✎作文范文
在我眼中，先生是个不平凡的人，他活在世俗中，却是个有境界的人。
先生姓姚，教的是语文，在城里颇有名气。杏坛几十载，先生早已退休了。
闲来无事，先生应几个亲友的请求，开了个小小作文辅导班，本来先生只打算收几个学生的，可不知谁走了风声，这个好友那个亲戚，一来便是一打。先生推辞不得，像退休前一样忙活。我常住先生家，便问先生：“您不累？”先生苦笑：“怎么不累啊？这么多人。”转而又一笑，“罢了，罢了，再为这些孩子烧烧我这老蜡烛吧！”我哈哈大笑，心中感到丝丝温暖，本来可以钓鱼、麻将的先生，不甘于碌碌无为的生活，用心在准备每一份材料。我脱口而出：“先生好伟大啊！”先生也笑了：“去去去，少拍马_。”
先生除了这个累人的事，小日子过得还是挺潇洒的。先生没有家财万贯，这个辅导班也是一概不收钱的，只有在拗不过学生家长时才勉强收下几斤水果。
先生没别的嗜好，只好几口小酒。每餐一杯，绝无例外。记得在餐桌上吃饭时，先生看着酒杯里仅余的一小口，若有所思地说：“哎呀，就剩一小口了。喝还是不喝，这是个问题。”随即先生又摆摆手：“罢了罢了，喝！”我转而想说将来我孝敬您，又见先生喃喃自语道：“想下顿喝这顿的，日子才有盼头嘛！”我大笑不止。
先生突然若有所思，对我说：“昨天作文里有句话很有意思，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”我点点头，说是引用来的。先生神秘道：“我有更好的版本！”我大奇，等待他的下文。先生却不说话，举起空空如也的酒杯又甩了一滴来，摇头晃脑地说：“猫吃鱼，狗吃肉，小老头喝茅台酒。”
我俩一齐大笑。先生活得自在，活出了自己的风采。
有次我给先生捶背，笑问：“舒服吧？”先生长舒一口气，哼道：“捶得其所，快哉快哉！”我见他提到古文，便灵机一动，考他一番：“小生问，‘世间欺我谤我恶我骗我贱我’，如何处治乎？”先生毫不停滞，对答如流：“老叟答曰，‘只要忍他让他由他耐他敬他，不要理他，再待几年，你且看他。’”我追问先生：“你活得如此不潇洒，拒绝平庸有何妙法？”
先生举起两指，道：“两个字，罢——了——”
先生至今仍那样幸福地活着，他的境界让周围的人艳羡。在平凡中守住心的不凡，一切凡尘平庸都不会进入先生心中。
行文至此，罢了……
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人散文、哲理散文
适合年级：初二、高一、高二
【成语使用】
杏坛几十载、若有所思、摇头晃脑、捶得其所、快哉快哉
【形容词】
不平凡、小小、老、潇洒、空空如也、神秘、自在、幸福
【好词好句】
1. 他活在世俗中，却是个有境界的人。
2. 再为这些孩子烧烧我这老蜡烛吧！
3. 想下顿喝这顿的，日子才有盼头嘛！
4. 在平凡中守住心的不凡，一切凡尘平庸都不会进入先生心中。
【修辞手法】
比喻：以“老蜡烛”喻指先生甘于奉献、燃尽余热的生命姿态，朴素而深情
引用：“世间欺我谤我恶我骗我贱我……只要忍他让他由他耐他敬他，不要理他，再待几年，你且看他。”化用《寒山拾得问对录》禅机语，凝练隽永
排比：“猫吃鱼，狗吃肉，小老头喝茅台酒”仿童谣节奏，以生活化意象构建错位幽默与人格张力
【文字校对】
• "拍马_"应为"拍马屁"
【写作亮点】
✓ 人物形象立体丰润，于琐碎日常中见精神高度
✓ 语言亦庄亦谐，文白相生，口语与古语自然交融
✓ 对话密集鲜活，以声传神，推动性格与哲思双线并进
✓ 结构首尾圆融，“罢了”二字贯穿始终，形成回环韵致与生命顿悟的双重收束