,但是我去了另一面镜子,真的很有意思!
今天的语文活动课真的让我难以忘怀,因为我看到了一张未来科学家的照片。你能猜出这位科学家是谁吗?说实话,就是我自己。现在我告诉你整个故事。
一上课,陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”,让同学们“被张耳和尚——迷惑了”,用疑惑的眼神看着老师。胆子大就说说。“你怎么能在到达未来之前看到未来科学家的照片?”“不可能,肯定是在耍我们!”“不知道陈先生葫芦里卖的什么药!”……
我还对同桌说:“陈先生真会耍花招。上次表面上让我们给他优势。其实就是教育我们,‘同学之间,不要拘泥于别人的缺点,要善于发现别人的闪光点。’我不知道你这次想教育我们什么。"
就在我疑惑的时候,陈老师说:“请安静。我在这个信封里有一张未来科学家的照片。你想看吗?”
“想想!”学生们饶有兴趣地齐声回答。
“那我先说说要求,按学号轮流看。乐观后不要告诉下面的同学,不然就看不到真正的科学家了好吗?”
“这一次,学生人数为‘1’的陈超可以先大饱眼福。”我心想。但不知为什么,他走上前一看,哈哈大笑起来。现在,其他同学更加焦虑。然而,所有的学生看到照片都忍不住笑了。到底是谁?我的好奇心鼓励了我。我很想马上上去看看。是谁,为什么同学看完都笑?终于轮到我了。我赶紧站起来,跑到讲台上,低下头。我急切地从信封里拿出那张“照片”,定睛一看。哦,我的上帝!原来是一面镜子,里面有我!我是未来科学家的照片吗?陈老师拍着我的肩膀说:“你乐观吗?”我赶紧把“照片”塞进信封!我笑了笑,回到座位上。我身后的同学马上低声问我:“是谁?”我默然不语,只是在自己耳边笑。
同学们都讲完了,陈老师问:“同学们,谁是未来的科学家?”学生们异口同声地说:“是我们自己。”陈老师接着说:“同学们,你们知道我为什么要让你们看这些照片吗?”突然,教室非常安静。陈老师接着说:“我对你们每个同学都寄予了很大的希望。”
晚上,我躺在床上辗转反侧。陈先生是多么用心良苦,让我们从小就有远大的志向!
指导员陈大林
在学校里,有很多我喜欢的课程,但唯一最喜欢的是神奇神秘的理科课程。
科学课上,老师带领我们这些小小的科学爱好者在科学的海洋里畅游。我们欣喜若狂。因为有各种各样的问题等着我们去探索和发展。
茫茫学海中有那么多的奇观和未知。比如灯为什么亮着?为什么电视上有一些反派?为什么电脑里有那么多游戏,那么多动漫?可以让电视上的小人出来陪我玩吗?当我看着电脑上的食物图片时,可以把电脑上的食物全部放进肚子里吗?灯亮了,我可以让很多动物围着灯开会吗?为什么?……怎样?我该如何回答这些问题?
就这样,带着无数的疑问,在老师一步步的指导下,我们寻求知识的每一个答案。
其实越是喜欢用脑子讨论分析知识,你的知识就越多,收获也就越多。
在科学课上,在老师的指导下,我们逐渐了解到探索科学的步骤是提问、猜测、找证据、下结论。人们逐渐认识到,其实日常生活中发生在我们身边的很多看似微不足道的事情,都离不开科学这个词。
其中一门课程给我留下了非常难忘的印象。我记得那堂科学课,我们学习了纺织材料的知识。通过仔细研究,我了解了世界上最常见的四种纺织材料,分别是丝绸、棉布、羊毛和尼龙。这四种材料各有优缺点。
例如,丝绸是由许多丝线制成的。很出彩,适合做领带。棉布是棉的,摸起来感觉很温暖。适合做一些棉枕,大棉袄,小棉袄。羊毛是从绵羊毛上剪下来的,适合做一些羊毛绳。尼龙是从石油中提炼出来的,非常结实,适合做一些尼龙伞,一些尼龙衣服。
这四种材料不一样。比较棉布和尼龙。从棉布和尼龙中取出纤维。它们的坚固性反映在纤维上,以及它们的焦味。尼龙烧焦闻起来很难闻,因为是从石油中提取出来的,棉布烧焦的味道有点像烧烤。那是因为它是从羊身上提取的。羊烧烤的焦味难道不是吗?
