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小学二年级下围棋作文(26篇优秀作文)

发布时间:2024-06-08 热度:46

【导语】围棋作文怎么写好?本文整理了26篇优秀的围棋二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是围棋作文范文,希望对您有所帮助。

小学二年级下围棋作文

【第1篇】围棋考段作文200字-小学二年级作文

今年5月1日去新世纪大厦参加第五届“橡树杯”河南业余围棋公开赛。我参加了不限名额的小组赛,一共九场。如果我赢了四场,我可以参加比赛,但我只赢了三场,但我没有参加比赛。

回到家,我总结了没有进区的原因。主要是我平时练习少,别人一周下五六次棋,我一周只下一次棋。下棋的时候,我每走一步棋,都是瞎下,没有认真思考,所以输掉了比赛。

以后一周下三到四次棋。下棋多用脑子,少废棋。我想明年进入这个部门。

【第2篇】围棋比赛第一场作文400字-小学二年级作文

围棋游戏第一场

2009年8月6日

星期四

多云的

浙江缙云水南小学2 (1)班丁一宇

下午四点左右,我们出发去丽水参加市运动会的围棋比赛。青田、莲都、龙泉十余支参赛队伍。

晚上,宽敞的体育场灯火通明,三四十张棋牌整齐地摆放在体育场中央。所有的运动员都充满了活力和斗志。

七点半,比赛准时开始。我的对手是一个高大的大姐。她今年17岁,一直在读高一。啊,她几乎是我年龄的两倍!这次不好,你就输了!我的心突然沉入谷底。我妈看出了我的紧张,鼓励我说:“我不怕她。这场比赛输了也没关系。游戏才刚刚开始。”抓住角落,抓住边缘,在清脆的“啪啪”声中,我慢慢不再紧张。

当然,我输了,但我真的不气馁。接下来的几场我会赢!

讲师:沈

【第3篇】围棋冲段记作文400字-小学二年级作文

今年的十月一日对我来说是一个难忘的日子,因为我今天要参加围棋比赛。

那一天,我起得很早,心情激动紧张的和妈妈一起去球场的时候,人山人海。在妈妈的鼓励下,我满怀信心地走进了体育场。因为意外输了第一盘,沮丧地走出球场,眼泪都快流出来了。我妈过来安慰我,让我忘掉刚才的棋局,重新开始,放下行李,轻装上阵。

休息一段时间后,第二盘开始进入球场。我鼓足勇气重新进入球场,想了想教练对我说的话:“大胆、细心、明眼。”经过我的努力,我终于赢了第二盘。我高兴地跑出来,大喊:“赢了,赢了!”我妈也为我高兴,但她告诉我要戒骄戒躁,不要自满。然后我追求胜利,以五盘连胜结束比赛。我欣喜地冲出球场,大喊:“我成功冲过,我成功冲过……”

经过一年的努力,今天终于成功了。这是我送给自己最好的生日礼物。我好开心。我妈妈也为我的成功感到骄傲。回家的路上,心情仿佛从雨天变成了晴天,灰蒙蒙的雨变成了金色的阳光。

【第4篇】我学会了下围棋作文400字-小学二年级作文

我学会了玩围棋

周巷镇中心小学二年级二班查新通

现在是寒假,我妈叫我学围棋。首先老师教我们怎么围棋。下课后,一个大同书生跟我玩围棋。他的白棋包围了我的黑棋。我输了,大学生赢了。他和其他学生一起愉快地玩围棋。我觉得很难过。这时,老师走过来,很热情地对我说:“查新通先生,你放心。你只是来学习的。学习这个大同很好。大同学校刚来的时候没有你好。继续努力。我相信你一定会打败他的。”老师的话让我热泪盈眶。我会记住老师说的话,努力!后来终于打败了大同学一次,很开心。通过这次对围棋的学习,我学到了一个道理:“不要怕傻,只要你努力,我相信你一定会成功。”也许长大后,我可以发明一艘船在陆地上行走,也许我可以发明多功能全自动铅笔,也许我可以实现我在月球上建房子的愿望,也许……,只要我相信自己,我就会成功。今年寒假学了玩围棋,不过只是初学者。我会继续努力,相信我会成为围棋大师。

