端午节的初三作文

【导语】有关端午节的初三作文,以儿童口吻自然叙述,语气活泼真实,富有生活气息,动作描写细腻传神,“三折两卷”“绕两圈”“系蝴蝶结”等细节生动可感。

端午节的初三作文

作文范文

主题: 传统文化、劳动体验、亲情陪伴、成长收获、节日记忆

农历五月初五是我国的传统节日端午节,今年的端午节我学会了一个新本领——包粽子

端午节这一天,我看到家家户户的门上都插上了艾叶,有些人还佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比较多。香囊的样子各式各样,都很漂亮:有菱形的、方形的、颜色有红的、黄的……可好看了!我走在楼道里,楼道里飘香着粽子的味道,真香啊!我的口水都快要流下来了,肚子早已咕咕叫了!我跑到家里,告诉妈妈我也想吃粽子,妈妈不紧不慢的说:“别急,别急,我们等会儿到奶奶家还要包粽子呢!”

到了奶奶家,只见奶奶已经把材料准备好了:江米、红枣、花生、箬叶。不等奶奶开口,我就抢着说:“做粽子可简单了!我们把材料准备好,用箬叶一裹再一煮就可以了!”我有点儿得意,心想:奶奶一定无话可说了,我已经把做粽子的全部过程都说了下来,奶奶一定觉得我太聪明了。可奶奶说:“你说得简单,包粽子可有许多讲究呢!”我不相信,包一个小小的粽子能有什么讲究?

开始包粽子了。我自告奋勇,决定第一个试试。我拿起箬叶,包住江米随便缠了几圈。缠出了个圆不圆、方不方,也不是菱形的东西。我拿出红丝线,心想:奶奶平时给粽子“五花大绑”,真难看,我可以缠一个漂亮一点的嘛!我用线围着粽子绕了两圈,然后系了一个好看的蝴蝶结,太美了!我自己都佩服自己。可我刚一松手,粽子就“散架”了。箬叶一松,江米从里面掉了出来,让我白高兴一场。

奶奶见了,来给我们做示范。箬叶经奶奶三折两卷就包成了一个粽子。奶奶还教我们包粽子的窍门,大家试了好几次,终于学会了。吃着自己包的粽子,心里美滋滋的。

今年的端午节,我学会了包粽子,收获可真不小呀!

精选读者点评

粽子散架那句有灵气“白高兴一场”后面要是加个叹气符号,哎,就更像小孩心里咯噔一下了。香囊那段颜色写得热闹,但“红的、黄的……”省略号后其实可以补半句具体颜色,比如“还有奶奶给我缝的青莲色”,小细节反而更真。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、生活体验作文

适合年级:小学三年级、四年级、五年级

【成语使用】

五花大绑、自告奋勇、圆不圆方不方

【形容词】

漂亮的、各式各样的、香喷喷的、美滋滋的、不紧不慢的、小小的、好看的、难看的

【好词好句】

1. 楼道里飘香着粽子的味道,真香啊!我的口水都快要流下来了,肚子早已咕咕叫了!

2. 我用线围着粽子绕了两圈,然后系了一个好看的蝴蝶结,太美了!我自己都佩服自己。

3. 箬叶经奶奶三折两卷就包成了一个粽子。

【修辞手法】

比喻:把粽子比作被“五花大绑”,形象写出传统捆扎方式的繁复与趣味

排比:“有菱形的、方形的、颜色有红的、黄的……”通过结构相似的短语增强节奏感和画面感

【文字校对】

• "飘香着"应为"飘着"

• "圆不圆、方不方,也不是菱形的东西"标点不当,顿号应改为逗号

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻自然叙述,语气活泼真实,富有生活气息

✓ 动作描写细腻传神,“三折两卷”“绕两圈”“系蝴蝶结”等细节生动可感

✓ 心理变化脉络清晰,从得意、不信、挫败到领悟、喜悦,层次分明

✓ 节日元素有机融入叙事,艾叶、香囊、箬叶、江米等意象自然呈现文化韵味

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