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科学作文小学三年级(30篇优秀作文)

发布时间:2024-02-12 热度:51

【导语】科学作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的科学三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是科学作文范文,希望对您有所帮助。

科学作文小学三年级

【第1篇】上科学课300字

今天早上,我们最后一节课是科学课,铃声终于在所有的喋喋不休中响起。学生们陆续走进教室。

今天,我们学习第七课《空气在哪里?》。老师先问:“谁能知道我们周围有空气?”学生们纷纷举手,老师说:“不要用课本上的方法。”所有的学生都把手放下。突然,其中一个同学举手站起来说:“对,一只眼睛放一个空瓶,然后放在耳朵上。你可以感受到气流,听到声音,可以证明我们周围有空气。”老师问我们这种方法行不行,我们异口同声地回答:“行!”

这节课,我们学到了很多知识,比如:身边有空气,空气有重量等等。我们在科学课上心情很好。

【第2篇】神奇的《少年科学画报》

最近看了一本书,放不下。这本书里有很多科学知识,其中火星上的昆虫让我感触最深。

看,一群巨大的蛞蝓正在火星平原上爬行。这一幕是科幻巨作《少年科学画报》的真实再现,但不是有血有肉的动物。只是形状奇特的沙丘。这些沙丘主要来自火山口底部的玄武岩,所以全身是黑色的。在火星自转的作用下,强劲的西风把沙丘变成了蛞蝓。

火星的地质结构真的很像我们想象中的外星昆虫:蜘蛛、媒介昆虫、蝴蝶、果蝇等等。

人类登上了月球,嫦娥这个月成为了现实。当火星再次被触碰时,无论宇宙中的哪个角落,总会创造出超乎想象的奇迹。

通过阅读《沙丘》,我深深的明白了,大自然真的很神奇。中国飞龙出海。我热爱科学,将来会探索大自然的奥秘。

目前,我想努力学习,打下坚实的基础,为祖国的繁荣和人类的进步做出贡献。

【第3篇】我们爱科学的作文

我们喜欢科学作文

我们都很好奇。在我们眼里,世界是一个陌生而神秘的谜。宇宙是什么?银河系是一条河吗?月亮会发光吗?真的有火星人吗?为什么明星总是眨眼?同学们,你们一定也和我一样,想解开这些谜团!然后,我们走进《宇宙之谜》这本书!

这是一本神奇有趣的书。它回答了关于浩瀚宇宙、月亮、太阳和星星的最好奇和最有趣的问题。我很喜欢这本书,总是把它放下。它让我向往宇宙的科学。最有趣的是什么是宇宙黑洞。黑洞是科学家们说话的一种密度很大的天体。它是由一种超级巨星坍缩而成的,也称为坍缩星。黑洞是引力很强的天体,连光都逃不掉。当恒星的半径小于史瓦西半径时,即使是垂直表面发出的光也无法逃逸。然后恒星变成黑洞。说它“黑”,就是说它像宇宙中的无底洞。任何物质一旦落入,似乎都无法再逃脱。既然黑洞里的光无法逃逸,我们就不能直接观察黑洞。但通过测量其对周围天体的影响和作用,可以间接观察或推断其存在。2011年12月,天文学家首次观察到黑洞“捕捉”星云的过程。所以黑洞并不是我们看文字求意义所想象的“大黑洞”。

同学们,听了我的介绍,你们和我一样,对浩瀚神奇的宇宙充满了无限向往。那我们就多读一些科学方面的书,这样就可以插上探索的翅膀,飞向科学的殿堂。

【第4篇】奇妙的科学之旅

科学的奇妙旅程

你见过五彩缤纷的火焰吗?你见过火箭发射吗?你体验过火山爆发的感觉吗?你试过自己扔易拉罐滚回去吗?还有,你知道我们心脏的结构吗?星期天,我们和老师上了一堂有趣的科学课,经历了一段美好的科学之旅。

在一个宽敞的实验室里,老师带领我们完成了许多有趣的实验。我看到老师把酒精灯点着,然后把一根钢丝浸到一杯液体里,然后放进火里。哇,火焰变成了紫色,太神奇了!之后老师又尝试了几种其他液体,火焰变成了橙黄色绿色蓝色…

然后老师和我们一起做小火箭,然后自己做的小火箭加小苏打和水,然后盖上盖子。过了一会儿,我只听到砰的一声,小火箭径直向天花板“发射”出去。好刺激!但是没有发射器,它是怎么飞上天的?原来小苏打和水可以一起产生二氧化碳。盖子合上后,气体在火箭里越积越多。当它装不下时,气体会打开盖子,让火箭飞出去。每个人都很兴奋,他们要求老师发射他们自己的火箭。

我们还看到老师解剖了猪的心脏,了解到心脏原本由心房和心室组成…

原来科学也可以这么教。我们不仅玩得很开心,还学到了很多知识!

【第5篇】我想成为科学家作文300字

我想成为科学家作文300字

我们的生活中有很多梦想。有些人想当老师,有些人想当警察,有些人想当医生,我自己也想成为一名伟大的科学家。

每次看到神舟飞船起飞,每次看到中国的伟大发明展现在眼前,每次看到中国的伟大发明让人致富,我心里都在默默的呐喊:我要做一个伟大的科学家!

当我看到中国的伟大发明使人类变得富有时,我有了力量;当我看到中国的伟大发明在国外展出时,我有了力量。当中国很多发明多年来成功改变了人们的日常生活,我充满了力量!

