红木情深

500字
主题:自立、坚韧、内省、蜕变、陪伴、顿悟

“红木”情深,背靠背……

——题记

我哭了。

望着摊在眼前的六张无情的试卷,那六个红色醒目的分数,似针尖刺在心里,心在流血。我倚在靠背上,回想起回家路上的那一幕,同学背后的指指点点,小声的嘻笑,不,应该说是嘲笑,真不明白,为何一次失败尽是如此令人心酸。猛地,我向后翻去,摔了个大筋斗。我气馁了,在我最需要帮助的时候,连陪伴我的红木椅也欺我。

突然间,泪水模糊了我的眼睛……

我思索着,是什么,让我变得如此?

真的应了那句老话“靠山山倒,靠墙墙倒”,真的只有靠自己。

我扶起红木椅,喃喃地说:“红木椅呀红木椅,谢谢你!”

我睡着了。

以后的日子里,没人知道我是如何刻苦的,除了校门口的路灯、窗前的明月以及桌前的红木椅。

月,静如水,我抵挡不住梦的诱惑,沉重的眼皮来了次亲密接触,我睡着了。

我做了个很长很长的梦,朦胧中我看见了“靠自己”,好大好大,好刺眼,我惊醒了。我对自己说:“还没成功,不能这么快就放松。”

我笑了。

当橱窗里的光荣榜上再次出现我的名字的时候,我笑了。

回到家,我再次倚在你——红木椅的靠背上,诉说这段日子的苦楚,你无言,可我心里明白你想说的话:“靠自己!”

精选读者点评

红木椅这个意象用得真巧!不是死物,是陪读的伙伴、沉默的见证者,连摔跤都让它参与进来,有生活味儿,不空喊口号。

我哭了

450字
主题:自立、成长、坚持、觉醒、蜕变、信念

望着摊在眼前的六张无情的试卷,那六个红色醒目的分数,似针尖刺在心里,心在流血。

我倚在靠背上,回想起回家路上的那一幕,同学背后的指指点点,小声的嬉笑,不,应该说是嘲笑,真不明白,为何一次失败尽如是次令人的心酸。猛地,我向后翻去,摔了个大筋斗。我气馁了,在我最需要帮助的时候,连陪伴我的红木椅也欺负我。

突然间,泪水模糊了我的眼睛。

我思索着,是什么,让我变得如此?

真的应了那句老话”靠山山倒,靠墙墙倒“,真的只靠自己。

我扶起红木椅,喃喃的说:“红木椅呀红木椅,谢谢你!”

我睡着了。

以后的日子里,没人知道我是如何刻苦的,除了校门口的路灯,窗前的明月以及桌前的红木椅。

月,静如水,我抵挡不住梦的诱惑,沉重的眼皮来了次亲密接触,我睡着了。

我做了个很长很长的梦,朦胧中我看见了“靠自己”,好大好大,好刺眼,我惊醒了。我对自己说:“还没成功,不能这么快就放松。”

我笑了。

当橱窗里的光荣榜上再次出现我的名字的时候,我笑了。

回到家,我再次椅在你—红木椅的靠背上,诉说这段日子的苦楚,你无言,我心里明白你想说的话:“靠自己!”

初一:张茹

精选读者点评

红木椅这个意象巧思尽显!摔跤后扶起它,梦里看见“靠自己”三个字,最后又靠回椅子上,椅子成了沉默的见证者和伙伴,比直说“我要自立”有力多啦。

的奖赏

1450字
主题:亲情、成长、记忆、告别、传承、温情

剥开糖纸,将糖果含入口中。将糖纸重新整理好,静目凝望,口中原本甜滋滋的牛奶味突然间就变苦涩了。外公,我想你了……

记忆中的外公大概一米七,瘦瘦的,眼睛不大但圆。没有胡子,连胡子茬都没有,很干净。记忆里,外公总爱穿白衬衫,乐呵呵地坐在那张很宽大、有很多花纹的红木椅子上,瘦弱的双手放在扶手上,老年人特有的老人斑纵横交错,青筋清晰可见。

学前班时候,我是由外公照顾着的。

每一回放学,外公总是牵着我的手问:“今天乖不乖呀?”我会很高兴地说:“我今天中午自己吃饭了,没让老师喂!”外公这时就会笑了,露出了有些泛黄的牙齿,然后牵着我回家。

那时候小朋友的书包都是大人给背的,可外公却从不帮我背,我一直很不解,直到一次回家的路上,我终于忍不住开口问外公:

“外公,你为什么不帮我背书包呢?你看,别的小朋友都是大人背的。”

“玲玲乖,书包是你自己的,不是外公的,所以你该自己背,自己的事情自己做嘛。”外公停下了脚步,面对着我蹲了下来,轻轻地摸着我的头。

“可是,别的小朋友都不是自己的背的!”我不满外公的解释,一双黑色的眼珠子紧盯着外公,皱着两道眉毛。

“那是他们自己的事。我们的玲玲是个乖孩子,对不对?”我点了点头,“对嘛,你要知道,自己的事情自己做。书包是你的,所以你要自己背,你不能让别人帮你背。”我不满地嘟起了小嘴儿,“乖,外公给我们的小乖乖买糖吃好不好?”

