✎作文范文
诸葛亮曰：“静以修身，俭以养德。”节约也是我们生活中必不可少的词语。例如我的爷爷，他就是时刻把节约放在心头第一位的一个人。
在一个骄阳似火的下午，突然，电风一动也不动，我正想叫来爸爸，把电风扇拿去修一修时，爷爷也来了，他说：“不用拿去修，我修电风扇的技术可好着呢!”说完，自己动手修了起来，爷爷先卸下外壳，爷爷逐个把零件折下来。天气可真热啊，我去拿了条毛巾给爷爷，可是爷爷却说：“孙子乖，毛巾你自己用吧，谢谢你哦。”说着，爷爷用袖子擦掉了脸上，额头上的汗，又埋头苦干了，我劝爷爷不用修，让修电风扇的修就好了，可爷爷却严肃的说：“自己修不也一样吗?还可以省下维修费，你们年轻人就知道花钱。”我有点羞愧，继续观看爷爷修风扇。过了几小时后，电风扇竟然修好了。
爷爷不但对全家人要求节约，对自己也相当严格。
有一次，我们全家来到商城，哇，玲琅满目的商品席卷而来，我们疯狂的大采购，可我发现，爷爷只是跟着我们，一句话都不说，脸上也没什么笑容，只在日用品区挑了了一个香皂，唉。看来也有真是太节约了，还一点吃的也不舍得买。
爷爷这个节约达人的称号名不虚传，爷爷虽对自己很节约但是有乞丐他也会慷慨解囊，我喜欢爷爷，更喜欢爷爷这种节约的风格。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
骄阳似火、玲琅满目、名不虚传
【形容词】
骄阳似火、严肃、疯狂、慷慨、严格、节约
【好词好句】
1. 诸葛亮曰：“静以修身，俭以养德。”
2. 爷爷这个节约达人的称号名不虚传
3. 爷爷虽对自己很节约但是有乞丐他也会慷慨解囊
【修辞手法】
比喻：骄阳似火，以烈日如火比喻天气酷热，强化环境烘托效果
引用：诸葛亮曰：“静以修身，俭以养德。”，直接引用《诫子书》名句，点明主旨，增强文化底蕴
【文字校对】
• "电风"应为"电风扇"
• "折下来"应为"拆下来"
• "日用品区挑了了一个香皂"语序不当，应为"在日用品区只挑了一个香皂"
• "看来也有真是太节约了"语义不清、成分冗余，应为"看来爷爷真是太过节约了"
【写作亮点】
✓ 以古训开篇，立意鲜明，自然引出人物形象
✓ 选取修风扇、逛商城两个典型生活场景，细节真实饱满
✓ 通过“袖子擦汗”“只挑一个香皂”等动作与选择，凸显人物性格反差
✓ 结尾升华得当，将“节约”与“慷慨”并置，展现人物精神厚度
猜你喜欢
-
-
-
-
主题：节约意识、科学认知、社会责任、生态自觉、人文关怀节电 能源 科技 责任 生活 未来 初二说明文大全 初二议论文大全 初二抒情散文大全 -