我想成为一名科学家,我想造福人类,我想尽可能做人们现在做不到的事情;我要让中国人面子,让所有的出国留学的大学生骄傲的说一句“我是中国人!”我想发明许多伟大的东西,让其他国家可以用新的眼光看待我们,让他们钦佩中国。

我想发明一种能自动保护环境,把世界上的垃圾全部清除,然后排出新鲜空气的装置,让人们不能生活在恶臭环绕的环境中,让人们每天呼吸新鲜空气;我还想发明机器人,可以帮助人们定期检查身体,给人治病。如果人们有疾病,他们不必叫救护车去医院。机器人会像对待医生一样对待你,而且还是一流的待遇;我还想发明一种不会污染环境的汽车。它没有汽油的味道,而是一种令人愉快的气味;我还想发明一种可以载人上天的车,这样我就可以带大家去月球,在宇宙中玩耍…

我想成为一名伟大的科学家。我想发明许多造福人类的伟大事物,为人类的发展做出巨大贡献。

我想成为科学家作文300字

山不高,仙名;水不深,龙为灵;人不穷,有梦想就能赢。每个普通人都有自己崇高的梦想,只要朝着梦想努力,就能实现梦想。

我有一个深深扎根于内心的梦想。就是长大后想当科学家。虽然我没有过人的智力,没有严谨的思维,没有特别准确的判断,但我不会放弃努力。虽然这个梦想离我很远,但我不会停止追求。虽然在实现梦想的过程中会有很多挫折和无数艰辛,但我不会气馁。因为我相信,只有通过地狱般的训练,才能培养出创造天堂的力量;只有流血的手指才能弹出世界的绝唱;只有通过困难和挫折,我们才能实现梦想。在过去,每当我看到科学家的非凡成就,我总是感到羡慕和钦佩。是他们推动了社会的发展;是他们提高了人民的生活水平;他们为祖国的发展赢得了崭新的明天。所以,我想成为一名科学家,一个为国家做出贡献的人,一个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人,我都会为他们感到难过。每当我看到失意的人,我都会为他们感到难过。每当我看到没有做好本职工作的人,我就感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有自己的梦想。这样的生活毫无意义。我至少有一个梦想和一个目标。有了这个梦想,我会继续努力,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握住了自己的人生轨迹,再也不会迷失方向。有了这个梦想,它就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直到胜利的顶峰。

为了这个梦想,我会努力。也希望大家都能向着梦想奋进,找到属于自己的明天。

我想成为科学家作文300字

邓小平爷爷曾经说过:“科学技术是第一生产力。”我的父亲、母亲和老师经常教我热爱学习和科学。我的理想是长大后成为一名科学家。像爱迪生一样,我发明了许多先进的科学仪器来改善人们的生活。

如果我是科学家,我会发明一种“戒烟装置”。可以帮助爸爸轻松戒烟;可以让爸爸这样的“重度吸烟者”戒烟。到那时,每个家庭都将成为“无烟家庭”,我们的城市将成为“无烟城市”,烟雾的危害将远离我们。

如果我是科学家,我会发明一种“多功能家务机”。它可以让妈妈一边喝茶一边看电视,一边指挥她做饭、拖地、擦桌子、浇花……到时候像妈妈这样的女人就不会再为做家务感到累了。

如果我是科学家,我会发明一种“快乐装置”。可以帮助汶川、玉树的人们不再遭受失去亲人的痛苦;能让大家忘记烦恼和烦恼,给大家带来快乐。到时候,整个世界都会变成一片幸福的海洋。

如果我是科学家,我会发明一艘更先进的宇宙飞船。我要把它飞向太空,看看人们所说的不明飞行物是虚构的还是真实的。

如果我是一名科学家,我会发明许多先进的东西,给成年人的工作带来方便,帮助孩子们的学习。

我相信只要我努力学习,我的理想就不是梦。

我想成为科学家作文300字

不同的人有不同的理想,有的想当商人,有的想发财……而我的理想是当科学家,让世界变得更美好!

如果我是一名科学家,我会发明一种万能的药丸,它可以治愈任何疾病。这将使老人更健康,成年人更有活力,孩子们更活泼可爱。大家不用担心生病吗?

如果我是一名科学家,我会制造一颗卫星来探索每一颗行星。让地球上的一些人搬到对的星球。这样,我们的生活空间不再拥挤,人类可以在太空中旅行.

然而,要真正成为一名科学家,还有许多事情要做。目前我只有一个目标,就是好好学习,让这个假设不再是假设。

我想成为科学家作文300字

你知道我为什么想长大成为一名科学家吗?

长大后,我可能会成为一名教师、医生、考古学家、地理学家、历史学家、化学家、物理学家、音乐家、警察、护士、消防员、音乐家、艺术家和科学家……但我最想成为一名科学家。

因为长大后,我想发明一扇门。它有三层。第一层是木质的最外层。但是,这种材料是防火的。它有两个洞。当钥匙插入第一个洞时,机器人会把你扔出去。当钥匙插入第二个孔时,木门就会打开;第二层是铁做的中间层,上面有三个类似电话号码的数字。如果选择正确,第二扇门就会打开;第三层是防盗层。它的前面有一个看不见的黑洞。用刀戳门,看不见的黑洞会把刀吸进去,但走进去就不会被吸进去。上面会有一个问题,比如:你最喜欢什么颜色?如果答案正确,带黑洞的防盗门就会打开,你就可以进去了。

看这杰作多精彩!

【第6篇】科学城之旅作文200字-小学三年级作文

儿童节快到了,我们学校组织了一次旅游:科学城之旅。

科学城的东西太多了,我都看不到!