也可以对比一下他们两个的吸水性。先把同样大小的布剪下来,然后放在不同颜色的杯子里,那个杯子一定要装满水。因为那个杯子是不同颜色的,没有颜色的水会变成彩色的。然后水就会爬到上面。你可以看看水是喜欢爬在棉布上还是尼龙上,这样就可以知道哪个吸水多,哪个吸水少。
总之,我们总是接触到很多理科班的实验,充满了无穷无尽的兴趣。科学真的值得全世界所有人热爱和理解。虽然我们在科学的世界里刚刚起步,未来还有无穷无尽的秘密需要探索,但我必须努力学习,希望我将来能在科学领域取得一些成就。为伟大的祖国做出自己的贡献。
我爱科学!向科学致敬!
我校举办了——参观广东科学中心综合实践活动。同学们都很开心!我也开心!
今天天气很好,阳光明媚,还有点闷。一路上,车里充满了笑声和欢笑。我的哥哥,导游,和我们一起唱歌和讲笑话.玩得很开心。我们开车大约一个小时就到了广东科学中心。从远处看,这一艘看起来像是一艘等待开航的航母;从天空看,它已经成为蓝天下盛开的大木棉。是木棉和航母的结合体,总建筑面积约13.75万平方米。
广东科学中心以“自然、人文、科学、文明”为主题,解读人与文明、人与科学、人与自然的相对关系。是非营利性的社会公益机构,为广大公众提供科普教育的社会科技活动场所。《人与健康》《飞天梦》《儿童世界》《交通世界》《数字世界》《绿色家园》《感知与思考》《实验与发现》共八个主题馆。建筑面积差不多6万平方米。有4个科技影院(巨幕影院、球幕影院、动感影院、4d影院),两个开放实验室和一个2500平米的“数字家庭体验馆”,此外还有一个临时展区,建筑面积2万平米,用于随时展示国内外最新科技成果。这些都“藏”在木棉的五片花瓣里。
八个展厅中,给我印象最深的是“绿色家园”。
在这里,我了解了红树林的概况、生长环境和分布。我发现红树林是一种胎生植物:红树林中的很多植物在种子离开母体之前,就开始在果实中萌发,长成杆状的下胚轴。下胚轴发育到一定程度,离开母树,掉进沙滩上的泥里。几个小时后,它可以在泥土中生根,长成新的植物。如果下胚轴未能及时在泥中生根,可以随水流在海上漂流几个月,在千里之外的海岸生根生长。红树林最显著的特点是柱状根密集发达,很多都是从树干基部长出,牢牢扎进泥里形成稳定的支撑,使红树林在海浪的冲击下能够站立不动。红树林的柱根不仅支撑着植物本身,还保护着海岸免受风浪的侵蚀,所以红树林也被称为“海岸警卫队”。
红树林经常被潮水淹没,空气非常稀缺。所以很多红树植物都有呼吸根,呼吸根外有粗大的气孔,内有海绵状的通气组织,满足了红树植物对空气的需求。每次退潮,各种柱根和呼吸根都露在地面上,纵横交错,难以通过.
然后,我们参观了其他展厅。在这个大型的科学中心,我们学到了很多书本上没有的东西,也体会到了当今社会的科学是如何发展的……这真的让我们受益匪浅!
