我的弟弟

【导语】高二写人作文:我的弟弟,观察细腻,捕捉婴儿神态、动作、眼神等微小却鲜活的细节,语言鲜活灵动,口语化表达与拟人化描写自然交融。

我的弟弟

作文范文

主题: 亲情、成长、童真、陪伴、温暖、幽默

弟弟是叔叔家的小儿子,才一岁多,虽不会用任何语言描述自己的想法,但每当大人们叫他去搬小板凳或拿小刷子等之类的小事情时,却也似懂非懂的,很乖巧的按大人的话去做。那可爱样儿,常惹得在座的开心不已。弟弟营养不良,瘦瘦的,假如再健康一点,胖一点,我想,那一定是如假包换的“雅士利宝宝”了。

弟弟很可爱,一双眼睛固然不太大,却极有灵气。如果他想要某物时,他会指着那件东西像哑巴似的看着你乱叫,一旦你大吼一声,他便停止,一双像含了水的眼睛盯着你,像一只小动物乞求你别伤害它一样,此时,你定会顿生爱怜之心,这一招远比哭闹有效得多,再铁的心也会招架不住,乖乖的把东西呈上。

弟弟不仅可爱,而且很聪明。你看电视时,他会手拿遥控器,学你的样儿,而且绝不把遥控器拿倒!他有一个特点,每次总爱用他的小指头去按遥控器上的红按钮,也许因色彩物别吧!但我却气得牙痒痒,因为那个按钮是关电视机的。每当我看得正高兴时,他会来个突然袭击,让你防不胜防!这时,他会抬起头对你哈哈大笑,任凭你怎么生气,也保你百气全消。

弟弟其实还有一爱好,每次我在书桌前做功课时,他总爱来凑热闹,摇摇欲坠的摇到我身边,伸起双臂要我抱,然后坐在我身上,身子扒在书桌上乱动我的书、笔等。每次过后都一片狼籍。后来,我学乖了,只要一听到弟弟狂犬般的叫声,便在门外,把门打得震耳欲聋,还拌有他独特的狂叫,显然一股不达目的不罢休之势。“苦命”的我只有拜倒在他的开裆裤下,乖乖开门了!

有时,我因他的淘气而不理他,他就会乖乖的站在你身边,拉拉你的衣服,如无济于事,便使出第二招——靠在你身上,还真有点小鸟依人的感觉呢!如无效,便亮出金牌:冲你微笑不止,那拍马的笑一亮出,百发百中!

弟弟的故事还有很多,哪里凭一笔一纸可谈得完?愿弟弟快快长大吧……

精选读者点评

弟弟踮脚够遥控器那下写神了!红按钮按得准,小手不抖,比大人还稳,这细节谁抓的?再把“狂犬般的叫声”换个词,别伤了可爱劲儿。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

如假包换、摇摇欲坠、不达目的不罢休、小鸟依人、百发百中

【形容词】

可爱、乖巧、瘦瘦的、灵性、淘气、狂犬般的、苦命、独特

【好词好句】

1. 一双像含了水的眼睛盯着你,像一只小动物乞求你别伤害它一样

2. 每当他看得正高兴时,他会来个突然袭击,让你防不胜防

3. “苦命”的我只有拜倒在他的开裆裤下,乖乖开门了

4. 弟弟的故事还有很多,哪里凭一笔一纸可谈得完?

【修辞手法】

比喻:一双像含了水的眼睛盯着你,像一只小动物乞求你别伤害它一样,以“含水的眼睛”喻清澈湿润的眼神,以“小动物”喻弟弟的弱小与纯真,增强画面感与情感张力

引用:“苦命”的我只有拜倒在他的开裆裤下,化用“五体投地”典故,戏谑中见亲昵

排比:如无济于事,便使出第二招……如无效,便亮出金牌……,通过动作递进式铺排,凸显弟弟应对策略的层次与童趣智慧

【文字校对】

• "物别"应为"特别"

• "狂犬般的叫声"宜改为"小狗似的叫声"或"奶声奶气的叫声"("狂犬般"语义失当,有违温馨基调)

• "把门打得震耳欲聋"搭配不当,"打门"不能"震耳欲聋",应为"把门拍得震耳欲聋"或"拍门声震耳欲聋"

【写作亮点】

✓ 观察细腻,捕捉婴儿神态、动作、眼神等微小却鲜活的细节

✓ 语言鲜活灵动,口语化表达与拟人化描写自然交融

✓ 叙事节奏明快,段落间以“可爱—聪明—淘气—依恋”层层推进,结构清晰

✓ 情感真挚饱满,嬉笑嗔怪中流淌着深切的手足温情

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