历史高一自主学习题目

【导语】历史高一自主学习题目,题干设计逻辑清晰,史论结合紧密,材料选取典型,兼顾东西方文明比较视野。

历史高一自主学习题目

作文范文

主题: 民主起源、法制演进、文明比较、制度变迁、权力结构

一、选择题(每小题2.5分,共50分)

英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指( )

a.斯巴达 b.雅典 c.罗马共和国 d.罗马帝国

2.古希腊民主政治形成的特定条件是( )

a.地处欧、亚、非三大洲要冲 b.独特的自然地理环境

c.古希腊人民对民主、自由的追求 d.城邦的出现及其激烈的争夺

3.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是( )

a.全体奴隶主 b.除奴隶之外的全体成年男性

c.除奴隶和外邦人之外的成年男性 d.从事工商业的成年男性

4.下列图片所反映的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献,下列说法正确的是( )

梭伦 克利斯提尼 伯利克里

①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础 ②克利斯提尼改革打破了血缘关系,确立起雅典的民主政治 ③克利斯提尼为保护公民的利益,确立了陶片放逐法 ④伯利克里时代是雅典民主政治的“黄金时代”

a.①②③④ b.①②③ c.①③④ d.①②④

5.下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是( )

a.开创了政党政治的先河 b.自由民和奴隶都享有公民权

c.城邦公民享有民主权利 d.公民通过代议制方式行使权利

6.在伯利克里时期,雅典的权力机构是( )

a.公民大会 b.陪审法庭 c.五百人议事会 d.十将军委员会

7.在雅典的民主制下,下列哪些事情是有可能发生的( )

①一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典,取得了各种民主权利 ②公民帕德玛因为邻里纠纷而向公民大会申述 ③雅典的民主制激发了每个人建设国家的积极性 ④公民阿萨德和妻子一起参加了公民大会

a.①②③ b.②③ c.② d.③④

8.“一方水土,造就一方人民”,独特的自然地理环境——蔚蓝色海洋成就了古希腊人的民主。这表明( )

a.地理环境对人类文明产生发展起决定作用

b.凡濒临海洋聚居的民族都具有民主的传统

c.海洋环境在一定程度上影响地区文明的发展

d.濒临海洋地区是民主政治发展最适合地区

9.古代雅典城邦留下了反映城邦生活的丰富的绘画、雕刻等艺术作品。下图就再现了雅典公职人员离职时接受审查时的情形。如果发现公职人员有渎职或贪污行为,要由下列哪一机构对其进行处罚( )

a.长老会议 b.公民大会 c.四百人会议 d.陪审法庭

10.“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯其他任何罪行的哲学家提出起诉。”苏格拉底的死反映了( )

a.雅典民主制度的萌芽 b.雅典专制制度的确立

c.城邦民主制度的鼎盛 d.雅典民主政治的弊端

11.古罗马的《十二铜表法》( )

①是一部由贵族、平民两个阶层共同接受的成文法典 ②把贵族压迫的隐蔽特权变成了受法律约束 ③体现了贵族的妥协,一定程度上有利于平民 ④体现出法律的均衡和约束

a.①②③④都正确 b.①②③④都不正确

c.①②正确,③④不正确 d.①③正确,②④不正确

12.假如你是古罗马的一位执政法官,当你遇到以下的案子时,你认为不合法的是( )

a.一个奴隶为他的主人工作了26年后,要求主人给予他自由,他们的主人却不答应

b.某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子

c.某平民将自己财产的大部分赠予他人,只留小部分给儿子

d.一个拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力的收割季节,到市场上去卖了20个奴隶,赚取了一大笔钱

13.罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是( )

a.丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯

b.甲倡导自由民平等、法律公正

c.乙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款

d.丁提出增加处理经济纠纷条款

14.从《十二铜表法》开始,古罗马就制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者( )

①与时俱进的进取精神 ②竭力维护平民利益 ③致力于改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民之间的矛盾

a.①③ b.②④ c.①④ d.③④

15.为统治疆域辽阔的帝国,罗马帝国的皇帝们与中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是( )

a.加强思想控制 b.重视制定法律

c.不断强化皇权 d.不断削弱地方权力

16.罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产。从罗马法的产生发展过程可以清晰看到人类社会法律的产生和演变过程。罗马法的演变过程是( )

a.法→习惯→法律总结→习惯法

b.习惯→习惯总结→习惯法→法律总结

c.法律理论→习惯法→习惯→法律总结

d.习惯→习惯法→法→法律总结

17.中国文献中最早关于罗马法的记载,是清政府派5大臣出洋考察西洋法制的报告。载泽等人于1926年5月在《考察情形折》中称:“大抵欧洲各国政治,悉根源于罗马旧制,言政法者必先言罗马,犹中国学者必首推周秦。……”从中国第一所大学——京师大学堂开始到现在,罗马法都被作为一门大学课程开设。根据这则材料我们可以说( )