差不多该回去了,怀着憧憬离开了广东科学中心。
如果我是科学家
如果我是科学家,我会发明一种神奇的喷雾。
觉得无聊的时候,可以捏一个泥人,用魔法喷雾喷一下。泥人会像真人一样移动,像朋友一样陪伴你,让你不会觉得无聊。
还能补胎!比如你开车去乡下兜风,轮胎突然坏了。这个时候你只需要用它来喷破轮胎,裂缝就闭合了。这样不仅省了大车的麻烦,还省了补胎的钱!
除此之外,还能让残疾人变成健康人。比如瘸子在患处喷一喷,一段时间后就变成了机智的人;喷剂还可以把聋哑人和盲人变成听力和视力都很好的人。
也许,你会说,我在做梦,但是只要我努力学习,总有一天,我会成为一名优秀的科学家,让我的梦想成真。
欢迎手稿
前几天我妈约我去少年宫“疯狂家庭”免费上科学体验课。我很好奇,也很期待老师会教给我们什么知识。盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。
今天下午,我体验了科学实验的干冰秀。这次我们是由文子老师教的,他不是夏天咬人的蚊子。文子先生就像一个神奇的魔术师,把一瓶矿泉水变成蓝色,另一瓶变成红色,不知怎么的就谈到了干冰。我看见老师从一张大桌子下面变出了一个像白肥皂的东西,问:“你以为这是什么?”当然聪明人会猜干冰。老师又问:“它和普通冰有什么区别?”大家争相发表意见:“普通冰是透明的,干冰是不透明的。”"普通的冰是湿的,这个应该是干的,所以叫干冰.".老师先是夸我们很棒,然后开始介绍我们。干冰是固态二氧化碳。天气很冷,气温零下79摄氏度。可用于人工降雨、灭火剂、舞台效果等。听了老师的介绍,突然脑子里蹦出几个“为什么”。这个干冰是怎么做的?是不是也是在冰箱里形成的?后面拖的长尾是什么?它如何创造舞台效果等等。老师仿佛看到了我的想法,分别演示了二氧化碳比空气重、灭火功能和舞台效果,让我们见证了奇迹,消除了疑惑。
后来老师对我们提了三个要求后,让我们去“干冰浴”。老师戴着厚厚的手套,小心翼翼地拿起干冰泡沫,放在每个孩子面前。让我们闻闻它。我觉得很苦。其他孩子的结果也是五花八门,有的说香,有的说臭,有的说甜,有的说酸?干冰是什么味道?老师也没告诉我们。她让我们学习,自己学习。后来我妈跟我说干冰无味。但是为什么我们会有这种错觉呢?老师从头到尾反复强调干冰不能直接用手摸。我很好奇,我拿了会怎么样?我偷偷拿起桌子上一块芝麻大小的干冰,摸到的手指真的很疼。好像真的像老师说的那样危险,要小心使用。
今天,我在少年宫的疯狂家庭课堂上经历了一次奇妙的科学之旅。我不仅学到了很多科学知识,还看到了一些奇迹。科学真的很奇妙!
今天我们在小作家班玩了一个游戏——《遇见未来的科学家》。
这时,老师手里拿着一个盒子进来了。老师说:“你想知道未来的科学家是谁吗?”我们都大喊:“是!”老师慢慢打开盒子,神神秘秘地说:“要不要看看?”想看请举手。“我们都急切地举起双手,答应举起双手,并把头伸得很长,看看盒子里有什么。
老师笑着说:“未来的科学家藏在盒子里。想看的同学只有站出来才能看。”我们都觉得不可思议:“怎么可能?科学家怎么这么小还藏在盒子里?”顾先文第一个冲上去。她看了看,先是吓了一跳,然后笑了。第二个答应了。他高兴地跳了起来,想看看未来的科学家是谁,但当他走近盒子时,他忍不住喊道:“原来是这样!”
轮到我上去看看了。我慌慌张张走上去,满腹疑惑,偷偷往盒子里看了看,心想:“未来的科学家是我?太不可思议了!”后来,所有的学生都冲了上来。看完之后,他们先是呆了一会儿,然后都笑了。
我明白老师想告诉我们,只要我们努力学习,开动脑筋,努力学习,我们每个人将来都可以成为科学家。
你想知道老师的盒子里藏着什么吗?
