✎作文范文
春天，太阳东升，－抹红霞，家乡里被人们砍过的草木，长出了新的嫩芽，草地，山坡上绿海荡波，满眼都是绿色。再仔细一瞧，在望不到边的绿地毯中，夹着朵朵红的，白的，黄的，紫的……种种野花卉，到处都是花团锦簇，姹紫嫣红。这儿一团，那儿一排，汇成了一个花的海洋。
我家乡的春天不仅植物是彩色的，动物世界也是彩色的。瞧，那天空中掠过的黄色小鸟；翩翩起舞、颜色多彩的蝴蝶；辛苦采蜜的黄蜜蜂；小巧玲珑的蜻蜓……我尽赏家乡动物美，身体仿佛在画中游。
夏天，是有高亮风节的出於泥而不染的荷花开放的季节。荷花池里满池子都是荷花荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花白的似雪，粉的似霞，它们有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。仔细一瞧，嫩黄色的莲蓬中好像有点黄色的毛茸茸的的花蕊。有时，在含苞欲放的荷叶骨朵儿上会竖立着几只飞机似的黄蜻蜓。真是“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头”啊！
秋天更美了。各种菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷。红的似火，白的似雪，大的像团团彩球，小的像盏盏颜色不同的花灯。
秋天的花是彩色的，秋天的果园也无一不是彩色的。从远望，果园像一块块草地，成熟的果子挂在枝头，似乎是无边的绿毯中的小花卉。一阵风吹过，个个果子仿佛是被牵着线，原地盘旋的蝴蝶，真美！近看，金黄的橘子，沉甸甸的鸭梨有斑斑点点的微黄的柚子挂在枝头上，就像迷雾里的火球，又像是顽皮的孩子，扒开绿叶，露出一个个五彩的“小脸”，一个劲地向上点头微笑。
家乡的秋天是彩色的，冬天也是这样。白色的雪，深绿的冬青，各种褐色的枯草，池中淡绿的青苔……在冬天里，开的最鲜艳的是腊梅。白色的腊梅看不太出来，因为它和雪溶为一体了。粗看，只能看到被雪覆盖的光秃秃的枝干，其次是暗紫色的梅花，最显眼、最出奇的是红腊梅，它为我家乡的冬天增添了无限的生机和美丽。
啊！我的家乡，好一个多姿多彩的世界
初一:曾林清
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景散文、状物抒情文
适合年级：初一、初二、初三
【成语使用】
姹紫嫣红、花团锦簇、出淤泥而不染、五彩缤纷、傲霜怒放
【形容词】
嫩绿、碧绿、粉红、金黄、沉甸甸、斑斑点点、暗紫、深绿
【好词好句】
1. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
2. 个个果子仿佛是被牵着线，原地盘旋的蝴蝶，真美！
3. 就像迷雾里的火球，又像是顽皮的孩子，扒开绿叶，露出一个个五彩的“小脸”，一个劲地向上点头微笑。
【修辞手法】
比喻：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，以“大圆盘”喻荷叶，突出其圆润、密实与青翠之态
引用：“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头”，化用杨万里《小池》诗句，自然嵌入画面，增强诗情画意
排比：红的似火，白的似雪，大的像团团彩球，小的像盏盏颜色不同的花灯，以多重比喻式排比描摹菊花形态色彩，节奏明快，层次丰富
【文字校对】
• "高亮风节"应为"高尚风节"
• "出於泥而不染"应为"出淤泥而不染"
• "毛茸茸的的花蕊"应为"毛茸茸的花蕊"
• "溶为一体"应为"融为一体"
【写作亮点】
✓ 按四季时序铺展，结构清晰而富有韵律感
✓ 多角度调动视觉色彩，构建浓烈鲜明的画面感
✓ 动静结合，“掠过”“翩翩起舞”“竖立”“盘旋”等动词赋予景物鲜活生命力
✓ 善用儿童视角与拟人表达，“顽皮的孩子”“五彩的‘小脸’”“点头微笑”，童趣盎然
