✎作文范文
闷热，操场边上的一排垂柳，无精打采的呆立，葳蕤的叶子搭落下来。蝉在犹唱，使我心烦，焦阳也热辣辣的烘烤着大地，一根火柴就能把空气瞬间点燃。
黑白的一角，那期末考试的倒计时让我寝食难安，脑海中浮现的是和同学们一起春游愉悦的场景，可是一切都成为了美丽的过往，春游只有一次，无法使时光倒流，转眼期末考试到来，我们就剩下了一节课，我们最不想上完的——语文课。
我们最喜欢语文老师读课文时的抑扬，精准的解读，讲解古诗时的旁征博引，倒背如流的华彩篇章，还有讲评作文时的妙语连珠，拿捏的恰到好处的现代文阅读……
唉！铃声依然响起，不再有往日的喧哗，不再有往日的嬉戏。我们坐在自己的座位上，等待着，长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。推门，我们默默起立，老师给我们以恭敬的还礼，她那睿智的双眸扫过所有同学的脸，那种好似不舍与依依写满了眼。她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。“同学们，今天就以此为题写短作文。”大珠小珠落玉盘的声音，我们从此再也没有机会聆听过。罢了，我凝视着“惜别”二字良久不动笔，撇了一眼同学，他们写了一下又看看老师，教室里似乎空无一人，只有微风的徐徐吹来，掀动树叶沙沙的声音。班长突然说，我们把这一片段写在积累本上吧。这个提议得到全体同学的附议，我在我的积累本上深情地写了一段不知道是谁的作品，亦或是我的即兴之作，大概是知道下学期貌美如花的语文老师将不再在教我们了，唉！惆怅悄然已爬上了我的心头……
老师，无论您在哪儿，我都是您的学生；老师，无论您在哪儿，我仍会想起您那读课文时的抑扬，精准的解读……
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文、抒情散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
无精打采、旁征博引、妙语连珠、大珠小珠落玉盘、依依不舍
【形容词】
闷热、葳蕤、焦、睿智、华彩、独特、深情、惆怅
【好词好句】
1. 一根火柴就能把空气瞬间点燃。
2. 她那睿智的双眸扫过所有同学的脸，那种好似不舍与依依写满了眼。
3. 教室里似乎空无一人，只有微风的徐徐吹来，掀动树叶沙沙的声音。
【修辞手法】
比喻：”一根火柴就能把空气瞬间点燃“，以夸张性比喻极写天气之燥热与心境之焦灼
引用：“大珠小珠落玉盘”，化用白居易《琵琶行》诗句形容老师声音清越悦耳
排比：“我们最喜欢语文老师读课文时的抑扬，精准的解读，讲解古诗时的旁征博引……”，连用四组偏正结构短语，强化情感浓度与敬仰之意
【文字校对】
• "俩个字"应为"两个字"
• "貌美如花的语文老师将不再在教我们了"中"不再在教"应为"不再教"
【写作亮点】
✓ 开篇以环境描写蓄势，闷热蝉噪与内心焦灼互文共生
✓ “惜别”二字作为文眼，贯穿全篇，虚实相生，余味绵长
✓ 多处通感运用自然，“大珠小珠落玉盘”听觉转视觉，“惆怅悄然爬上心头”触觉化抽象情绪
✓ 结尾复沓呼告，节奏回环，情感真挚而不滥情