科学的奇妙旅程
你见过五彩缤纷的火焰吗?你见过火箭发射吗?你体验过火山爆发的感觉吗?你试过自己扔易拉罐滚回去吗?还有,你知道我们心脏的结构吗?星期天,我们和老师上了一堂有趣的科学课,经历了一段美好的科学之旅。
在一个宽敞的实验室里,老师带领我们完成了许多有趣的实验。我看到老师把酒精灯点着,然后把一根钢丝浸到一杯液体里,然后放进火里。哇,火焰变成了紫色,太神奇了!之后老师又尝试了几种其他液体,火焰变成了橙黄色绿色蓝色…
然后老师和我们一起做小火箭,然后自己做的小火箭加小苏打和水,然后盖上盖子。过了一会儿,我只听到砰的一声,小火箭径直向天花板“发射”出去。好刺激!但是没有发射器,它是怎么飞上天的?原来小苏打和水可以一起产生二氧化碳。盖子合上后,气体在火箭里越积越多。当它装不下时,气体会打开盖子,让火箭飞出去。每个人都很兴奋,他们要求老师发射他们自己的火箭。
我们还看到老师解剖了猪的心脏,了解到心脏原本由心房和心室组成…
原来科学也可以这么教。我们不仅玩得很开心,还学到了很多知识!
我校举办了——参观广东科学中心综合实践活动。同学们都很开心!我也开心!
今天天气很好,阳光明媚,还有点闷。一路上,车里充满了笑声和欢笑。导哥和我们一起唱?讲笑话.我们玩得很开心。我们开车大约一个小时就到了广东科学中心。从远处看,这一艘看起来像是一艘等待开航的航母;从天空看,它已经成为蓝天下盛开的大木棉。是木棉和航母的结合体,总建筑面积约13.75万平方米。
广东科学中心以“自然、人文、科学、文明”为主题,解读人与文明、人与科学、人与自然的相对关系。是非营利性的社会公益机构,为广大公众提供科普教育的社会科技活动场所。《人与健康》《飞天梦》《儿童世界》《交通世界》《数字世界》《绿色家园》《感知与思考》《实验与发现》共八个主题馆。建筑面积差不多6万平方米。有4个科技影院(巨幕影院、球幕影院、动感影院、4d影院),两个开放实验室和一个2500平米的“数字家庭体验馆”,此外还有一个临时展区,建筑面积2万平米,用于随时展示国内外最新科技成果。这些都“藏”在木棉的五片花瓣里。
八个展厅中,给我印象最深的是“绿色家园”。
在这里,我了解了红树林的概况、生长环境和分布。我发现红树林是一种胎生植物:红树林中的很多植物在种子离开母体之前,就开始在果实中萌发,长成杆状的下胚轴。下胚轴发育到一定程度,离开母树,掉进沙滩上的泥里。几个小时后,它可以在泥土中生根,长成新的植物。如果下胚轴未能及时在泥中生根,可以随水流在海上漂流几个月,在千里之外的海岸生根生长。红树林最显著的特点是柱状根密集发达,很多都是从树干基部长出,牢牢扎进泥里形成稳定的支撑,使红树林在海浪的冲击下能够站立不动。红树林的柱根不仅支撑着植物本身,还保护着海岸免受风浪的侵蚀,所以红树林也被称为“海岸警卫队”。
红树林经常被潮水淹没,空气非常稀缺。所以很多红树植物都有呼吸根,外面有粗大的气孔,里面有海绵状的通气组织,满足了红树植物对空气的需求。每次退潮,各种柱根和呼吸根都露在地面上,纵横交错,难以通过.
然后,我们参观了其他展厅。在这个大型的科学中心,我们学到了很多书本上没有的东西,也体会到了当今社会的科学是如何发展的……这真的让我们受益匪浅!