我最喜欢玩的东西是一个很大很大的吹风机,连着一个白色的笼子。笼子里有两块木板和两个鼓鼓的东西。只要你站在那个鼓鼓的东西上,手里多拿两块木板,打开吹风机,游戏就开始了,我几乎站不起来。

另外我也听同学说有个地方叫魔镜。如果你站在魔镜前,你会看到一个怪物向你冲来。而且一直跟着你,除非你离开游戏厅,太可怕了!

我真的很喜欢我的旅行!

【第7篇】参观生命科学实验室

今天在妈妈的陪同下,和几个同学去湘雅医学院参观生命科学实验室。

这个实验室真的让我们大开眼界,大饱眼福。里面全是尖端的生物实验设备和各种实验用试剂。今天主要了解细胞。没想到的是,我们喝的是牛奶,细胞喝的是牛血清。一位医生的姐姐在显微镜下给我们看了皮肤细胞。当显微镜下只有一片米大小的切片放大100倍时,放大400倍大部分纸张都有a4纸那么大,一个细胞完全可以看到。可想而知人体细胞有多小。许多细胞结合形成人类的一个器官。细胞中的蓝核清晰可见。原来细胞核中有dna,也就是基因,可以起到很大的作用,它决定了我们每个生物的差异。我们还看到了细胞睡觉的——超低冰箱。里面温度零下80,很冷。当人们伸手进去的时候会冻伤。后来我们学习了专注力和电子平衡。这种天平不分左右,但是很准,甚至一小张纸就能称出来。最后了解了隔离心脏灌注系统,真的很神奇。只要往这个系统里倒入一些特殊的液体,放入心脏,它就不会停止跳动,就像它还在人体内一样。今天收获了很多,也学到了很多生命科学的知识。回去我告诉爸爸。

【第8篇】看未来科学家的照片作文900字-小学三年级作文

今天的语文活动课真的让我难以忘怀,因为我看到了一张未来科学家的照片。你能猜出这位科学家是谁吗?说实话,就是我自己。现在我告诉你整个故事。

一上课,陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”,让同学们“被张耳和尚——迷惑了”,用疑惑的眼神看着老师。胆子大就说说。“你怎么能在到达未来之前看到未来科学家的照片?”“不可能,肯定是在耍我们!”“不知道陈先生葫芦里卖的什么药!”……

我还对同桌说:“陈先生真会耍花招。上次表面上让我们给他优势。其实就是教育我们,‘同学之间,不要拘泥于别人的缺点,要善于发现别人的闪光点。’我不知道你这次想教育我们什么。"

就在我疑惑的时候,陈老师说:“请安静。我在这个信封里有一张未来科学家的照片。你想看吗?”

“想想!”学生们饶有兴趣地齐声回答。

“那我先说说要求,按学号轮流看。乐观后不要告诉下面的同学,不然就看不到真正的科学家了好吗?”

“这一次,学生人数为‘1’的陈超可以先大饱眼福。”我心想。但不知为什么,他走上前一看,哈哈大笑起来。现在,其他同学更加焦虑。然而,所有的学生看到照片都忍不住笑了。到底是谁?我的好奇心鼓励了我。我很想马上上去看看。是谁,为什么同学看完都笑?终于轮到我了。我赶紧站起来,跑到讲台上,低下头。我急切地从信封里拿出那张“照片”,定睛一看。哦,我的上帝!原来是一面镜子,里面有我!我是未来科学家的照片吗?陈老师拍着我的肩膀说:“你乐观吗?”我赶紧把“照片”塞进信封!我笑了笑,回到座位上。我身后的同学马上低声问我:“是谁?”我默然不语,只是在自己耳边笑。

同学们都讲完了,陈老师问:“同学们,谁是未来的科学家?”学生们异口同声地说:“是我们自己。”陈老师接着说:“同学们,你们知道我为什么要让你们看这些照片吗?”突然,教室非常安静。陈老师接着说:“我对你们每个同学都寄予了很大的希望。”

晚上,我躺在床上辗转反侧。陈先生是多么用心良苦,让我们从小就有远大的志向!

指导员陈大林

【第9篇】一堂有趣的科学实验课作文300字-小学三年级作文

上周五的理科班,老师在讲台上放了两个饮料瓶,一个细长一个短。细长的瓶子能装更高的水位,而短瓶子能装更低的水位。老师让我们猜哪个瓶子水多。大部分同学猜测细长瓶子里的水多,但我认为短粗瓶子里的水多。大家争论得好的时候,老师又提出了一个问题,说:“那么你能做些什么来证明你的猜测是对的呢?”上课的时候,立刻又好像爆炸了。我觉得孙说的没错:先在细长瓶上做好水位标记,然后把水倒掉,再把水从又短又粗的瓶子里倒入细长瓶,然后做好标记,确定哪个瓶子的水多。不过我觉得这可能太麻烦了,也不知道谁水多谁水少。这时,老师神奇地拿出一个量杯,先量了短而粗的瓶子里的水,是200 ml,然后又量了细长的瓶子里的水,也是200 ml。原来两瓶水的量是一样的,我们都猜错了。

科学实验似乎不能依靠猜测,但我们应该想办法测量它们,以获得最准确的数据。这门课教会了我另一个道理。

【第10篇】领悟科学真谛的快乐

理解科学真谛的快乐

科学是一个无法解开的谜,但是当我们研究它的时候,我们可以感受到发现的喜悦。

4月29日,春假的第一天,一大早,我们来到东城小学进行第二次课堂实验。

进了第一个教室,有个大姐姐在做实验。这就是液体热胀冷缩,使烧瓶中的水喷出来的原理。我试了几次,都没有让水喷出来。我姐说可能是因为喷头里的水变热了,所以她换了水之后,我一做,测试瓶里的水就能喷出来。

第二个实验,我们把“千变万化的魔鬼”换成三种方式。我看着参考图,在那里绞尽脑汁地思考。最后真的不行了,就换了个正方,不用考试了,让我深刻体会到了丰富课外知识的重要性。

通过这个第二课堂实验,我真的觉得科学很神奇,它能解释我不懂的问题;科学是快乐的,它能让我们感受到研究过程的成功和收获;科学是自由的,想学什么就学什么。

最后我们离开的时候,管理员让我们在留言板上留言:通过这次活动,我明白了科学的真谛,我感到很开心!

