耐心等待

【导语】初中周记作文:耐心等待,以生活小事切入,真实自然,叙事有节奏感,动作描写连贯生动。

耐心等待

✎作文范文

主题: 沉着、专注、智慧、实践、成长

耐心等待

做什么事情要耐心等待,不要心急火燎。要耐心的去想方法找到它。

就像上面材料中的父子,父亲着急,左翻翻右翻翻,都没有找到它,便放弃了;聪明的儿子,凭借静下心来,用心的听那块表的声音,便找到了它。

我,也采取那个措施,找到了我母亲的手机:一天中午,母亲跟我说她的手机丢了,怎么找都找不着。我便想起父亲和儿子的故事,我便拿起父亲的手机,输入母亲的手机的号码--准备给母亲的手机打电话。这时,嗡的一声响,我沿着手机的声音走去,声音更近了;再往前,不对,声音远了~~~终于,我找到了,就在沙发缝里,怪不得母亲找不着。

耐心等待,不要心急。

精选读者点评

这个“嗡,”真有神沙发缝里找手机的画面一下就跳出来了,比“耐心很重要”这种话有力多啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说理文

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

心急火燎

【形容词】

耐心、聪明、静下心、用心、嗡的、沙发缝里

【好词好句】

1. 父亲着急,左翻翻右翻翻,都没有找到它,便放弃了

2. 聪明的儿子,凭借静下心来,用心的听那块表的声音,便找到了它

3. 声音更近了;再往前,不对,声音远了~~~终于,我找到了

【修辞手法】

比喻:将寻找过程比作“听声音寻物”,暗喻专注与感知力的关联

【文字校对】

• "要耐心的去想方法"应为"要耐心地去想办法"

• "嗡的一声响"应为"嗡的一声"

• "我,也采取那个措施"应为"我也采用了那个方法"

【写作亮点】

✓ 以生活小事切入,真实自然

✓ 叙事有节奏感,动作描写连贯生动

✓ 巧妙复现材料情节,形成呼应结构

✓ 结尾简洁有力,首尾圆合

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