差不多该回去了,怀着憧憬离开了广东科学中心。
三年级:陈安琪
科学就像一片汪洋大海,我们是一些鱼。虽然我们现在在海里自由畅游,无忧无虑,但在未来,随着时代的发展,社会的需要,水中可能没有氧气,我们必须换个地方生存。如果我们改变了,海洋就会被我们污染。到时候,我们会找到另一片没有干净海洋的海洋来生存。这就是我们要寻找的科学。只有创新,努力,才能有更好的生存家园。
在我们这个时代,需要的是科学。不了解科学,我们可能活不到这个社会,会被这个社会淘汰。如果我们理解科学,我们在这个社会就有生存的空间。
现在正是因为科学,我们的国家才如此强大。在这个竞争激烈的时代,我们需要科学,我们需要技术。一个国家的科技实力越来越重要,已经成为竞争的决定性因素。因此,我们应该理解科学,充分发挥科学的力量,使我们的国家越来越强大。
所以要学科学,要热爱科学,要展示科学,但是怎么做呢?很多科学家说,好奇心是人性最重要的方面之一,也是依法探索科学奥秘的主要动机。所以在我们的日常生活中,要勇于实践,敢于探索,善于发现新的东西,把自己发现的结果记录下来,然后慢慢深入,最后得出结论。这样,慢慢地,我们才能真正拥有科学,掌握科学,享受科学带给我们的快乐和喜悦
作为一名小学生,我们正处于成长发展阶段。学习科学,要从小开始。我们要努力学好文化课,因为这是一切学习的基础;同时,在业余时间,我们应该阅读更多适合我们中学生的科普书籍、报纸和其他读物。在学习和家庭生活中,我们不仅要动脑思考问题,还要积极从事各种小创作,培养对科学的热爱和兴趣。如果我们能长期这样做,我们就能热爱科学,拥有丰富的知识。这就是这本书带给我的。
如果我成为一名科学家,我将发明许多造福人类的发明。
首先,我想发明一种节水装置。节水装置实际上是一把雨伞,顶部有一个发射器。下雨时,它可以吸收雨水,并将其输送到没有水的地方。
我还有一个发明叫炼钢机器人。它的作用是用最少的材料生产出最好的钢。
我最不想给你看的就是变色套装,可以自由变色。我举个例子:如果你不想穿红色的衣服,那么你可以告诉你的裤子换成…颜色。
有什么好的发明就来找我,我给你发明。
三年级:刘
下课后,老师带了一个包,笑着走进教室。老师在葫芦里卖的什么药?
只见老师从包里拿出一个透明的罐子,一支红烛,一个打火机,开始表演。
首先,老师用打火机点燃蜡烛,啊!十月的蜡烛怀胎时,生出一团小火苗,越烧越大,像“火剑”一样挥舞着。突然,老师用罐子盖住了蜡烛。嘿!不,小火焰会被牺牲。就在它即将死去的那一刻,老师变成了“救世主”,把罐子拿走了。小火苗重生了,欢快地跳着舞!“啊!老师一定是个伟大的魔术师!”我们表扬了。
但我一直困惑:这是魔火吗?想出去就出去,不想出去就出去。
回家检查,原来火要一直烧,就得有氧气,没有氧气就灭了。难怪小火苗刚开始是活蹦乱跳的,被笼罩在罐子里就会战死沙场。
今天,我发现了火焰燃烧的秘密。
今年暑假,杭州铁塔d座举办了一次科学幻想之旅。是杭州大厦和浙江科技馆联合举办的小科学家幻想之旅
一进d座大厅,就整理出一大片空地,放了一大堆实验道具,里面摆满了各种科学知识。有利用三角形空间原理制作的翻转镜,利用镜像原理制作的“与自己握手”,利用磁力原理制作的磁轮.其中我最喜欢的是翻转镜是一个长六边形。在长长的六边形中,有一个透明的三角形,两个人面对面,360度