【第11篇】假如我是名科学家作文600字-小学三年级作文

在未来的20年里,我将不再是一个淘气的男孩,而是一个世界闻名的科学家。现在我的目标是以人的幸福为目标。接下来,我发明了五种机器人。

第一个是警卫机器人。他是家里的好专家。如果一个小偷在一家人睡觉的时候进来,他会悄悄地用绳子把小偷绑起来,交给警察。

第二种机器人是医疗机器人,是家庭和医院不可缺少的专家。在家里,如果你不小心受伤了,他会马上给你包扎。在医院里,如果有人受了重伤,需要紧急手术,但是其他医生不足以给别人做手术。只要你在主控室点一下按钮,医疗机器人就知道要做手术了,他会尽快赶来做手术。

第三种机器人是维护机器人,这在家里和建筑工地都是不可缺少的。在家里,它可以完全扫描,如果有什么东西坏了,它会发出警报,拿起工具箱,立即修理。如果在建筑工地上建造一栋大楼,肯定会有所帮助。

第四种机器人家务机器人在家做家务累了一定要用。在家里,它可以帮你分担家务,累了就告诉它,它会检查你的身体,然后给你按摩。

第五种机器人是环境机器人,在街上用处最大。如果有人在街上乱扔垃圾,它会尽快把垃圾捡起来扔进垃圾桶,对乱扔垃圾的人造成伤害,让工人们爱护环境。

这些是我发明的机器人。我将以让人类幸福为目标为祖国而努力。对了,忘了告诉你第三类维修机器人很大。这些机器人是我永远的骄傲。

海南保亭思源实验学校三年级:王

【第12篇】我想做一个科学家_假如我是科学家作文300字

我看过很多百科全书,但我知道这些书都是科学家发现并记录下来的,所以我多么想成为一名科学家。

每天起床上班的时候。会有很多鲜花和掌声,总会有奇迹等着我去发现,当我工作的时候。随着时间的推移,我成为了世界上最著名的科学家!其实我最出名的是一个霸王龙化石。

2030年,我在湖北挖了恐龙的头,2033年和2036年在北京发现了恐龙的两只手。我发现安徽恐龙两条腿,2057年山东恐龙锁骨,2040年上海恐龙脚。十年了,我挖了一个霸王龙的化石。和.我戴了30年了:“美国、冰岛、日本、哥伦比亚、巴西、阿根廷、德国、俄罗斯.包括中国。”我和川普握了手!到现在,中国已经成为一个强大的国家。我打算用我的钱建一个博物馆,这样更多的人可以看到我发现的奇迹。

如果我是一名科学家,我就能为我的祖国做出更多的贡献。

【第13篇】我学会了区分生熟鸡蛋_难忘的科学课作文500字

在一节科学课上,老师给了我们一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。我们来区分生鸡蛋和熟鸡蛋。

拿到鸡蛋后,我们开始做实验来区分生鸡蛋和熟鸡蛋。首先,我们进行了热烈的讨论,有些人说,“打破鸡蛋就行了。”我赶紧说:“没有啊,你忘了老师说不能破壳吗?”这时候有同学想到一个办法说:“我曾经看到书可以旋转鸡蛋,可以照亮鸡蛋,我们为什么不试试呢?”所以,我们要尝试这两种方法。我拿起一个比较黑的鸡蛋,转身。我发现鸡蛋转得很慢。我拿起那个颜色很深的鸡蛋,转了一圈,发现转得特别快。有人说:“是生鸡蛋转得慢,熟鸡蛋转得快。”有人不信,然后我们开始了第二个实验。我们把两个鸡蛋放在灯泡上,发现亮的那个是红色的,而另一个完全没有反应。看到这个现象,有人说:“发红是生的,因为是液体,光已经过去了,发红是熟的。”大部分同学都同意了,但还是有人不相信,于是我们打破了暗蛋。乍一看是熟的,另一个是生的。我们也知道原来熟鸡蛋转的快,光没反应,生鸡蛋转的慢,光会变红。

理科课好有趣。我学会了区分生鸡蛋和熟鸡蛋。我好开心!

作者:褚浩宇

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第14篇】环保科学家作文400字-小学三年级作文

时光飞逝,日月如梭。到2043年,我已经成为一名伟大的环境科学家。而在科学领域,它创造了三个神奇的环保装置,分别是垃圾狗、废鸟和干净鱼。

垃圾狗每天能消化掉人们产生的大量垃圾,每只垃圾狗每天能吃掉3吨垃圾。有的孩子会觉得奇怪,垃圾狗吃垃圾不生病死吗?当然不是,因为垃圾狗不是真的狗,它是一种清洁设备,它的体内安装有肥料生产加工机,不仅可以吃掉和消化大量的垃圾,还可以回收旧垃圾,变废为宝。它不仅保护了我们的自然环境,还把垃圾变成了农作物的肥料作为养分!它可以一石二鸟。

排气鸟更厉害。我在它的体内设计安装了一个排气清洁球,通过吸入大量的废气进行清洁,从而达到将废气变成新鲜空气,还大自然清新洁净的蓝天的目的。

清洁鱼可以吃掉所有有害的昆虫、杂草等污染水资源的东西,清洁水资源,让我们可以喝到干净干净的自来水。

如果有垃圾狗、废鸟、干净鱼,人们就再也不用担心环境、空气、水质的破坏和污染。所以,从现在开始,我会为我未来的梦想努力,为我们美好的环境努力学习!