①罗马法是对后世影响最广泛的古代法律 ②罗马法是后来欧洲许多国家制定法律的蓝本 ③在今天罗马法仍具有重要的参考价值 ④罗马法对清末法制的改革意义重大

a.②③④ b.①②③ c.①②③④ d.①③

18.《万民法》规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”,宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。这说明它( )

a.保护自由民的私有财产 b.便于商品经济的发展

c.维护奴隶制度,是统治工具 d.规定自由民是享有特权的人群

19.罗马法在世界法律具有十分重要的地位,因为它( )

a.是近现代西方法律的先驱 b.维护和巩固了罗马帝国的统治

c.揭露和批判了私有制的罪恶 d.给予自由民和奴隶以公民权

20.罗马法对后世的最深远的影响是( )

a.罗马法的历史学价值 b.解决疑难案件的案例

c.人人平等、公正至上的观念 d.为后世留下了大量的法律文献

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

二、非选择题(21题15分,22题18分,23题17分,共50分)

21.阅读下列材料:

材料一 我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”

材料二 (我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。

——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”

材料三 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富,凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利,也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主,又是一个伟大的创举,它不是古代中国式的一人统治,一家之言。

——摘自郭小凌《雅典民主制的得失》

请回答:

(1)为了保证“全体人民”掌权,雅典主要设立了哪些政治权力机构?(4分)

(2)据材料二指出雅典民主政治的优势。(5分)

(3)结合所学知识指出,为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”?材料中“伟大的创举”指什么?(6分)

22.阅读下列图片:

图一 雅典的公民大会会场与讲演台遗址 图二 军机处内景 图三 云梦睡虎地秦简部分 图四 罗马法

(1)结合图一和图二反映的两个机构的相关史实,比较中国古代的政治制度与雅典的不同。(6分)

(2)结合史实分析比较图三和图四所示法律的主要不同之处。(6分)

(3)从中外政治制度和法律的发展演变中可以得到什么认识?(6分)

23.案例判断:

材料一 (公元前1世纪)罗马贵族安敦尼的生前遗嘱:死后葬于亚历山大里亚,他所控制东北非和西亚的属地赠给他的埃及妻子克利奥帕特拉。

附:朱丽亚婚姻法规定结婚者可以继承遗产;成文法规定凡以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。

材料二 (凯撒战胜高卢人后举行盛大的凯旋仪式)凯撒在凯旋仪式里牵着高卢人走,却把他们牵进了元老院;高卢人脱下了长裤子,却穿上了……阔边长袍。

(1)根据材料一,公民大会将会如何判决?理由是什么?(3分)

(2)公民大会判决结果将会对已有的罗马法产生什么影响?(4分)

(3)材料二中“高卢人脱下了长裤子,却穿上了……阔边长袍”一句的含义是什么?(4分)

(4)根据上述两则材料,并结合所学的知识,说明罗马法的发展过程。(6分)

高一自主学习答案

b [雅典开民主制度之先河,故约翰·索利所说的“她”应指雅典。]

精选读者点评

这篇作业整体完成得挺扎实,选择题基本都对了,看得出课前预习下了功夫。客观来说第7题④选项“阿萨德和妻子一起参加公民大会”明显错啦,雅典妇女可没资格参会哦!下次圈出易错点会更稳妥。

名师·深度剖析

作文类型:试题卷、历史学科练习题

适合年级:高一、高二

【成语使用】

【形容词】

蔚蓝色、伟大、现代、古代、东北、西亚

【好词好句】

1. “历史是文化的传承,积累和扩展,历史学是人类文明的轨迹。”

2. “一方水土,造就一方人民”

3. “人人平等、公正至上的观念”

【修辞手法】

比喻:“蔚蓝色海洋成就了古希腊人的民主”,以“蔚蓝色海洋”喻指独特的地理环境对政治文明的塑造作用

引用:“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”,引自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”

【文字校对】

• "1926年5月"应为"1906年5月"

• "云梦睡虎地秦简部分"中“”“”为异常符号,应为全角括号“(”“)”

• "郭小凌《雅典民主制的得失》"书名号内标点应为顿号,即《雅典民主制的得失》

【写作亮点】

✓ 题干设计逻辑清晰,史论结合紧密

✓ 材料选取典型,兼顾东西方文明比较视野

✓ 问题梯度合理,从识记到理解再到综合探究层层递进

✓ 语言简洁准确,术语规范,体现历史学科特质

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