模特大赛

400字
主题:师生情、校园生活、童年趣味、个性表达、课堂之外

今天,我们学校表演了一场精彩的模特大赛。大家都穿上了非常漂亮的衣服。但是穿的最漂亮的还是我们的侯老师。

她穿着格格衬衫,是由红色、白色、绿色、蓝色组成的,非常好看。中间有一排黑色的、非常整齐的纽扣。下身穿的是深蓝色的牛仔裤。上面还有一些水晶装饰,但最吸引我的还是那五颜六色的格格上衣。老师穿上这么美丽的衣服,我感觉更加楚楚动人了。

模特大赛开始了,侯老师走着一字步,时不时地回头就做着搞怪的动作,一会扭扭腰,一会儿扭扭_,把我们大家逗得快要笑破肚皮了。

该王老师上场了,她的动作很优美,穿着肥大的毛衣,毛衣前面是橘黄色的,后面是黑色的。前面还有几个用黑色写上的字母图案。下身还穿着黑色的牛仔裤。这次的模特大赛王老师的动作虽然很吸引人,但是一点也不搞笑。

这就是我们的两个作文老师,你喜欢她们吗?她们是不是特别搞笑?

精选读者点评

侯老师那件“格格衬衫”场景真切!红白绿蓝撞得大胆又活泼,水晶牛仔裤也记得清清楚楚,你眼里真有光,观察力比尺子还准。

我的侯老师

550字
主题:师生情、教学艺术、课堂活力、自我突破、教育温度

光阴似箭,日月如苏,时光以冲淡了一切,但侯老师却令我难以忘怀!

侯老师是我们的英语老师。记得有一次,我们该学天气了,只见侯老师早早的来到教室,在黑板上画了一个大大的中国地图。正当我们迷惑不解的时候,侯老师说:“今天我们来学天气。”“好”我们欢呼起来,因为侯老师每节课都会用各种方式让我们在不知不觉中获得知识。上课了,侯老师教我们读了几遍单词后,地图终于派上用场了。老师在地图上标上了几个地区后和各地天气后,高潮部分到了:

侯老师站在讲台上,对我们说:“我们现在来做一个游戏,我在这个地图上已经标好了各个地区和他们相对的天气情况。下面我请同学们上来用英语做天气预报,给你们5分钟时间练习一下。”教室里顿时炸开了锅。5分钟后,“好戏”开始了:一个同学走上讲台,看上去挺平静的,可离讲台还有一两步的时候,就脸红脖子粗的蜷缩在一起笑了起来!侯老师当时正拿着手机拍摄,相信那个人的囧像都拍下来了吧。下一个人是我,我本不敢的,可在侯老师的安慰下,我鼓起勇气大步走了上去。:“good morning,this is the……”我一口气介绍完了天气,接着台下响起了热烈的掌声!,

我们非常喜欢侯老师,尽管她已经不在教我们了,但我们永远爱她。我长大也要当个像侯老师这样用自己的爱温暖她人的好人!

初一:柳树下的影子

精选读者点评

侯老师画地图教天气这招真巧妙!黑板上的中国地图 英语预报,知识全活了。那个脸红脖子粗的同学笑得我眼前一亮,你把课堂的“毛边儿”都写出来了,多难得!稍显“日月如苏”是笔误吧?苏醒的苏?还是“梭”?

最让我印象深刻的老师

400字
主题:师恩难忘、自我成长、教育温度、信任力量、童年印记

小学六年,有许多老师教过我们。但是,最让我印象深刻的,那就属侯老师了!还记得,小学时期,我们班是年级组中的差班,但自从五年级侯老师但让我们班的语文老师兼班主任后,我们班就已经被该造一新了!

记得老师刚来教我们的那几天,侯老师就让我们以一种新的方式——以民主推选出班委和班干部的新方法,打破了往常的指定方法。在这之前,我曾是这个班的“代理班长”,可能是因为我胆子不大的原因,我没有和他们去竞争班长,也因为如此,老师您发现了我的优点——认真、负责。后来虽然您只让我当了个劳动委员,但毕业时您给了我一张“三好学生”奖状,真不敢相信,我会得奖状,而且是“三好学生”的。

这张奖状,是我在小学生生涯结束时得的,也就是最后一张。每当看到这张奖状,都会想到侯老师。

啊!侯老师,是您让竖立了信心;是您,让我认识自己;也是您,让我明白了许多。感谢您!侯老师!

初一:聂颖佳

精选读者点评

侯老师真有办法!民主选班委这招尤为出彩,孩子写到这儿眼睛都亮点突出,笔尖带温度。话说回来“被该造一新”是笔误哦,改“焕然一新”更妥帖。

感动校园人物——侯老师

800字
主题:师者担当、成长自觉、实践育人、真实表达、教育共生、自我完善

我推荐的老师是教我们语文的侯老师,每个老师给孩子的感觉都不一样,每个老师对孩子的教育方法也不同,但我想他们都履行着自己的职责和重担,各有各的必需存在。侯老师给我的印象就是工作认真负责,对每个孩子的交上来的作业认真批改,对没有认真完成作业的孩子都一一认真询问原由,然后及时和家长沟通。

孩子上课调皮不认真学习,侯老师就耐心的一遍又一遍告诉孩子应该怎样做才对,可能孩子一下不能马上明白侯老师的本意,但侯老师是多么希望孩子们能够各项都优秀,做了一个人人都爱的好孩子,不是每个老师用鼓励的语言就能激励孩子向上,我觉得适当的时候还需要一些负能量。就是实事求是的告诉孩子存在的一些不足,虽然他们有时候不愿意接受,不愿意听进去,但这是必须的。让孩子正确的面对自己,做好自己,有不足的地方,及时改正。

比如有一次期中考,我的孩子作文有史以来没有这样惨败过,作文的题目是《战胜自己》,发挥失利,扣了13分之多,我还想老师会不会改错了,或者老师的观点不一样,导致扣分严格,回来仔细研究一翻发现老师还是非常的认真批改作文的,是孩子真的不会写,写成了妈妈帮我战胜各种困难,明显就是走题了。从这篇孩子不会写的作文里我真的发现了一些现实生活语文上的短板的问题,觉悟到:生活就是的老师,有时候让孩子自己动手去做一些她能够挑战自己、积极承担的事情、而不是一味最求学习的学习,从生活中学习,勇于探索、敢于质疑、善于观察的学习,是的学习方法,这样孩子怎么会写不出《战胜自己》的好文章呢?其实扣分的不仅是孩子,也是我们大人们的教育理念的失误。

通过侯老师严格的审题,启发我,所以我去认真细致思考孩子和自己的问题,我非常感谢侯老师,就是因为有这种能量,才能促使我们更进一步。

就是因为侯老师指出我们的许多不足,我们才能更好地完善自己,所以我推荐侯老师为感动校园人物之一。

四年级:penny

精选读者点评

侯老师批改作文真细致!连“战胜自己”跑题成“妈妈帮我”都揪出来,这火眼金睛,孩子写偏题不怪她,怪咱们平时没让她多练“抓题眼”。下次让她先圈题目关键词,再动笔?

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