✎作文范文
青铜般的槐花，飘逸着东邻的小城，故城，旧殇难离，原是一枕清梦，且行且珍惜。——题记白色的花瓣洒落一地，搀和尘土，雨水打落在花瓣上，将土腥味带进那墙边的一隅，随之与花香共舞，勾勒着我与祖父心室间的联通线。
祖父是个极爱花的人，尤其是槐花。细雨蒙蒙的天气里，祖父总是在那颗老槐树下忙碌，趁雨松松土。我也总是拿着一把小花伞，为祖父撑着，这是我最快乐的时刻。
傍晚，祖父总是抱着我在槐树下，给我讲他那些陈年往事。妈妈则还去忙她的事。槐树的周围就成了我们的世界，祖父戴着老花镜，语重心长地说：“我呀，老了，也快不中用啦！以后不要忘了来看我呀。”我也调皮的点头。那段槐花开的日子，我永远也忘不了。心情依旧好，槐花又开了，按照我与祖父的约定，我又来到祖父家里，可到处也找不到祖父的影子。我去问妈妈，妈妈说，因为我正准备升初一的考试，所以不想说出来影响我考试。我不记得当时是否抱怨过妈妈，只是记得当时满脑子的祖父。恍恍惚惚，不定神似的……慢慢的，转过头，满树的槐花开的正茂盛，不是飘落几片花瓣。我低头捡起，不知道哪里来的毅力捡完了满院的花瓣。
闭上眼睛再次浮现的是槐花，而不是祖父，也许就像祖父说的那样，是他被带到天堂与槐花共处吧。心头一阵抽搐，那段槐花开的日子就让它尘封吧，也许只是无数个2026年的回转。但是，无数次的槐花开放都不能冲淡我对祖父的思念，我的心，也朦朦地随着打在那个极爱花的人身上。
慢慢地，槐花，在我脚下生根，执着着，不变。且让我醉在花间，且行且珍惜……
初二:庞晓旭
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文、抒情散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
飘逸着、语重心长、恍恍惚惚、尘封、且行且珍惜
【形容词】
青铜般、白色、细雨蒙蒙、陈年、茂盛、朦胧、执着
【好词好句】
1. 青铜般的槐花，飘逸着东邻的小城，故城，旧殇难离，原是一枕清梦，且行且珍惜。
2. 白色的花瓣洒落一地，搀和尘土，雨水打落在花瓣上，将土腥味带进那墙边的一隅，随之与花香共舞，勾勒着我与祖父心室间的联通线。
3. 槐花，在我脚下生根，执着着，不变。且让我醉在花间，且行且珍惜……
【修辞手法】
比喻：“青铜般的槐花”，以青铜色泽喻槐花之沉郁质感，赋予记忆以金属般的凝重与光泽
引用：“且行且珍惜”，化用电影《大话西游》经典台词，赋予日常行动以生命哲思意味
排比：文末“且行且珍惜……”与题记呼应，形成回环往复的节奏感
【文字校对】
• "搀和"应为"掺和"
• "颗老槐树"应为"棵老槐树"
• "朦朦地"应为"朦胧地"
【写作亮点】
✓ 以“槐花”为贯穿全篇的核心意象，实现物象、情感、记忆三重叠印
✓ 题记与结尾遥相呼应，形成环形结构，增强抒情张力
✓ 将感官体验（视觉、嗅觉、触觉）自然融入叙事，营造沉浸式氛围
✓ 用“心室间的联通线”“槐花在我脚下生根”等陌生化表达拓展语言表现力