打破关住自己的门

【导语】高中语文作文素材:打破关住自己的门,寓言结构清晰,以小见大,层层递进揭示哲理,“门”字双关运用自然,“有形之门”与“无形之门”形成深刻对照。

打破关住自己的门

作文范文

主题: 守旧与创新、局限与觉醒、技艺与视野、反思与成长

一个木匠做得一手好。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。

过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子。后来,又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。再后来,门闩坏了,木匠又换了一个门闩……

若干年后,这扇门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪:多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。

忽然有一天,邻居对他说:“你是木匠,你看看你家这门!”木匠仔细一看,才发觉邻居家的门一扇扇样式新颖、质地优良,而自己家的门又老又破,满是补丁。木匠明白了,是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。

启示:学一门手艺很重要,但换一种思维更重要。面对全新变化全新的世界,要有勇气、有决心打破关住自己的这扇“无形门”,及时反思和提升自己的“手艺”,这样才能更多看到外面美丽的风景。

精选读者点评

这故事讲得真溜!木匠修门那段,一句接一句,像敲钉子似的“咚、咚、咚”,节奏感有了,画面也蹦出来了。倒是最后“无形门”这个词,写得有点急,要是能用你自己的话悄悄点一下,比如“原来他一直低头补门,忘了抬头看别人的门咋做的”,味儿就更足啦!

名师·深度剖析

作文类型:寓言故事、哲理散文

适合年级:初中二年级、初中三年级、高中一年级

【成语使用】

经久耐用、完好如初、各式各样、坚固耐用

【形容词】

精良、坚固、新颖、优良、老破、无形

【好词好句】

1. 多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。

2. 是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。

3. 打破关住自己的这扇“无形门”。

4. 及时反思和提升自己的“手艺”,这样才能更多看到外面美丽的风景。

【修辞手法】

比喻:将思维定势比作“无形门”,形象揭示认知局限的隐蔽性与束缚感

【文字校对】

• "各式各样"应为"样式新颖"

• "全新变化全新的世界"应为"全新变化的世界"

【写作亮点】

✓ 寓言结构清晰,以小见大,层层递进揭示哲理

✓ “门”字双关运用自然,“有形之门”与“无形之门”形成深刻对照

✓ 结尾启示段凝练有力,由事及理,升华自然

✓ 语言简洁质朴,富有生活气息与思辨张力

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