现场有老师为我们讲解科学原理,做实验。这节课讲的是旋转的力量,以及旋转时可以抵抗重力的力量。老师把一个可旋转的圆盘放在地上,让一个同学站在转盘上,双手紧紧握住自行车轮轴。老师用力转动自行车轮子,轮子转得很快。同学抱着轮胎像方向盘一样左右摇晃轮胎。奇迹发生了。很搞笑。老师问我还有没有孩子愿意体验一下。我拼命的举起手让老师看到我,这样我也能体会到这种感觉。老师看到我,走上前去体验。我学着以前同学的样子,紧紧的抓住了两个车轴。老师用力转动轮胎。我先向左摇了摇轮胎,人不由自主地向左拐了。我把轮胎摇向右边,人们带着轮胎转向右边。整个过程我没有抖腰,只是不停的在圆盘上转动,说明旋转的力度很大。第二个实验,老师用力转动平行悬挂的自行车轮胎,车轮竖起。老师说:“这是一种旋转时可以暂时摆脱重力的现象。”
这个活动很有趣,信息量也很大,下次我会多参加。
如果我是一个超级科学家
如果我是一个超级科学家
马良,我要做两支魔笔。
让他们重拾以前的自然之美
并建议人们爱护环境。
如果我是一个超级科学家
我会造一个没有仇恨的机器。
让他收回他们的仇恨
阻止他们互相嫉妒。
如果我是一个超级科学家
我会做一种空纸
让人们使用它,停止破坏树木。
让全世界一起节约资源。
如果我是一个超级科学家
我可以.
我有太多如果,但只有如果不行,必须付诸行动。
让我们一起节约资源,让地球活得更长久。
有趣的科学课
湖南省长沙市于颖小学33班田野
10月11日上午,我们上了两节有趣的科学课。
首先,李先生上了一堂土壤课。他说:“没有草的土地,只要你喝一点水,就会满满的。再倒水,就得让水带走一些土;在有草的土地上,喝个三四个小时还不够!”我有很多问题要问,但刚要举手,李老师宣布下课。我别无选择,只能下次再问。
然后,易老师给我们上了一堂寻找动植物的课。他给了我们工具来分别寻找不同的动物。我命令我们小组的成员迅速行动。我发现了一只蚱蜢,但我抓不到它。庄老师抢过来给我。金铃子抓住了蝴蝶;苏抓了蚱蜢和蚂蚁;刘?抓到一只蜘蛛。然而,蝴蝶从袋子里飞走了,蜘蛛爬走了。苏和刘?叹了口气,我说:“继续抓,说不定能抓到。”这时,当我看到陈玉涛皱着眉头时,我问他发生了什么事。他说:“我太胖了,抓不到蚱蜢。”我心想:他不会要我抓的,我也抓不到。三十六计,走为上策。吴天瑜来的时候我只想离开,所以我请他帮助陈玉涛。他们两个正要再抓蚂蚱,易老师宣布他们要集合。虽然最后只抓到两只蚱蜢,但是它们很开心。
这两节理科课真的很有意思。(负责编辑:优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]
今天中午,自习期间。我们的科学老师来到了我们的教室。
其实我们并不意外。我们已经猜到了这位理科老师的到来。他今天一定会来,因为我们马上要考试了。如果他现在不来,他什么时候留下来?这位理科老师的主要目的是给我们讲解上一次模拟考试的模拟试卷。因为这次模拟考试我们都考的不好,所以理科老师下午有空自习的时候就来给我们讲解。尤其是那个操作问题就是电路的问题。理科老师又给我们解释了一遍。其实我哥之前也跟我说过。我哥说的和理科老师说的一样。这证明我哥是对的。
理科老师讲完后,问我们还有没有其他不懂的问题。如果是,现在就明白了。然后,就在这个时候,教室又吵起来了。每个人都渴望提出问题,并试图理解所有他们不理解的问题。
关于科学的作文400字 雨中的“小海燕”
——科技节二年级不可能完成的任务
饭后泪雨蒙蒙,二年级学生拿着白色的“小海燕”——橡胶动力机在操场一角飞来飞去。
比赛一开始,二(1)班的几个小朋友迫不及待的让小海燕飞出去,还有小朋友在缠绕橡皮筋让小海燕飞得更高更远。当初有两项记录:16.4米和16.5米。我不禁大吃一惊,因为他们二年级的孩子比我们六年级的哥哥姐姐飞得更远,不是吗?连李老师徐佳都喊:“哇,这太神奇了,飞得好!”但不知怎么的,有些动力机可能因为风向的原因拐了个弯,又回到了原点。可以说,那些让动力机器飞得远远的人,真的很幸运!
