✎作文范文
初一端午节话题作文（1）
奶奶一个星期前去杭州小住了几天，今天终于回来了！奶奶这次回来给我带了不少东西，其中有两个香包。
我可喜欢这两个精美的香包啦！有一个全身都是火红火红的，还用金色的线缝了两个金色的平安，另一个也是火红的，上面绣着一些可爱的小动物，可是里面都有一股中草药的味道。
我问奶奶：“奶奶，奶奶！香包里为什么有药味啊？告诉我吧！“奶奶说：“那不是药，是艾草。”
我不知道艾草有什么用，去百度搜索了一下。一查，原来艾草是以前人们防蚊子的，端午节都要把艾草挂在家门口，我还顺便查了一些以前端午节的习惯，比如端午节那天要给孩子用雄黄粉在肚脐眼、额头上写王字，据说这样也可以防蚊子，还要喝雄黄酒呢！
这个端午节礼物真棒！我喜欢！
初一端午节话题作文（2）
端午节快到了，你们知道端午节的儿歌，来历和风俗吗？如果还不知道，那我就向你们介绍一下吧。
每年的五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节、重五节。
关于端午节的儿歌有：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣生动地表达了端午节的主要习俗。
端午节的两个主要活动，那就是赛龙舟和吃粽子。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。
初一端午节话题作文（3）
今天是一年一度的端午节，这可是我国的传统节日了，在这一天，我们家会包端午节的粽子吃。
端午节的早上，我们家包粽子的一切原料准备到位，洁白的糯米浸泡在清水里，蜜枣和饱满的红豆都早已泡好，或是切好的五花肉块，都早已用作料淹制好。勤劳的妈妈正用灵巧的双手左折右叠，再用绳子层层缠绕，很快一个精致的粽子便诞生了。煮熟了揭开锅，屋里顿时都弥漫着竹叶和粽子的香气。
除了吃粽子，鸡蛋也是少不了的。这两种食物放在一起，即使不吃只看看就是享受了，肉红色的椭圆的鸡蛋，碧绿的不规则形状的粽子，从颜色的搭配到形状的组合，都好看。在端午节这天一定要把艾蒿挂在门楣上。除了粽子、鸡蛋以外还要吃煮的蒜，我不喜欢吃，因为是端午节必须要吃，我也被强迫吃了几个。
端午节，我还是最喜欢端午节的粽子了，因为端午节的粽子真的非常的好吃。
初一端午节话题作文（4）
每年的农历五月初五是我国的传统节日—端午节。
在我的家乡南京每到端午节这一天，家家户户的门窗上都要插上艾草，因为艾草能辟邪。说到吃的东西当然少不了粽子，每到这一天大人们都去采来粽叶包粽子，爸爸说这是为了纪念屈原而发明的，这一天家家户户都会飘出粽子的香味。
南京人每到端午节还要吃”五红“，分别是烤鸭、红红的苋菜、红油鸭蛋、雄黄酒和我最爱吃的大龙虾，据说吃了这五红，整个夏天都可以避暑辟邪了。
晚上我们一家人围坐在圆桌旁，爷爷和大伯喝着酒，我和弟弟左手拿着粽子右手抓着龙虾，弟弟啃得满嘴是油，把大家逗得开怀大笑！
初一端午节话题作文（5）
我国传统节日比较多，有清明节、端午节、中秋节、春节等。其中端午节我最喜欢。
端午节的一大特点就是吃粽子。每到端午节，人们都会吃粽子，有的自己包，有的上街买。我非常喜欢吃粽子。我还听过一个关于粽子来历的故事：在古代，有一个人叫屈原，他在战场上战死了。
人们为了纪念他，做了一个透明棺材，放进了水池里。为了给屈原敬一些贡品，就把用糯米做的糖棒一一扔进水池里。过了几天，人们才发现水池里有鱼，那些糖棒都被鱼吃掉了。人们很生气。这时，有一个人叫道：“大家伙们，鱼最怕菱角，可以用干净的草叶去包糯米糖棒，做成菱角形的！”以后，人们将包好的糖棒扔进水池，鱼看到糯米糖棒以为是菱角，就不敢吃了。所以人们把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有绿豆味的，有蜜枣味的，有香肠味的等等，我们家通常包的就是这三种。这三种我都喜欢吃。
粽子和端午节是亲密朋友。因为我喜欢吃粽子，所以我也喜欢端午节。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、说明文、民俗文化类
适合年级：初一、初二、初三
【成语使用】
火红火红、左折右叠、开怀大笑
【形容词】
精美、火红、可爱、洁白、灵巧、碧绿、肉红色、不规则
【好词好句】
1. 勤劳的妈妈正用灵巧的双手左折右叠，再用绳子层层缠绕，很快一个精致的粽子便诞生了。
2. 肉红色的椭圆的鸡蛋，碧绿的不规则形状的粽子，从颜色的搭配到形状的组合，都好看。
3. 弟弟啃得满嘴是油，把大家逗得开怀大笑！
【修辞手法】
比喻：将“粽子和端午节”比作“亲密朋友”，自然贴切地表达情感联结
引用：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”，民谣引用增强民俗真实感
排比：南京“五红”饮食列举（烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、雄黄酒、大龙虾），节奏鲜明，富有地域特色
【文字校对】
• "淹制"应为"腌制"
• "战死了"应为"投汨罗江自尽"或"投江殉国"（与屈原史实不符）
• "透明棺材"应为"竹筒"或"竹筒饭"（传说中无此物，属明显误写）
• "糖棒"应为"粽子"（全文多处以"糖棒"代指粽子，属概念混淆）
【写作亮点】
✓ 以儿童视角观察民俗，语言鲜活有童趣
✓ 多篇作文均融合亲身经历与文化知识，虚实相生
✓ 地域特色鲜明，如南京“五红”、杭州香包、艾草习俗等细节真实可感
✓ 食物描写富于色彩感与生活气息，视觉味觉通感自然
