丝瓜

【导语】高一叙事作文:丝瓜,以“丝瓜汤”为贯穿全文的情感线索,微物载情,结构缜密,细节描写极具画面感与生活质感,如“碗底上贴着一圈丝瓜籽”“咳得抽心的痛”。

丝瓜

作文范文

主题: 亲情、怀念、成长、生命、传承、时光

晚饭上,妈妈端上一盘丝瓜汤。我拿起筷子翻了翻,挑起一片丝瓜送入口中,那味道很淡很涩,一点儿也不地道。

这不是妈妈厨艺不好,只是吃丝瓜还太早吧,5月中旬就有丝瓜,这种反季节的果蔬是我所忌讳和讨厌的。

又或者,是这盘丝瓜汤勾起了我心中太多的涟漪吧!

爷爷是特别爱吃丝瓜的,只是他有气管炎,下不得厨房,所以总是奶奶下厨做饭。有时,手头不那么紧张,奶奶也会留神的往丝瓜汤里捎上几片肉。爷爷总说,那样的丝瓜汤是最美味的。

丝瓜汤刚上桌,爷爷便会盛上一大碗,然后开始到处串门,似乎在炫耀那一碗带肉的丝瓜汤。每每碗底上贴着一圈丝瓜籽,爷爷便用那只看似很脏的手把它抠出来,然后巴拉巴拉一口吃掉,喝完汤,便觉一身自在。

往往这个丝瓜汤,总是有我的一份儿。爷爷总是会在丝瓜汤出锅时悄悄给我留下一碗,还是肉较多的那种。每次,等到我放学回家,汤都凉了,奶奶在家便是奶奶帮我热一下,而通常我回家,奶奶都出去了,没办法,爷爷也得下厨帮我热汤。每次都是,坐在堂屋里,就能听到爷爷咳得抽心的痛,端着汤从灶屋走出来,爷爷的脸早已憋得通红,眼里还噙满了泪水。

“思翔,喝汤”。把汤放下,爷爷便搬个小凳子坐在一旁,一动也不动的看着我喝汤。时不时的还能听见一两声允口水的声音,偏头一看,爷爷正泯着嘴巴。“爷爷,要不,你再喝点吧”,这时,爷爷总是起身要走“爷爷吃过了,吃过了”。

每年丝瓜末季,爷爷就把老得发脆的收回家,掏出丝瓜籽做来年的好苗,丝瓜壳,便拿来作鸡毛掸子,丝瓜瓤则是奶奶最爱的洗碗布。

近几年来,我讨厌吃丝瓜了。

今年,地里的丝瓜又开花结果了,往年的“洗碗布”,“鸡毛掸子”都还在角落里安详的呆着。只是地里的丝瓜没人去摘,没有人想摘,没有人吃,也没有人想吃。

一切都在,只是爷爷已不在。

如果可以,我要用我一半的生命去做一个农场主,种下大片的丝瓜,烹饪出最美味的丝瓜汤。

“爷爷,喝汤了”,你听得到吗?大概听得到,大概再也听不到了。

高一:刘思翔

精选读者点评

这碗丝瓜汤,盛着爷爷咳红的脸、噙泪的眼、抠籽的手,还有你放学推门时灶屋飘来的那点热气,全在字缝里喘着气呢。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

勾起涟漪、抽心的痛、安详地呆着

【形容词】

淡、涩、反季节、通红、发脆、安详

【好词好句】

1. 一切都在,只是爷爷已不在。

2. 如果可以,我要用我一半的生命去做一个农场主,种下大片的丝瓜,烹饪出最美味的丝瓜汤。

3. “爷爷,喝汤了”,你听得到吗?大概听得到,大概再也听不到了。

【修辞手法】

比喻:将丝瓜瓤比作“奶奶最爱的洗碗布”,以日常物象赋予温情记忆,朴素中见深情

排比:“没有人去摘,没有人想摘,没有人吃,也没有人想吃”,强化物是人非的苍凉感

【文字校对】

• "留神的往"应为"留心地往"

• "允口水"应为"咽口水"

• "泯着嘴巴"应为"抿着嘴巴"

【写作亮点】

✓ 以“丝瓜汤”为贯穿全文的情感线索,微物载情,结构缜密

✓ 细节描写极具画面感与生活质感,如“碗底上贴着一圈丝瓜籽”“咳得抽心的痛”

✓ 语言质朴而克制,哀而不伤,在平静叙述中积蓄深沉力量

✓ 结尾双声叠语“大概听得到,大概再也听不到了”,余韵悠长,张力十足

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