高一端午节作文参考

【导语】高一端午节作文参考,以“香香的三角粽”为情感锚点,贯穿童年记忆与文化回望,叙事节奏张弛有度,童趣细节(如舌上起泡)与民俗考据自然交织。

高一端午节作文参考

作文范文

主题: 传统、亲情、记忆、节俗、成长、文化认同

很多年没有回老家过节了,真是想念那香香的三角粽。老家的习俗很多,而我记着的不多。

百索子奶奶每年都会把五色的丝线拧成细绳,很长很长。第二天早晨起来,我的胳膊上早已系上了。不用说,是奶奶第一个来到我的身边。

贴符。每年,门框上都要贴符的。有的是用单色的黄纸折的,有的则是用五色纸编的。奶奶也曾经教我折过,到现在已经淡忘得一干二净了。

不知道别的地方有没有这样的习俗:地里也埋百索子。那时,奶奶说,埋在地里的百索子会变成花蛇,保一年丰收。虽然我很顽皮,却从来没有挖过那些“蛇”,害怕它们出来咬人。后来才知道,那是老人们瞎编的故事,用来哄小孩,怕破了“迷信”。

再别的习俗我真是记不起来了,只是每年端午的百十来个粽子却不能忘记。

粽子包起来不太容易,必须把粽叶折好,否则会“露馅”的。虽说难包,种类也不少:大米包的红枣粽子,小米包的蜜枣粽子,还有江米包的什么粽子。

煮粽子要用大锅,时间也得很长。往往我都等得要流口水了,奶奶还是不给我吃,太难熟了。刚刚出锅的粽子不好吃。有一次,我迫不及待,吃饱了,才知道舌头上起了泡。

马上,这些喷香的粽子会被放进盛满凉水的盆里降温,那时我早已吃饱了。

后来的许多天,一日三餐总会有粽子的。

街上卖的粽子可不太好吃,不是米硬就是米不香,吃起来没味。这叫什么粽子,简直就是水米糕。

香香的粽子勾起我的思绪,甜甜的吆喝勾起我的思念。

端午节吃粽子:

端午节是全年四大节之一。五月是毒月,五日是毒日,五日的中午又是毒时,居三毒之端。端午节又叫“五月端”。五月是整个热天的开端,五毒蛇开始活跃,鬼魅魍魉也会猖獗,这些都会给人特别是会给无所顾忌又无抵抗能力的孩子带来灾难,必须在五月端这天集中地为孩子消灾防毒,因此,人们又把五月端说成是“小孩节”或“娃娃节”。

端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。

五月端的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。

粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋主夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。

精选读者点评

这“香香的三角粽”一开头,我就咽了下口水!后头写奶奶系百索子、埋“花蛇”,多鲜活啊,细节像小钩子,一下就勾住人。只是中间突然插进大段百科式说明,像翻开一本民俗手册,和前面温温软软的调子撞车了,可惜。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

一干二净、无所顾忌、鬼魅魍魉、猖獗、消灾防毒、早中状元

【形容词】

香香的、长长的、单色的、五色的、喷香的、甜甜的、嫩的、毒的

【好词好句】

1. 香香的粽子勾起我的思绪,甜甜的吆喝勾起我的思念。

2. 埋在地里的百索子会变成花蛇,保一年丰收。

3. 这叫什么粽子,简直就是水米糕。

4. 五月是整个热天的开端,五毒蛇开始活跃,鬼魅魍魉也会猖獗。

【修辞手法】

比喻:"'水米糕',以日常食物作比,极言市售粽子寡淡无味,形似而神失"

引用:"'早中'谐音为'早中状元'"

排比:连用“五毒蛇开始活跃,鬼魅魍魉也会猖獗”,强化端午驱邪避害的民俗逻辑

【文字校对】

• "五月端"应为"端午"

• "五月端这天"应为"端午这天"

• "五月端粽锅里"应为"端午粽锅里"

• "五月端的早晨"应为"端午节的早晨"

【写作亮点】

✓ 以“香香的三角粽”为情感锚点,贯穿童年记忆与文化回望

✓ 叙事节奏张弛有度,童趣细节(如舌上起泡)与民俗考据自然交织

✓ “水米糕”等口语化表达鲜活传神,方言质感增强真实感

✓ 结尾由物及人、由节至思,在寻常滋味中升腾出深沉乡愁

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