【第5篇】围棋的故事

今天爸爸给我讲了一个关于围棋的故事,讲的是三国时期的曹操和曹冲,他们在一次行军打仗的时候,利用业余时间玩了一个游戏。他们在桌子上画了几条线,然后拿了一堆小石头,分成两边打起来。游戏规则是围着对方的小石头吃,进行底盘比赛。结果他们觉得游戏很有意思,就传了下来。因为周围都是要吃小石头的,后人修改后会把这个游戏叫做围棋。

【第6篇】学下围棋300字

今天晚上,我父亲教我玩围棋。

吃完饭,父亲打开电脑,进入连仲江湖。他在网上下棋,教我。他告诉我:“你得先下棋,因为金角,银边和草肚。如果你先走中间,空间少了,就容易失败。”

爸爸开始认真起来。我仔细看着,听着爸爸的解释。他说下棋要保护好自己的地盘,否则失败的几率会增加。我好像一下子明白了很多。

看到我对围棋感兴趣,爸爸说:“聂卫平和马是我们国家打围棋最厉害的选手。长大后要不要像他们一样?””我回答说,“是的,我当然有。那你就好好教我。”爸爸欣然同意了。

今天感觉很开心!

【第7篇】小学二年级作文:围棋比赛

那个寒冷的周六,我可以期待那一天,因为这是一年一度的围棋比赛。我们比赛的地方是武川小学,那里的树像雨伞,天气热的时候可以遮挡阳光。当我们到达那里时,已经是人山人海了。

我和表哥和妈妈一起去参加比赛。我们总共比较了七套。第五盘,我哭了一个小姑娘。如果我是她,我会更加经常下棋,更加努力,取得好成绩。我想对她说:“竞技场上,没有眼泪,只有赢家和输家。”

这次比赛,我从四年级升到了三年级,我大喜过望,但是表哥还是三年级。妈妈对表妹说:“下次加油!”表哥说:“我会的”。我表哥的天气突然从多云转晴了。我们兴高采烈地回家了。

【第8篇】围棋比赛400字

福州少儿第六届围棋比赛在我校隆重举行。

围棋游戏开始了。老师宣布游戏规则后,22号我和李琳琳进行了一对一的游戏。我是白子,她是黑子。黑子先下来,我从容应战。她的下一个儿子,我的下一个儿子,不会赢。后来我花了很大力气才打败她。然后和28号爱林山,15号,12号比赛,我连续赢了7盘,满分,这次比赛拿了第一。

老师开始颁奖。当老师给傅景峰打电话时,学生们以热烈的掌声欢迎我。当我走上领奖台领取证书和奖品的时候,我很开心。

走下讲台后,我们学校的谢校长摸着我的头说:“你真棒!你为我们育新小学赢得了荣耀,但你要继续努力,不要自满,要再接再厉,勇往直前。

校长诚挚的教导激励我前进。

讲师:秀华英

【第9篇】小学二年级作文:围棋的故事

今天爸爸给我讲了一个关于围棋的故事,讲的是三国时期的曹操和曹冲,他们在一次行军打仗的时候,利用业余时间玩了一个游戏。他们在桌子上画了几条线,然后拿了一堆小石头,分成两边打起来。游戏规则是围着对方的小石头吃,进行底盘比赛。结果他们觉得游戏很有意思,就传了下来。因为周围都是要吃小石头的,后人修改后会把这个游戏叫做围棋。

【第10篇】我学会了作文350字 我学会了下围棋

围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋?因为一次特殊的经历。

有一次,我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋,一种是中国象棋,一种是国际象棋,还有一种是围棋。想了想,选择了go,从此和它结下了不解之缘。

当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”,很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后,老师教我们“战而食之”,也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼,只剩一口气,而逃之夭夭,这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱,即“吃枷”。

我们有时候会对打,有时候我赢是因为一些妙手,实力,杀力,有时候我输是因为一些烂手,有时候我一开始有优势,但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊!

