请记住我的名字

【导语】初一命题作文:请记住我的名字,情感真挚自然,以“记住我的名字”为情感支点贯穿全篇,人称转换灵动,第二人称拉近师生距离,第一人称袒露成长心迹。

请记住我的名字

✎作文范文

主题: 青春自省、师恩铭记、成长印记、真诚沟通、自我认同

不经意间,初中的时光已在不舍中悄无声息地过半了……

敬爱的语文老师,您记住我的名字了么?

清晰地记得,两年前,我是带着对小学的无限留恋来的。步入初中的大门,在心理上,于情于理,我对新的环境或多或少有那么点拘谨。

请您记住我的名字,给我满满的自信心!

初中开始的第一节课是你上的,你不知道当时我多么紧张。那时只是听别人说初中和小学有很大不同,所以我对第一节课感到那么的陌生和恐惧。但这第一节的语文课竟然在你的幽默的语言中不知不觉地过去了,我认识到,事实并不像我道听途说的那样!初中生活同样是异彩纷呈,色彩斑斓的。也许是我从小喜爱语文的缘故,我有幸成为了你的课代表。

请您记住我的名字,给我美美的幸福感!

两年来,我不是一个合格的课代表。我从没主动帮你检查过一次作业,每次收作业拖拖拉拉的总是我……这不是不尊敬,不是傲慢,因为这只是源于学生的懒惰!

我也不是百分百合格的学生。作业本上常会有潦草笔迹的有我,在你讲课时偷偷和同学说句话的有我,为作业多而抱怨的还有我……这不是在挑衅,不是在耍滑头,这只是学生们想宣泄一下心中郁积的“压力”。

请您记住我的名字,给我深深的愧疚感!

请记住我的名字,尽管我有那么多的缺点,但请把它们放小一些,多看看我的优点,其实,我的优点还蛮多的嘛!

初一时,因为你的幽默的讲课风格,课下我被那帮淘气包喊为“爱情小说科代表”,当时我真冤,特想……但又一想只为堵住他们的嘴没什么必要,后来一想又觉得挺好玩儿了!

请您记住我的名字,给我大大的满足感!

虽然两年过去了,我从未写篇文章去赞颂伟大的园丁——您!但它们已写在我心里了,有些东西是不想写不出来的,需要幸福地珍藏在心底的!

请您记住我的名字,给我多多的快乐感!

精选读者点评

“请记住我的名字”写出了五种味道,自信、幸福、愧疚、满足、快乐,像一串糖葫芦,酸甜苦辣都裹着真心。最妙是“爱情小说科代表”那段,冤得可爱,转得自然,青春期的别扭劲儿全在里头了。

名师·深度剖析

作文类型:书信、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

不知不觉、异彩纷呈、色彩斑斓、道听途说

【形容词】

敬爱的、无限、拘谨、幽默、潦草、淘气、伟大、幸福

【好词好句】

1. 不经意间,初中的时光已在不舍中悄无声息地过半了……

2. 初中生活同样是异彩纷呈,色彩斑斓的。

3. 有些东西是不想写不出来的,需要幸福地珍藏在心底的!

【修辞手法】

比喻:将老师比作“伟大的园丁”,形象体现师者培育之功

排比:全文以“请您记住我的名字,给我……”反复构段,形成情感递进与节奏回环

【文字校对】

• "爱情小说科代表"应为"语文科代表"

• "特想……但又一想只为堵住他们的嘴没什么必要"语序杂糅,宜调整为"当时真冤,本想辩解,可一想只为堵住他们的嘴,似乎又没必要"

【写作亮点】

✓ 情感真挚自然,以“记住我的名字”为情感支点贯穿全篇

✓ 人称转换灵动,第二人称拉近师生距离,第一人称袒露成长心迹

✓ 自我剖白坦率而不失分寸,缺点陈述中见反思温度

✓ 口语化表达鲜活生动,如“淘气包”“蛮多的嘛”富有少年气息

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