初三:北大梦

【第15篇】生活中的科学小知识作文400字 为什么毛衣会发出噼啪的声音

秋风开始了,天气变冷了。我妈妈给我加了一件毛衣。晚上脱衣服的时候发现一个奇怪的现象:——毛衣发出噼里啪啦的声音,伴随着一些小火花。好奇的问妈妈:“妈妈,你看,毛衣会唱歌!好奇怪!这是为什么?”妈妈笑着说:“你是个好奇的宝宝。其实这是因为毛衣在身上摩擦带电。”“那什么是摩擦起电?”“这个妈妈说不清楚。你觉得我们怎么才能找到答案?”妈妈问我。我眼珠一转,想到了一个好办法:“我们可以在电脑上查资料!”

开始,我立刻打开电脑,开始检查摩擦起电的原理。原来摩擦带电是一个接触和分离的过程,导致正负电荷不平衡。在日常生活中,各种物体都可能因运动或摩擦而产生静电。所以在干燥多风的秋天,我们经常会遇到这种现象:晚上脱衣服睡觉的时候,经常会听到黑暗中有噼里啪啦的声音,伴随着蓝光。

另外,经常会产生静电。比如见面握手时,手指一接触对方,就会突然感觉指尖像触电一样的疼痛;早上起来梳头,头发往往会“飘”起来,越来越乱;拉门把手,打开水龙头,就会受到“电击”,发出“啪,啪”的声音,这是人体内产生的静电。

原来生活中有那么多的小科学知识,科学的世界真的很奇妙!

【第16篇】身边的科学——读《探索的足迹》有感

科学是一门新颖而深刻的学问;科学是能创造辉煌的东西。

看完这本书,里面的科学知识引起了我的注意,一些小的科学成果更是让人叹为观止。让我最难能可贵的是,他们找到了探索科学的精神。他们每个人都可以仔细观察事物,从而发现科学的奥秘。

科学无处不在。初三语文课文《果园机器人》讲果园机器人的特点。比如它肚子里的电池很特别,只要吃水果就能持续工作,大大减少了农民给果园机器人充电的工作量,从而达到高效率。

有一天,我看到我家门口有一堆黑色的东西和一个长长的绿色的东西。我冲回家拿放大镜。看到的时候,我傻了眼。原来是一只毛毛虫在和一群蚂蚁打架!我想:蚂蚁那么小,能打得过吗?过了一会儿,几只大蚂蚁爬上它,咬了它。它虽然拼命挣扎,却被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁们齐心协力,最终取得了胜利。蚂蚁如何召唤同伴?带着这个疑问,我开始仔细观察蚂蚁的全身。我发现它头上有一对小黑点,我就想:这是什么?在网上查了一下,才知道这些小黑点是蚂蚁的触角,可以用来传递信息,蚂蚁就是这么传递信息的。

科学给了我很多乐趣。从现在开始,我会努力学习,仔细观察身边的每一点,积累自己的科学知识,创造自己的科学成果。

【第17篇】关于科学的作文400字 雨中的“小海燕”

关于科学的作文400字 雨中的“小海燕”

——科技节二年级不可能完成的任务

饭后泪雨蒙蒙,二年级学生拿着白色的“小海燕”——橡胶动力机在操场一角飞来飞去。

比赛一开始,二(1)班的几个小朋友迫不及待的让小海燕飞出去,还有小朋友在缠绕橡皮筋让小海燕飞得更高更远。当初有两项记录:16.4米和16.5米。我不禁大吃一惊,因为他们二年级的孩子比我们六年级的哥哥姐姐飞得更远,不是吗?连李老师徐佳都喊:“哇,这太神奇了,飞得好!”但不知怎么的,有些动力机可能因为风向的原因拐了个弯,又回到了原点。可以说,那些让动力机器飞得远远的人,真的很幸运!

这时,一只“小海燕”在雨中“刷”过,围在小主人的头上,似乎在感谢小主人的努力,然后飞走了很远。

“19米!最高记录!"

李老师徐佳兴奋地大喊,海盐的“精英”诞生了。(不过听说海燕精英的翅膀好像反了。呵呵,这是个秘密。不要告诉任何人。)

一个白色的“小海燕”在雨中飞舞,雨水轻轻拂过我们的脸颊,只有眼前的青涩清新,和对科学充满希望的脸庞。

【第18篇】黑龙江省科学技术馆300字

简称科技馆,位于松花江北岸美丽的太阳岛。它是一座船型建筑,造型独特壮观。

科技馆分为三层,配套设施很多,医务室,快餐店等。以及优美的表演和实验。还有几个展区,一楼机械展区和数学展区,二楼电气展区和磁性展区,三楼儿童科学展区和兴安山脉展区,二楼半青年科学工作室。实验结束后,作品仍可带回家。每个展区都有很多展品和表演。机械展区有滚球、机器人等展品,数学展区有梵天塔、抛物线等展品,9点机械展区有一场机器人表演。门口的机器人更有趣!你摸摸它的左手,它说:“你好!”当你触摸你的右手时,它会说:“再见!”双手触摸,“手痒”头还能转!