总之,我当时的水平是班里最高的!几年过去了,我们已经到了第二个层次。

通过围棋,我知道如果我努力,我就能成功。

【第11篇】下围棋作文300字-小学二年级作文

山东省济南市长清区石林小学二年级二班张长生

有一天,爸爸妈妈说:“我们出去一会儿吧。你会和你哥哥一起玩吗?”我说:“我哥呢?”我妈一开门,我哥就跑了进来。我说:“你快去吧,我和哥哥都不会有事的。”爸爸妈妈都很远。哥哥说:“我们玩什么?”我说:“围棋,象棋,军棋,你是做什么的?”哥哥说:“去吧!”我说:“你行吗?”哥哥说:“好吧,可以吗?”我说:“好吧!”我们津津有味地打了起来。甚至打了十几个回合,不分胜负,气得跺脚。爸爸妈妈回来了,哥哥该走了。我对哥哥说:“再见!”哥哥说:“再见!”我说:“下次来玩吧!”哥哥说:“好啊!”啊!

我永远不会忘记!

【第12篇】学围棋300字

每周三周六晚上,学围棋的时候,我都很开心。当我们到达休息室时,我们已经上课了。葛老师在围棋盘上下棋时问了我们一些问题。我们在这个问答中学到了很多。我知道吃孩子有几种方式,比如“针”、“抱”、“夹”。我也知道“直三”是死棋,“直四”是活棋!老师为了鼓励我们,每天给我们准备记分卡,只有表现好的才能拿到。老师下课的时候,轮到我们同学pk,我们在围棋盘上激烈的打起来。但是我输了,因为我只想吃饭忘了占地盘。我太贪心了。不一会儿课就结束了。唉!时间怎么过得这么快,我真想玩一会儿!我喜欢玩围棋。

【第13篇】围棋比赛200字

今天是象棋比赛的第二天。我赢了三场,输了两场。通过这个游戏,我发现我的围棋水平远远落后于别人。真的不知道自己有多渺小。我一直认为我是一个好棋手,我是棋院的“四小天王”。我在这场比赛中输得太惨了。真的是很久以前的事了。我确信。我一定要努力,一定要迎头赶上,一定不能自满,一定要认真总结自己的思想,一定要向别人学习,一定要在接下来的比赛中争取优异的成绩,一定要回报老师的教育。

【第14篇】围棋作文200字 课余生活

我最喜欢的课外生活是丰富多彩的,包括羽毛球、篮球和击剑,但我最喜欢的是围棋。

围棋是一种围绕着别人的棋。围棋棋子放在棋盘上的格子旁边。

围棋棋子分为黑色和白色,这是两种非常漂亮的颜色。

围棋的规则如下:停止玩一局,返回一局,把往下走的棋子拿走,先黑后白,等等。

目前master和alpha dog是最先进的人工智能。

围棋锻炼了我的智慧,带给我无尽的乐趣。真的很喜欢。

【第15篇】学围棋作文200字-小学二年级作文

周六,早饭后,爸爸带我去上课。

今天老师讲了“刻板印象”和“双重工作”。里面有很多谜团。比如“双功”,就是黑与白都是活棋,谁也杀不死谁。但是,双方都要非常小心,否则,错的一方可能会被另一方吃掉。

下课后,老师安排我们下棋。我和我的对手是双方的指挥官。既要看大局,也要认真思考对方倒下的目的,对自己的棋子构成什么威胁。否则,如果我们不小心,我们可能会全军覆没。经过我的巧妙安排,我们终于打败了对手。

我们通常像下棋一样学习。要认真思考,开阔思路。对某个题型要举一反三,多积累知识和经验。

学围棋真好!

