渴望飞翔的鸟

【导语】初中作文素材:渴望飞翔的鸟,以鸟的视角展开叙事,视角独特而富有感染力,对话穿插自然,推动情节又凸显人物性格。

渴望飞翔的鸟

作文范文

主题: 自由、生命尊严、生态良知、童年记忆、人与自然

初中作文素材大全:渴望飞翔的鸟

“七十元,行不行?”

“最少九十!”

“八十五,多一分也不买了!”

“好,就八十五吧,笼子送给你了。”

于是,最擅长唱歌的小玲被买主提走了。我不由得想起十个月前的那一幕。

那天,我和小雷等伙伴在宁静的树林里玩耍,我们有说有笑。一会儿捉迷藏,一会儿你追我赶。我们一会儿跳到到这棵茇,一会儿又飞到到那标明树上。大树们也微笑着,任凭我们自由地嬉戏。“啪啪啪——”,随着几声巨响,我的翅膀顿时失去了力量,从树枝上重重地摔下来。我觉得好像被什么东西快速地穿透了我的翅膀,鲜血直往外流。隐约中我看见小玲和明明也和我一样掉了下来。我大声喊:“小雷快走!”小雷便带着伙伴们逃走了。

后来我就没有知觉了。后来隐约听到:

“五十元一只,你看它们的羽毛那么光滑漂亮,少一分也不卖!”

“好,三只,一百五十元,我买了!”

当我们都清醒的时候,伤口已差不多愈合。我一振翅膀,发现好像什么东西罩住了我。抬头一看,是一个白色的笼子。于是我找明明和小玲。却看到他们也绝望的看着我,他们下在我的对面。

我想,再用力一点也许可以飞出去。我们一走使劲往上跳,用嘴巴啄鸟笼的柱子。但我们累了,我们失败了。身边还有一点儿谷子,但是我们都没有吃,因为我们不想吃。我们这才知道,我们可能永远困在这个鸟笼里,被置放在小店里,旁边不成这有一些陌生的朋友。我想,他们或许都和我们一样被捉来的吧。

“啦啦啦——”耳边响起了越来越远的歌声。我循声望去,看到了小玲那双绝望的亮晶晶的眼睛,仿佛是在向我告别。我的视线模糊了,清晰地听到明明也用沙哑的声音接着唱:“啦啦啦——啦啦啦——在宁静的小树林,在鲜绿的草地上,我们跳舞,我们欢唱,永远难忘——”这是我听到的最凄美的歌声。

十多个月来,我们呆在如监牢般的笼子里,像囚徒一般。我们不能飞翔,翅膀也仿佛在慢慢退化,只能静静地听着小玲凄美的歌声,回忆以胶与伙伴们快乐的日子。

我是一只渴望飞翔的小鸟,我想要我的天空,我的树林。人类啊,请不要忘记,我们也是有感情,有尊严的生命,什么时候你们才能还我们蔚蓝的天空?

精选读者点评

小家伙,你把鸟真自然“啪啪啪,”那声巨响真让我手一抖,后头小玲唱歌那段,我读着读着喉咙发紧……笼子白得刺眼,心也跟着发烫。

名师·深度剖析

作文类型:童话寓言、抒情散文、哲理小品

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

如监牢般、绝望地、凄美、有说有笑、你追我赶

【形容词】

宁静的、光滑漂亮、绝望的、亮晶晶、沙哑的、鲜绿的、蔚蓝的、凄美的

【好词好句】

1. “啦啦啦,”耳边响起了越来越远的歌声。

2. 我是一只渴望飞翔的小鸟,我想要我的天空,我的树林。

3. 大树们也微笑着,任凭我们自由地嬉戏。

4. 这是我听到的最凄美的歌声。

【修辞手法】

比喻:[“如监牢般的笼子”将鸟笼比作监牢,突出禁锢之严酷]

引用:[“啦啦啦,啦啦啦,在宁静的小树林,在鲜绿的草地上,我们跳舞,我们欢唱,永远难忘,”]

排比:[“我们不能飞翔,翅膀也仿佛在慢慢退化,只能静静地听着小玲凄美的歌声,回忆以往与伙伴们快乐的日子”中多重并列结构增强情感节奏]

【文字校对】

• "茇"应为"树"

• "飞到到"应为"飞到"

• "标明树"应为"那棵树"

• "不成这"应为"陈列着"

• "以胶"应为"以往"

【写作亮点】

✓ 以鸟的视角展开叙事,视角独特而富有感染力

✓ 对话穿插自然,推动情节又凸显人物性格

✓ 歌声贯穿首尾,形成诗意闭环与情感回环

✓ 结尾直抒胸臆,质问中饱含生命尊严的叩问

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