这是黑龙江省科技厅。

【第19篇】小学三年级作文:生活中处处是科学

科学在生活中无处不在

俗话说“耳闻不如目见”,现在我明白它的真谛了。

小时候在语文书和课外书上多次提到,大雁南飞要排成“一”字形或“人”字形,但我一次也没见过真实的场景。秋天,鹅真的会像书上说的那样以这样的形状去南方吗?春天以同样的形状回到北方?我对书上写的有些怀疑。

我又要值班了。我站在操场上,目不转睛地盯着做练习的同学,帮他们数节拍,以此消磨时间,让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天而降。”林诗雨喃喃道。我抬头一看,天空万里无云,一个黑色的“人”在天上飞着。我揉了揉眼睛,怕看不清。啊,不是人,是一群鹅。它们排列成“人”的形状,在空中向南飞去。我不能再值班了,我的眼睛一直跟着鹅。一会儿我看见一个小“人”穿过绿树;下来用低沉的方式问候我们;在蓝天上翱翔了一会儿。

为什么鹅一定要排成“一”字形或者“人”字形?看着看着,脑子里突然蹦出一个问题。我正在思考,突然发现一件奇怪的事情,每只鹅拍打翅膀的频率很低,它们几乎同时拍打翅膀,就像有人喊口号,叫它们上去,它们就一起上去;叫他们下去,他们就一起下去,没有人会每次都打得慢或者快。我被这个发现迷惑了,我来到了思维的世界:领头的鹅的阻力会更小,而后面的鹅的阻力会更小。啊!原来是以“人”的形状排列,减少阻力。看着天空中飞舞的“人”这个小字,我很着急。

科学在生活中无处不在,只要你仔细观察,你就有可能成为下一个牛顿!

【第20篇】小学三年级作文:科学世界真奇妙

科学的世界真的很奇妙

这次作文课,老师让我们大家带一个土豆或者萝卜,三个五边形硬币,搞得大家一头雾水!

铃响时,老师拿出一个小东西,像灯泡。这是什么?心里有疑惑。老师告诉我们,这个小东西叫“二极管”,把下面两根线插进电源就能打开上面的灯泡。老师说着拿起电池连接。“哇!真的亮了!”学生们很惊讶。老师看到我们很惊讶,说:“这不稀奇。下面,各组做实验,用水果蔬菜让二极管发电。”说着,在黑板上画了一个示意图;首先,将水果或蔬菜切成三份,插入硬币和钉子,用鳄鱼夹夹住铜线,并将其连接到二极管上,使灯泡点亮。

话音刚落,我们组的成员就忙起来了,有的切菜,有的丢硬币,有的用铜线连接二极管。“哦,亮了!又出来了!”我们组长很惊讶。“怎么了?哪里不舒服?”丁纳闷了。我们又小心翼翼地摸索着,“坚持住,就要开始了!灯泡亮了!”我激动地哭了。“原来水果蔬菜真的能发电!”大家恍然大悟。

多么美妙的科学世界!蔬菜水果也能发电!未来蔬菜水果会给房子供电吗?

【第21篇】太空科学馆作文300字-小学三年级作文

去年暑假,我和家人参观了香港太空科学博物馆。

我从小就热爱太空知识,尤其是杨利伟叔叔代表我们中国人第一次飞上太空的时候。我迫不及待地想去香港参观太空博物馆。今天,我的愿望终于实现了!

我们首先参观的是物体在失重状态下的情况。我看到一个闪闪发光的钢球在模拟失重状态下受力后高速旋转,模拟太阳火焰正向它扑来.

然后,我们还看了模拟火箭炮。一枚巨大的火箭矗立在发射塔上。只要一按发射按钮,发射过程就会立即开始,火箭瞬间冲向天空。火箭下面是燃烧的火焰。

最后,我们还看了杨利伟叔叔去太空时穿的宇航服和一些航空电影,学习了一些太空知识。比如第一个登上月球的人是俄罗斯的加加林;第一只被带到太空的活狗的名字是雷卡…

现在科技真的发达了!我一定要好好学习,长大后为祖国的航天事业做出贡献!

【第22篇】我喜欢科学课作文300字-小学三年级作文

我喜欢科学课

从三年级开始,我们上科学课。我心里有多高兴,说不出。老师讲植物叶子的时候,我捡了很多叶子,一片一片仔细观察;老师谈论家禽中的鸡。我在家吃鸡,留下鸡骨头和鸡毛,和书比。

有一节课讲的是植物的茎,它可以输送水分和养分。老师做了一个小实验:把一根树枝放在红色的墨水瓶里,叶子渐渐变红。老师把树枝剪了,中间有一条红线。我回家做了一个实验:把一根芹菜放进一个装满红墨水的瓶子里。果不其然,叶柄慢慢变红,叶子上有小红点,最后渐渐合二为一。我用卷笔刀小心地削茎。哦!管子里装满了红色的水果汁。我高兴地拍着手,对妹妹喊:“快来看,输送管道的作用真的很大!”姐姐跑过来惊讶地说:“哎呀,这个实验真有意思!”