讲师:周斌

【第16篇】围棋比赛作文200字-小学二年级作文

象棋游戏

今天,我非常兴奋,因为我们将举行一年一度的围棋比赛。刚到游戏的时候,看到人山人海。队员们非常紧张。我也很紧张。我担心我会输棋。我非常希望我能有一个愉快的旅行,赢得每一场比赛。

然而天下没有免费的午餐,所以第一局输了,心想:第一杆没打好,不知道能不能把局面拉回来。果然第二局赢了,因为学到了连接不好的经验。

通过这次比赛,我明白了下棋输了不一定是坏事,这样可以更好的了解自己的弱点,也知道了要想赢就要努力。

【第17篇】小学二年级作文:学围棋

今天下午,爸爸带我去学围棋。

今天杨老师教了我们很多吃孩子的技巧,包括扔,倒着扔,甩动。但我只学会了吃,枷,挖,有些不记得了。

后来,杨老师把学生分成两组。每个大组分为三组。潘老师负责我们这个大组。第一,我,周婷,还有一个男同学和潘老师打架。最后我们组得了24分,是我们组最高分。潘老师夸我们!

我们三个都很开心。

【第18篇】下围棋作文150字-小学二年级作文

我们三个今晚都在玩围棋。我妈已经半倒了,快要输了。我妈妈打电话给我爸爸寻求帮助。爸爸来的时候很开心,好像胜券在握。他一脸得意的样子,我就知道他用了各种阴谋。当我的棋子还“生气”的时候,我就接受了。如果我想接受他们,我必须提醒你。

杭州大禹小学二年级:何

【第19篇】小学二年级作文:下围棋

我们三个今晚都在玩围棋。我妈已经半倒了,快要输了。我妈妈打电话给我爸爸寻求帮助。爸爸来的时候很开心,好像胜券在握。他一脸得意的样子,我就知道他用了各种阴谋。当我的棋子还“生气”的时候,我就接受了。如果我想接受他们,我必须提醒你。

【第20篇】围棋比赛作文600字-小学二年级作文

听老师说马的爸爸要组织一场围棋比赛。我很激动,因为马是我们学校的名誉校长,而且学了一年围棋,这是最好的培训机会,所以他去老师办公室报名了。

比赛那天,我早早来到东圃小学。部分选手来自嵊州、新昌、绍兴。他们挤满了跑道和篮球场。有的父母在开心的聊天,有的爷爷奶奶牵着孩子的手怕失去。很热闹。

游戏开始了。我的第一个对手是个大哥,比我高一个头。我紧张到一开始就没了位置,最后大比分输给了对手。

我的第二个对手是幼儿园的小姐姐。我就想:“哎,这次我一定要打败这个小家伙!”于是,我心不在焉地和小姐姐下了车。谁知道,一不小心,我的棋子掉进了她设置的“陷阱”,又输了一局。就这样,我连续输了五场。

我低着头,红着脸来到父亲面前。爸爸仿佛知道了比赛的结果,耐心地对我说:“不要气馁,输赢是兵家常事。关键是游戏过程中要仔细思考,每一个动作都要玩。努力了,输了也没关系。”我认真地点点头,说:“嗯,好吧!”

第六场比赛开始了,我的对手是一个胖乎乎的哥哥。刚开始的时候,我面前的一大块棋被对手围攻,快要被干掉。我心里很着急。这时,我想起了父亲说过的话。“对,小心点,别慌!”于是,我仔细看了看棋局,终于发现了对手的一个破绽。我的用户手指拿着一颗棋子,来到“飞”的地方,突然跳出了包围圈。在比赛的后半段,我下的每一盘棋都经过深思熟虑,最后我背对胜利。

比赛结束,我跳跃式的来到父亲身边。爸爸笑着问我:“儿子,你有收获吗?”我点点头,说:“可以!”