这时,一只“小海燕”在雨中“刷”过,围在小主人的头上,似乎在感谢小主人的努力,然后飞走了很远。
“19米!最高记录!"
李老师徐佳兴奋地大喊,海盐的“精英”诞生了。(不过听说海燕精英的翅膀好像反了。呵呵,这是个秘密。不要告诉任何人。)
一个白色的“小海燕”在雨中飞舞,雨水轻轻拂过我们的脸颊,只有眼前的青涩清新,和对科学充满希望的脸庞。
今天晚上,我躺在床上,心里在想:如果我成为一名科学家,发明一件有用的东西,那将是一件伟大的事情!想着,想着,我沉沉睡去,甜美的梦开始了。
在梦里,我成为了一名科学家,发明了潜艇“海之子”,让全世界的人都大开眼界。我想让他们看看海蛇是如何逃离陆地的,海星是如何移动的。同时,我也想观察即将灭绝的金枪鱼,了解它们的生活习性,给它们拍照,送到金枪鱼捕食者那里,让它们抓住金枪鱼,立即放生,让金枪鱼得以存活。
当我开心的时候,突然被铃声惊醒。我意识到那是一场梦。我也知道成为一名科学家并不容易。我想努力学习,实现我的梦想。
快乐作文平桥校区小三年家
去年暑假,我和家人参观了香港太空科学博物馆。
我从小就热爱太空知识,尤其是杨利伟叔叔代表我们中国人第一次飞上太空的时候。我迫不及待地想去香港参观太空博物馆。今天,我的愿望终于实现了!
我们首先参观的是物体在失重状态下的情况。我看到一个闪闪发光的钢球在模拟失重状态下受力后高速旋转,模拟太阳火焰正向它扑来.
然后,我们还看了模拟火箭炮。一枚巨大的火箭矗立在发射塔上。只要一按发射按钮,发射过程就会立即开始,火箭瞬间冲向天空。火箭下面是燃烧的火焰。
最后,我们还看了杨利伟叔叔去太空时穿的宇航服和一些航空电影,学习了一些太空知识。比如第一个登上月球的人是俄罗斯的加加林;第一只被带到太空的活狗的名字是雷卡…
现在科技真的发达了!我一定要好好学习,长大后为祖国的航天事业做出贡献!
如果我是科学家,我会创造一个可以自由移动的智能建筑。如果你想下楼,只要给我下楼的命令,你很快就会在大楼下面。
更好的是,如果家里少了什么东西,你只需要给它下达指令,他会立刻通过无线电信号以最快的速度联系商家,通过最近的商家把你需要的东西寄回去。
早上起床后,它会根据外界温度自动通风,为你准备刷牙水、洗脸水等设备。如果你出去了,在你即将回国的时候,只要你一声令下,它就会根据你的需要,在你回来的时候为你开门,为你煮开水,做可口的饭菜。
这栋楼里还有一个隐形厕所,需要的时候出现,不需要的时候隐藏。这样既卫生又优雅。
只要你想用家里的东西,可以根据你的指示换到你需要的地方。
如果你厌倦了在一个地方生活,你可以把它带到另一个地方,而不是花时间、精力和金钱在另一个地方建造它。
你说,这楼还行!
