✎作文范文
----致吴以及所有我们的曾经。
风声时强时弱，吹动着我们的头发，吹走那散落一地的青春。我们在奔跑，在追逐，不停的嬉闹。别人说我们是爱笑，我想只有我们自己明白，自己的世界到底如何。想那么多做那么多，只要逗笑身边的人就好。只要别人以笑做赞，就是一种成就。
阳光从没有变过，陪你走过的岁月，依然明媚。我们会默默珍存彼此，无论吵架，打架，互相讽刺、打击。或是一起逃避夏天炎热的跑步，一起违纪一起撒谎欺骗老师。想起关于你的记忆就会流露出快乐的温存。
无论彼此怎样，从没有离开，距离又远又近，只要你有需要，我就在。我们会冷落对方，去交新的朋友，不会嫉妒，我们比谁都清楚，开心就好，为对方欣慰。
夏天的燥热不断在翻滚，汗水没有阻挡的奔下。泪呢？我会帮你擦拭继而以笑带过了。你还在嘲笑我这个碌碌无为的人，有多傻多傻。我还在讽刺你有多失败多惨。
我们仍会牵手走在一起诉说自己连黑夜都不愿告诉的心事。永远什么的我们不会去想，只知道现在还玩的嗨。
我们还在继续简单的快乐……
初三:郭家铭
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、回忆性随笔
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
碌碌无为
【形容词】
明媚、燥热、简单、快乐、温存、散落、不停、默默
【好词好句】
1. 风声时强时弱，吹动着我们的头发，吹走那散落一地的青春。
2. 阳光从没有变过，陪你走过的岁月，依然明媚。
3. 我们会冷落对方，去交新的朋友，不会嫉妒，我们比谁都清楚，开心就好，为对方欣慰。
4. 我们仍会牵手走在一起诉说自己连黑夜都不愿告诉的心事。
【修辞手法】
比喻：“吹走那散落一地的青春”，将青春具象为可被风拂散的实物，赋予时光以轻盈而易逝的质感
排比：“一起逃避夏天炎热的跑步，一起违纪一起撒谎欺骗老师”，以结构相似的短语叠加，强化青春行为的共时性与真实感
【文字校对】
• "继而以笑带过了"应为"继而以笑带过"
【写作亮点】
✓ 语言富有节奏感，长短句交错，贴合少年人心绪起伏
✓ 以“风”“阳光”“夏天”等意象贯穿全文，形成自然清亮的抒情底色
✓ 对友情的书写不流于甜腻，保有真实的矛盾、调侃与默契
✓ 结尾“我们还在继续简单的快乐……”留白悠长，余味绵延