【第21篇】我和爷爷下围棋作文100字-小学二年级作文

今天下午,我和爷爷打了四盘围棋。

前三局我赢了,第四局爷爷赢了。因为最后一盘心不在焉,输了。

通过这件事,我明白了这个道理。我应该全神贯注于每一件事,不应该因为取得了一点点成功而沾沾自喜。如果我做了,我就会失败。

【第22篇】围棋比赛作文300字-小学二年级作文

昨天,第四届儿童象棋比赛在我市举行。我在c组围棋比赛中愉快的代表了临川九小学。

昨天的比赛,第一轮和东乡的余新浩打。我们不分上下。真是钻石切割钻石。我用的是“明星小木”的布局,他用的是“三连冠”。我们都用了自己独特的棋艺,我却出了错,失去了一切。接下来的几盘,我调整心态,从容面对战斗,用脑子思考阵。最后我连续赢了六盘,获得了这次比赛的一等奖。

比赛结束后,我开始颁奖,我非常高兴地站在领奖台上。然后记者采访了我。他问我赢了几盘,得过什么奖。我说“我赢了六盘,有一次拿了冠军,省里拿了两个亚军和两个季军,市区拿了好几个奖。”他夸我很棒,希望我继续努力,取得更好的成绩。

我知道学习是逆水行舟的道理,不进则退,所以我会更加努力。

【第23篇】学围棋作文150字-小学二年级作文

今天下午,爸爸带我去学围棋。

今天杨老师教了我们很多吃孩子的技巧,包括扔,倒着扔,甩动。但我只学会了吃,枷,挖,有些不记得了。

后来,杨老师把学生分成两组。每个大组分为三组。潘老师负责我们这个大组。第一,我,周婷,还有一个男同学和潘老师打架。最后我们组得了24分,是我们组最高分。潘老师夸我们!

我们三个都很开心。

二年级:杨光卓

【第24篇】跳棋和围棋的比较200字

5月6日,我在家里做了一个跳棋和围棋的对比。

先说棋子。他们的共同特点是棋子一样,只能用颜色来区分。不同的是围棋的棋子落下后不能动,而跳棋的棋子到了下一步又可以动了。

何况跳棋的棋盘是六角星,围棋的棋盘是正方形。从材质上看,跳棋多为玻璃材质,围棋多为陶瓷材质。

物理上跳棋中有很多球形的棋子,而围棋都是扁圆形的。

他们的游戏规则有太多的不同.

【第25篇】围棋邓老师作文200字-小学二年级作文

我的围棋老师邓老师身材高大,身材魁梧,黑头发,眼睛明亮。她说话声音很大,走路也很有力,所以她能从远处听到她的脚步声。

他对同学要求很严格,要求他们上课要昂着头,双手放在背后。老师讲课很认真,黑白棋子在磁性棋盘上来来回回。学生们饶有兴趣地听着。在他的指导下,我们的棋艺进步神速,在比赛中名列前茅。

有一次临川围棋比赛,省晚报杯,十二块金牌里我们棋院得了七块,邓的学生得了五块,受到了这么好的老师同学家长的喜欢。

我喜欢一个好老师,更喜欢邓老师工作积极负责。

【第26篇】小学二年级作文:我学会了下围棋

围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋?因为一次特殊的经历。

有一次,我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋,一种是中国象棋,一种是国际象棋,还有一种是围棋。想了想,选择了go,从此和它结下了不解之缘。

当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”,很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后,老师教我们“战而食之”,也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼,只剩一口气,而逃之夭夭,这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱,即“吃枷”。

我们有时候会对打,有时候我赢是因为一些妙手,实力,杀力,有时候我输是因为一些烂手,有时候我一开始有优势,但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊!

总之,我当时的水平是班里最高的!几年过去了,我们已经到了第二个层次。

通过围棋,我知道如果我努力,我就能成功。

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