小学生乐于助人的他作文

600字
主题:友情、善良、互助、成长、温暖

小学生乐于助人的他作文

班级里有一位乐于助人的同学。她的眉毛又弯又浓,衬托着一双水灵灵的大眼睛。可爱的小鼻子挺挺的,一张樱桃小嘴,看了就让人喜爱。

她特别热心肠,一见到需要帮助的人,就会放下手中的事,马上去帮忙,我真为有这样一个好朋友而感到自豪,这让我想起了以前的一件事情……

下课了,大家像往常一样整理好东西准备出去。我拿出一只有些粗的铅笔,想用削笔刀削一下。我熟练地慢慢将铅笔转动着,忽然,一粒黑乎乎的小东西飞了过去,不巧的是,那粒小东西竟然飞进了我的眼睛。我顿时“啊”地一声叫了起来。

就在这时,一个熟悉的身影走了过来,原来是好朋友小钱。她关心地问我:“怎么了?斯婳,没事吧。”小钱一边说一边朝我的眼睛轻轻吹了一下,又着急地说:“要不要陪你去医务室?”眼看快要上课了,但是看她这么担心,于是就答应了。

因为我的一只眼睛睁不开,她就只好搀扶着我。走到操场中央的时候,上课铃声响起了,我想跟她说:“要不你去上课吧!”可是她却说:“不要紧的,我陪你吧,快到了。”我心里一阵感动,在她关心的话语中,我们走到了医务室,阿姨看过后,确定没事,小钱才松了一口气。

虽然是上课,但我注意到了她的眼睛有时往我这瞄,似乎很关心我。终于到了下课,小钱赶紧赶过来,对我嘘寒问暖,我心里一阵感动,暗自赞扬“友谊伟大”。

虽然这是很久以前的事了,但还是深深地印在我的脑子里。谢谢你,我的好朋友小钱。

精选读者点评

小钱吹眼睛那一下真有神“轻轻吹了一下”,就这五个字,比写十句“她很关心我”都管用。后文“眼睛往我这瞄”,也自然。以后写人,多抓这种小动作,少堆形容词。

夸夸陆政烨

500字
主题:善良、友爱、互助、成长

我有一个好朋友,他经常乐于助人,他就是我们班的陆政烨。

他的个子很高,头发短短的,眼睛炯炯有神,嘴巴大大的。他不仅有着乐于助人的心,还有牺牲自我的精神。

记得有一次,不知怎么回事,我的笔芯忽然断了,我看了一下笔袋,完蛋了,我的笔芯没有了。我急得像热锅上的蚂蚁,心想:这次完了,笔芯没有了,作业也写不了了。四周的同学都低着头,专心致志地写作业,我内心不由得焦躁起来。这时,他抬头看见了我着急的模样,知道情况后,跑来和我说:“不要紧,我借你一根好了。”我望了望他那空空的笔芯盒中只剩下了一根。我便不好意思地对他说:“不用了,你的笔芯也只有一根了,你还是自己用吧。”他却将笔芯硬塞给我,说:“还是给你用吧,我可以用木头铅笔的。”说完,他就回到了座位上,我望着这根笔芯,感激之情涌上心头。

还有一次,我的笔坏了,可又不知道问题出在哪里。这时,陆政烨主动跑过来和我说:“我来帮你修吧。”我被他乐于助人的精神所打动,说:“那你帮我修一下吧。”我并将笔给了他,他拆开后,研究了一会,竟然把笔修好了。

陆政烨这种乐于助人的精神值得我学习……

四年级:吴子健

精选读者点评

陆政烨借笔芯那段有劲儿“空空的笔芯盒中只剩下一根”“硬塞给我”“我望着这根笔芯”,三个细节像小镜头,全在动,全在说话。后边修笔有点快,要是加一句他皱着眉拧螺丝的样子,或者铅笔屑沾在鼻尖上,就更感人至深了。

小学三年级写人语文作文范文

350字
主题:师爱、奉献、责任、成长、感恩

我们班的班主任,个子挺高有一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架着一副眼睛,显的非常有才华,有学问。大大的嘴和一张饱满的脸,这些就构成一张严肃的脸。

我的班主任身体强壮,工作认真,很有责任心。每天早上,班主早早的来到学校检查同学们到齐了没有,如果有同学没来,他就给同学的家长打电话问一下情况,为什么没到校上课。是身体不好,就让父母及时带到医院看,并派同学把落下的课和作业给生病的同学补上。

有一天,班主任生病了,还坚持给我们上课,老师身体很虚,讲课声音小,但是同学们听得都很认真。下课是时,有的同学还把药送到班主任那里,班主任谢过了同学们的关心,自己却一直坚持工作,不让我们落课,让我们多学习知识,长大成才。

我爱我的班主任,我为有一个这样好的班主任感到幸福。

小学三年级写人语文作文范文

精选读者点评

这个“炯炯有神的眼睛”写得亮眼吸睛!后面却没让它“神”起来,它看过谁?盯过谁?眨过没?下次试试让眼睛动一动,别光架在鼻梁上当摆设。

我的老师

250字
主题:师恩、责任、关爱、成长、敬意

我的班主任席老师是一个和蔼可亲的老师。

她中等身材,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛。

席老师爱生如子。有一次,一位同学下课跑得太急,不小心摔了一跤,磕破了头。老师急急忙忙的把他送到医院,医生给他包扎好,又送他回家。直到他的妈妈回来,老师才放心的走。

同时,席老师对我们的要求很高。一次写作业,有些同学把作业的格式写错了,老师就像教官一样毫不留情的让他们从做一遍,让他们永远也不要忘记。

老师我感谢您对我们付出的一切。我想对您说:“您辛苦了!”

韩城市新城二小六年级 何瑞霖

精选读者点评

席老师送同学去医院那段描写传神连“医生包扎好”“妈妈回来才走”都记得,说明你当时就在现场,心里分外惦记着这事。客观来说“炯炯有神”和“爱生如子”这类词,能不能换成你亲眼看到的她一个动作、一句话?比如她蹲下来扶人时手在抖,或者边走边掏手机打电话的样子啊!

我和我的老师

250字
主题:师生情、责任担当、教育温度、人格魅力、言传身教

我们的老师姓杨,50多岁,花白头发,满脸皱纹,戴一副黑边眼镜。她态度特别和蔼,从来不发脾气,工作非常认真负责,常常备课到深夜。

有一次,我们班到长城春游,杨老师身体有病,可是为了让我们玩得高兴,她带病参加了这次春游,使同学们很受感动。

杨老师对同学既严格要求又热情关怀。记得期中语文考试的时候,杨老师看见陈全同学作弊,气得满脸通红,狠狠地批评了他,可是课后又找陈全同学补课,直到陈全弄懂了课文的内容为止。

杨老师是我们的好老师,我们尊敬她,热爱她。

精选读者点评

这个“花白头发”“满脸皱纹”写得真像!但后面“和蔼”“认真负责”全是贴标签,换成她怎么笑、怎么改作业、怎么扶眼镜的小动作试试?