我越来越喜欢科学课了。我认为:只要我们多观察,多实验,多学习,就能学好科学。

(讲师:肖晓玲)

【第23篇】小学三年级作文:领悟科学真谛的快乐

理解科学真谛的快乐

科学是一个无法解开的谜,但是当我们研究它的时候,我们可以感受到发现的喜悦。

4月29日,春假的第一天,一大早,我们来到东城小学进行第二次课堂实验。

进了第一个教室,有个大姐姐在做实验。这就是液体热胀冷缩,使烧瓶中的水喷出来的原理。我试了几次,都没有让水喷出来。我姐说可能是因为喷头里的水变热了,所以她换了水之后,我一做,测试瓶里的水就能喷出来。

第二个实验,我们把“千变万化的魔鬼”换成三种方式。我看着参考图,在那里绞尽脑汁地思考。最后真的不行了,就换了个正方,不用考试了,让我深刻体会到了丰富课外知识的重要性。

通过这个第二课堂实验,我真的觉得科学很神奇,它能解释我不懂的问题;科学是快乐的,它能让我们感受到研究过程的成功和收获;科学是自由的,想学什么就学什么。

最后我们离开的时候,管理员让我们在留言板上留言:通过这次活动,我明白了科学的真谛,我感到很开心!

【第24篇】身边的科学400字

从小到大,心里一直有个疑问,为什么我一直对着太阳微笑。这个问题的答案是通过学习《十万个为什么》得到的。最初,向日葵面向太阳的谜团已经解开。

原来向日葵花盘下面的茎里有一种激素,可以刺激细胞生长,这种激素叫生长素。晴天阳光下,背光侧的生长素比光照侧多,生长快。就这样,整个花盘向着太阳点点头,绕着太阳转,仿佛在对着太阳“微笑”。也知道向日葵盘是由十万朵小花组成的。

通过《十万个为什么》的学习,我知道水仙花种在清水里会生长开花;植物睡觉是因为太累;竹子通常开花不结果,但也能繁殖后代;中午最好切瓶插花;海底不平坦,像陆地一样,有山脊、盆地、平原、海沟。等待知识。

通过学习书本上的科学知识,我对身边的事情了解的更多,也更热爱科学!

【第25篇】科学课作文300字

科学课作文300字

这学期我们有了一位新的科学老师。老师姓辛。我们都叫她辛老师。这位老师的教学方法与以前的老师不同。如果我选择,我会更喜欢这个辛老师,因为她的课很严格,很有趣。

今天只要我们做实验,老师就叫我们分组出来。轮到我们了。当我出去的时候,老师用手电筒照着水中的平面镜。在相应的墙上,出现了一个圆圈,颜色像彩虹。

课后,我们都很开心,因为我们学到了新知识。

科学课作文300字

今天,我们第一次上科学课。老师让我们用工具袋里的材料组装玩具。大家都很高兴,我们迫不及待地拿出工具袋组装起来。

我一看,只有四个小轮子,两根钢筋。这能组装什么?我想了又想,还是组装不出玩具。我又看了看,还有一个包。取出一个塑料外壳后,我迅速组装了一辆玩具车。我们在这个班很开心。我喜欢这种动手动脑的理科班。

科学课作文300字

今天的科学课是昨天安排的。我们带个水生植物吧,——水葫芦。昨晚爸爸在环城河里帮我钓了一些树。可惜早上忘了带在妈妈车上。好在很多同学带的比较多。

老师让我们四人一组观察水葫芦的结构。通过这门科学课,我了解到水生植物可以分为三类:挺水植物、漂浮植物和沉水植物。有的全浮在水面上,有的扎根在土里,叶子在上面。像水葫芦一样,叶子在水上,跟着水走,不用土也能生长。

我喜欢上科学课,这让我对自然有了更多的了解。

科学课作文300字

今天,我们的第三节课是科学。当我们去实验室的时候,发生了一些事情。

这是我们的班长黄在去实验室的路上安排的一件事,而我、王、和则捣乱。

这时候,黄先拦住了队伍,而黄则走到学生们的身后去排队。只见王小步走来走去,后面跟着和。我看到了,也走了一会儿。我当时觉得挺好玩的,现在觉得我们班人都丢了。

在我走了一步之后,我想再走一步,所以我把王紫绮挤在我前面。然后,王紫绮不耐烦地转过身对我说:“哟!你烦不烦!”听完之后,我非常生气,把王紫绮挤了一大步。王紫绮控制不住我的行为。他也要推我。我连忙一躲,又撞上了邢新阳的后背。他撞了一下,很严重。他后面的同学一个个被我打了。这时,看到了黄,走过来把我们四个带回了教室。我们承认了自己的错误。黄让我们回家写一篇我们自然课的日记,然后让我们四个人排队上课。

下次我会改正我的错误,并保证一句话不说就去实验室。

科学课作文300字

混乱的教室里,发生了一件惊天动地的事件,让鬼神们哭了。

叮咚,叮咚在上课。这个班是理科班,每个理科班对我都很有意思,但是这个班让我很生气。因为,我一进教室,就听到每个人都像黄蜂一样嗡嗡叫,尤其是在张洋和张哲。他们不仅大喊大叫,还玩纸飞机。飞来飞去让我头晕。我气愤地说:“你能不能不要让纸飞机在我眼前晃!”但是张洋的张哲太专注于玩纸飞机了,根本没听见我说话。我气得肺都出血了!

