记我们的生活老师

550字
主题:师爱、责任、平凡伟大、日常感动、教育温度

每个人都有很多老师,但是有几个老师,能让你印象深刻呢?

吴老师是我们班的生活老师,她不仅工作认真,而且对我们充满了爱心。

吴老师在生活上非常关心我们。吃饭时,她会为每个同学添饭,还不时地问我们有没有吃饱;每次洗澡之前,都会反复地嘱咐我们该穿什么衣服;晚上在寝室时,她总是等我们睡着了才走。

有一次,天气忽然转冷,而我们班大部分同学的毛毯却还没带到学校里来。吴老师怕我们晚上睡觉着凉了,所以心里非常着急,紧皱眉头。她对班长说:“金瑶珍,你赶紧把没带毛毯的同学家里电话记下来,我去打电话!”

不一会儿,金瑶珍已经记好电话号码,吴老师就用自己的手机挨个的给同学们的家长打电话。“喂,是___的家长吗?天气突然冷了,请您一定得抽空把毛毯送到学校来……”因为这件事,吴老师花了很多电话费,她的手机也停机了,可她却丝毫不心疼。

我们班的成绩不算好。吴老师虽然是生活老师,但也经常为同学们的学习成绩着急。每当我们有空,她就会叫我们背背课文,记记数学定义。我们有不会的问题,也可以请教她,她会很耐心地为你解答。上次,我们班的干晴瑶不会算简算,吴老师就循循善诱地教她,直到她听懂、会做为止。

在吴老师无微不至的关怀下,我们在学校里健康快乐的学习和生活着!同学们都非常喜欢她。

精选读者点评

吴老师手机停机那句,我读着读着就笑了,真像她本人!细节抓得准,有温度。

残缺的花朵

900字
主题:尊重生命、坚韧成长、平等对话、温暖相遇、自我价值、希望前行

很多人,都只在美丽的花朵前驻足欣赏,却往往忽略了残缺的花儿,更带有不可言说的坚强与辛酸。——楔子

我很庆幸,在那个清晨,遇到了你们。

刚下车,便看到了早就在门口迎接的你们。你们身上带着一股土地的朴实厚重,眼神中,满是好奇与热情。鼓掌声中,使我不由得勾起了唇角。阳光毫不吝啬地照在了你们的身上,那样的温暖,柔和。风拂过了你们的面颊,拂起了你们的发丝,丝毫看不出一丝的忧伤。眉眼间透露出的,是善良的味道。脸上没有一丝的灰尘,衣服也没有任何的皱角。一进大门,猛然发现原来的世界太喧嚣。院子里弥漫着一股阳光的味道,温地如冬日里的骄阳。使人觉得化成了雪人,一下子就被这“阳光”温暖了整个心扉。你们并不屑于把自己蜷缩在角落,而是大胆的与我们玩耍,陪我们一起参观你们的教室。虽然上帝剥夺了你们听与说的权利,你们却写得一手干净利落的好字,用手语诉说出最真实的心声。

你们用双手所创造的,我们远远不如。

我在那个角落看到了你——一个心灵手巧的男孩。门口的树叶,被你轻松的编织成了“吉祥鸟”、“招财蛙”。速度之快,使所有人都由衷的赞叹。叶,在你的手中轻易地玩弄着,虽说是玩弄,却不是没有规则,而是成了一个个精美的装饰品。你不会说话,可你却发挥出了自己的光芒。这便是我们这些健全孩子所不如的。你的身边散发着耀眼的光芒,那是用你自己的不懈努力得来的!与你们相比,我们很多健全孩子身上的光芒微弱的好像即将要熄灭的烛一样苟延残喘着。十字绣、绘画,还有很多都是你们的技能。

所以,要相信自己啊!未来的一切,还都是未知数呢!不要轻言放弃,请答应我,让我们一起努力,好么?谁说你们是被上帝遗弃的孩子?你们,是上帝特别照顾的孩子,上帝让你们的路上充满坎坷,是为了使你们更加深刻的体会到人生的真正意义。

分别,是为了今后再见。

走的时候,每个人心中所滋生出的不舍都无法概括。不只是留恋这里的什么,说不清楚,也想不清楚。也许,是这里孩子们的朴实吧。也许,是这里独具的温暖吧。也许,是这里特有的使人莫名舒心的气息吧。可是,分别,是为了今后能够再次遇见。为以后的相遇埋下伏笔。

其实,人生便如写文章,只是,结局,人生无法注定。再见。

初二:安璐莹

精选读者点评

心真细!写“阳光的味道”“化成雪人”,多灵的比喻啊,可后头“上帝尤为照顾”那几句,咋突然变广播稿腔调了?留点白,让读者自己咂摸,不更打动人?

乐于助人的小雷锋

550字
主题:助人为乐、成长感悟、友情力量、榜样力量、日常美德

乐于助人的小雷锋_学雷锋作文

我有一个好朋友,他长着大大的喇叭嘴,带着一双靓丽的眼镜,身子又高又直,走起路来大摇大摆,说起话来像装上了大喇叭。虽然她长得很胖,不好看。但是她总能在我“危险关头”帮忙了,所说明她对我是多么的重要!

前几个星期的一节音乐测验,我昨天认真复习,我都不由地得瑟起来了。我拿起测验卷,很厉害似的用目光一扫。刚扫到客观题,我那神气的笑容一下子飞到了天外的地方去了,我紧张的挠头挠腮挠脖子,我竟然忘了带2b铅笔了!

我紧张的直冒汗,拿起笔盒找了又找。气得想变出一只2b铅笔,可是我只能在幻想中变。我静下心来,想了一些解决的办法,对呀,我可以问同学呀!我赶紧张开了大嘴:“谁能借我2b铅笔啊”同学们一个个瞟了我一眼,皱起眉头来。看这架势肯定是不借的了!

我听到老师行走的脚步声,发起了颤抖,紧张的心情一下子变成了叹息。我想起了我往日的为人,是多么的小气,对同学是多么的坏。

他偷偷地伸出一只手,手中有一只精致的2b铅笔,我感动得流下了一滴眼泪。我带着感谢之情深深的望着她,接过了她的2b铅笔。他露出了了欣喜的笑容。我感动不已。

还有一次作文课,我也没带稿纸,同学们都不肯借给我,最后他也是那样——露出欣喜的笑容,把一只手伸了过来。

他就是一个为别人想得多,为自己想得少的人!

作者:黄挥翔

指导老师:林妙林

精选读者点评

“喇叭嘴”“大摇大摆”真如临其境感!后文却突然写“她”,前后性别指代乱了,小马虎啊,再读一遍自己就发现了。