秋风开始了,天气变冷了。我妈妈给我加了一件毛衣。晚上脱衣服的时候发现一个奇怪的现象:——毛衣发出噼里啪啦的声音,伴随着一些小火花。好奇的问妈妈:“妈妈,你看,毛衣会唱歌!好奇怪!这是为什么?”妈妈笑着说:“你是个好奇的宝宝。其实这是因为毛衣在身上摩擦带电。”“那什么是摩擦起电?”“这个妈妈说不清楚。你觉得我们怎么才能找到答案?”妈妈问我。我眼珠一转,想到了一个好办法:“我们可以在电脑上查资料!”
开始,我立刻打开电脑,开始检查摩擦起电的原理。原来摩擦带电是一个接触和分离的过程,导致正负电荷不平衡。在日常生活中,各种物体都可能因运动或摩擦而产生静电。所以在干燥多风的秋天,我们经常会遇到这种现象:晚上脱衣服睡觉的时候,经常会听到黑暗中有噼里啪啦的声音,伴随着蓝光。
另外,经常会产生静电。比如见面握手时,手指一接触对方,就会突然感觉指尖像触电一样的疼痛;早上起来梳头,头发往往会“飘”起来,越来越乱;拉门把手,打开水龙头,就会受到“电击”,发出“啪,啪”的声音,这是人体内产生的静电。
原来生活中有那么多的小科学知识,科学的世界真的很奇妙!
我是一个幻想的孩子,我想成为一名优秀的科学家。
如果我是科学家,我会发明一件神奇的衣服。这种衣服冬暖夏凉,人们不用担心季节的变化。而且这种衣服还有——杀毒的神奇功能。戴着它是隔离病毒的,人一般不会生病。
如果我是科学家,我会发明一台神奇的机器。这台机器可以消除地震、海啸和火山爆发等自然灾害。哪里有火山喷发,就往火山上一扔,马上就把火山口封住了,火山里面的熔岩就不喷发了。如果会有地震海啸,把它扔到地下或者海底,他会产生时代的力量,把陆地封起来,这样就不会有可怕的地震海啸了。
如果我是一名科学家,我会发明一百种可以治愈和预防的药物。病人一吃,立即分解杀死病毒细胞,杀死所有病菌。如果没有生病的人吃了它,可以起到预防的作用,让人们不用担心被感染。
虽然这只是我的幻想,但我相信只要我现在好好学习,长大后一定会实现这个愿望。
其实生活中处处都有科学,比如花盆下面为什么会有个小洞,为什么会下雨打雷,为什么球会弹,等等.
我在看电视的时候,不小心注意到人走路的时候倾向于左倾。这是真的吗?一个接一个,很多疑惑的问号出现在我的心里。在强烈的好奇心下,我终于忍不住,开始了第一个小实验。
我走到一个拐角下,后退了几步。确定是一条直线后,我闭上眼睛,小心翼翼地走了过来,只听“咚!”1,我惊讶的睁开眼睛,看到自己撞到了左边的角落。好奇怪!我怎么会错呢?我有点不解,但我不接受。转念一想,我又要去了。于是,我后退了一会儿,又闭上了眼睛。这一次,我有点警觉,但又不想碰壁。大约来了,我睁开眼睛,啊!奇怪,不可能是巧合!
真的存在“左倾现象”吗?我翻遍了书摊,终于在《十万个为什么》找到了答案。本来这就叫生理上的“左倾现象”。书上说大部分人右腿用的比左腿多。所以右腿比左腿发达,所以右腿比左腿迈的步子大。没有眼睛和大脑的控制,人会不自觉地让脚动起来,于是就出现了生理上的“左倾现象”。如果你走了很长的路,你会在走路的时候把自己变成一个圆圈。
原来生活中处处都有科学,你要时时发现。
56位用户关注
94位用户关注
50位用户关注
17位用户关注
51位用户关注
50位用户关注
29位用户关注
73位用户关注
51位用户关注
90位用户关注
88位用户关注
37位用户关注