突然,老师进来了。但是张哲张洋仍然在玩弄他的生命。这让老师很生气。老师不停地喊着,拍着桌子。但是张洋和张哲对此充耳不闻。最后老师哭了。老师说最后一句话:“我给你讲课是为了什么,不是为了你自己?如果不上课,以后怎么办?”忘记——,然后把题抄在黑板上。”老师说完就跑出去抹眼泪。刘九阳和翟益铭急忙跑出去劝说老师。老师回来后,我们所有的同学都向老师深深鞠躬,说对不起。

后来觉得老师的话有道理。我们对不起的不是老师,而是我们自己。

【第26篇】有趣的科学实验作文300字 我的科学故事

从小就喜欢听科学相关的故事,做科学相关的实验。特别喜欢听《爱迪生救妈妈》的故事,做“让小灯泡发光”的实验。

有一次上科学课,管教我们拿出学习工具开始做。

我看了一遍说明书就开始做了:先在灯座上放一个小灯泡,然后在下面左右两边插一个金属导件,然后把前后头拉出的电线拿出来。一根导线一端的导线连接到灯座下的左导向件,另一根导线一端的导线连接到灯座下的右导向件。然后在电池盒的两侧插入导向件,将两根导线的另一端放在电池盒的左右两端,最后在电池盒内转动一节电池。

通过这个实验,我知道做一个实验有多难。这个实验我已经成功了,以后还会做更多的实验。

【第27篇】小学培养科学精神-作文400字-小学三年级作文

在小学培养科学精神——民族的灵魂

——我希望把毛主席的《长征》诗写进小学教育课本

培养科学精神,从小学教育开始;教育要从教材入手;

暑假学毛主席《长征》诗,红军不怕远征,钱山只是闲着。五岳兴风作浪,乌蒙取泥丸子。金沙水打崖暖,大渡桥冷。更喜欢岷山的万里雪,三军之后,倾尽全力。很有经验!

毛主席的《长征》诗有一种精神,一种力量,一种气势。毛主席的英气在古午后很流行!

红军二万五千里长征的伟大壮举。他们非凡的毅力和精神是悲壮的。什么会支持他们完成长征?这取决于中国人民追求幸福的崇高精神。中国红军展现的精神是宝贵的精神财富,是一个民族的灵魂!

现在我们生活在他们为我们创造的和平时代,我们有什么理由不努力学习呢?有什么理由不珍惜今天的美好生活?让我们把《长征》的精神和排除万难勇往直前的勇气运用到学习和生活中,为祖国的强大而奋斗。

我希望把毛主席的《长征》诗:

写进小学教育课本!让我们不辜负这个伟大的时代,不辜负党和毛主席的教导!

长江路小学丁杰希

2013-7-15

【第28篇】我们爱科学读后感200字

早上起来,在电视上听到了《日本购岛》的消息。父亲打电话给我一起看新闻。我问我爸为什么日本人要买中国领土——钓鱼岛。这不是欺负我们中国人吗?

爸爸说:“对,你要好好学习,掌握科学知识。外国人就不敢欺负我们了。”

我听了父亲的话,想了很多。我必须努力学习,学到很多知识,长大后把我们的祖国建设成一个越来越强大的国家。那其他国家就再也不敢欺负我们中国人了。

【第29篇】小学三年级作文:假如我是一名科学家

看到盲人走路让我觉得很可怕。他们手里拿着拐杖一步一步走着,生怕摔倒。可怜的家伙。他们心里一定很痛苦。因为他们看不到蓝天,看不到壮丽的山河,尤其是白纸上的黑字。这种生活多无聊啊!如果我是科学家,我一定会帮助他们。

我开发了一个“盲人阅读机”!它主要由激光器、电脑和播放器组成。激光扫描仪将各种文字信号传送到电脑,然后由电脑将文字变成声音,由播放器“朗读”给盲人听。“盲人阅读机”看起来像一个电子琴,顶部有一个长长的脖子,脖子上连接着一只大眼睛。这是激光扫描仪。机器前面有四个扬声器。就是这个玩家!

我的发明得到了中国残疾人基金会的高度赞扬和支持。“盲人阅读机”已经在全世界推广开来!

【第30篇】科学作文800字-小学三年级作文

以前有个发明家。他的名字叫爱迪生。

爱迪生发明了电灯,因为他妈妈病了。她的病是阑尾炎,需要光,所以爱迪生发明了电灯。植物生长的另一点是,这种植物在春夏秋冬总是在变化。春天绿,夏天肥,黄灿灿秋天美,冬天落叶。

暑假期间,我父母带我去了科学博物馆。我看到人们发明了一种叫做收割机的机器。然后我爸妈就站在旁边看着他们发明。但是爸爸妈妈说:“他们真的能发明吗?”后来我告诉他们不要小看别人,要相信别人。十几个小时后,他们终于发明了收割机。爸爸妈妈看了看,说:“女儿说得对。一定要相信别人,不要低估别人。”周末和爷爷奶奶在街上的时候,看到有人在建游乐园。有滑梯、碰碰车、摩天轮、跳床和露台。我爷爷奶奶看了,说很棒。

一个秋天的周末,我父母带我去上海的发明机器博物馆,看到那里的人非常努力地发明电风扇。十个小时后,电风扇发明了。爸爸妈妈看了一遍又一遍,说这是一个了不起的发明。

暑假的时候,爸爸带我去了南京,我看到很多家庭在发明不同的东西。有电视机,空调,衣柜,台灯。每个人都发明得很好。夏天的一个晚上,听说有人在发明电脑,很关注人的发明。过了一段时间,电脑发明了。早上我问父母:“我们家隔壁的人是发明家吗?”爸爸妈妈说:“我们家隔壁家的人是世界上最快的发明家,也是最伟大的发明家。”后来我说:“怪不得昨晚看到他发明的电脑这么快。”暑假的一天,我去小红家玩。我看见她父亲发明了台灯。小红的父亲发明了莲花,然后小红的父亲发明了电灯泡。一个小时后,电灯泡发明的时候,莲花和电灯泡粘在了一起。粘的时候,我拿起来看了看。看到的时候说很好看。

到了这里,我的科学作文就没了。

江苏省扬州市怀思学校三年级:赵

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