✎作文范文
主题：
数学建模、数量推理、协同计算、逻辑分析
初三奥数基础的训练题（1）
1、修一条路，甲队单独修20天可以修完，乙队单独修25天可以修完。现在两队合修，中途甲队休息3天，乙队休息若干天，这样一共用了15天才修完。乙队休息了几天?
2、搬运一个汽车的货物，甲需12天，乙需15天，丙需20天。有同样的装货汽车m和n，甲搬运m汽车的货物，乙同时搬运n汽车的货物。丙开始帮助甲搬运，中途又去帮助乙去搬运，最后同时搬完两个汽车的货物。丙帮助甲搬运了几小时?
3、一件工作，甲先独做3天，然后与乙合做5天，这样才完成全工程的一半。已知甲、乙工作效率的比是3：4。如果由乙单独做，需要多少天才能完成?
4、一项工作，如果单独做，小张需10天完工，小李需12天完工，小王需15天完工。现在三人合作，中途小张先休息了1天，小李再休息3天，而小王一直工作到完工为止。这样一共用了几天时间?
5、甲、乙合做一项工程，20天完成。如果甲队做7天，乙队做5天，只能完成工程的1/3，两队单独做完任务各需多少天?
初三奥数基础的训练题（2）
李明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩下35页没有看，李明两天一共看了多少页?
精选读者点评
这题干写得挺工整啊，但作文本上贴奥数题？孩子，你是不是拿错本子啦！
名师·深度剖析
作文类型：数学应用题训练卷、奥数习题集
适合年级：初三、高中一年级
【成语使用】
【形容词】
【好词好句】
1. “甲队单独修20天可以修完，乙队单独修25天可以修完”
2. “丙开始帮助甲搬运，中途又去帮助乙去搬运，最后同时搬完两个汽车的货物”
3. “甲先独做3天，然后与乙合做5天，这样才完成全工程的一半”
【修辞手法】
【文字校对】
• "第一天看了全书的，第二天看了全书的"应为"第一天看了全书的[具体分数]，第二天看了全书的[具体分数]"
【写作亮点】
✓ 题干逻辑严密，数量关系清晰
✓ 设问指向明确，突出工程问题核心变量
✓ 多题型覆盖合作、休息、分段协作等典型变式
✓ 体例规范，分组标注便于教学分层使用