“好!快点儿快点儿!我要牛奶味的!”我顿时忘却了所有的不乐意,拉着外公宽大的手掌向商店走去,生怕外公反悔了。

“外公,”嘴里含着最喜欢的牛奶糖的我突然间想到了一个问题,“是不是我只要自己背书包就会有糖吃?”

“不是。”外公很直截了当地说,“背自己的书包是应该的,是你本来就应该做的事,我不可能因为这样就天天给你买糖吃。”我顿时沮丧不已,外公却轻笑了一下,“但是,只要你乖乖的,做好自己,外公就奖赏你,好不好?”

“好!我们拉钩!拉钩,上吊,一百年,不许变!”我欢呼了起来,却不忘跟外公拉钩。

上了学前班,认识了好些小朋友,一回,同学邀请我去他家玩。外公同意了,但告诫了我:

“玲玲,你要记得,到别人家里首先要喊人,不能没礼貌,知道了吗?还有,不要随便乱拿别人的东西,也不要乱吃,知道吗?别人给你吃东西,你要说‘谢谢,不用了’,再好吃也不能随便吃,知道了吗?”

“为什么呀?别人给我吃,为什么不能吃?”我搞不懂外公为什么要这么说。

“玲玲,这是礼貌!别人虽然这么说了,可不一定想你这么做,知道了吗?算了,你也听不懂。反正你照外公的话做就好了,乖,等回家外公奖赏你糖吃,好不好?”

“好吧。”我颇心不甘情不愿地答应了。

就这样,我莫名其妙地得到了别人的夸奖,好像是因为我去别人家做客的时候从不乱动、乱吃。大家都说我有礼貌,可我却一点也不懂,只知道外公很开心这样子。

不久,外公逝世。可尚且年幼的我却不曾留意过,只是随着时光,随着一次次地追问却无功而返,我也终究忘却了这么一个人,在我记忆中很珍贵的一个人!直到今日,妈妈买了一袋子的糖回来,看到那熟悉的糖纸,我才终于想起了他——我的外公!

想起来,当年那些所谓的懂事只不过是外公用糖来诱惑着我而已,但那么久以来,我的生活中却好似再没了“外公的奖赏”。其实,那些糖,那些记忆里的糖,是回忆里的外公给我的的奖赏!

“外公,玲玲长大了,玲玲懂事了。玲玲听外公的话,玲玲知道为什么了,外公,玲玲还想吃你给买的糖,牛奶味的糖……”

望着桌面上静静躺着的糖纸,泪水朦胧了眼眶,微微抬起了头,外公就坐在那张红木椅子上面,还是那样乐呵呵地冲着我笑……

初三:哀翼

精选读者点评

糖纸一剥开,眼泪就跟着下来了。外公蹲下来摸你头那会儿,我读着读着也蹲下了,真想伸手摸摸那个倔强的小姑娘的头发。

美丽的白岩公园

500字
主题:亲子陪伴、自然之美、文化启蒙、成长感悟

就在昨天,妈妈答应我,要带我去白岩公园玩。我高兴地一蹦三尺高!

我们用散步的方式来到了白岩公园,第一个映入我眼帘的就是那“白岩公园”四个大字,它的旁边有两根红色的柱子,柱子上缠着两条金龙;金龙的头上还坐着两只漂亮的孔雀,孔雀的眼睛闪亮闪亮的。

走进大门,就是小孩子的乐园,平地上拜放着小火车、旋转木马、跳跳床……孩子们都玩的可开心了!我又看到了一排高高的台阶,我和妈妈边走边数:“1、2、3……”不一会儿,我们就走到了台阶的尽头,一共有365个台阶,“为什么要建365个台阶呢?”我不解的问妈妈,“365是说明一年有365天啊,人们希望生活能像台阶一样,步步升高。”妈妈回答我,我顿时恍然大悟。

接着我看到了组合亭,在组合亭的墙上写着诗,画着画。人们在这里休息,时儿还能欣赏风景呢!这儿还做了四把用红木做的木椅,坐在上面冰凉冰凉的,舒服极了!继续往上走,有一条又宽又长的道路,路旁种植着无数棵大树,那儿的空气可新鲜啦!大家都喜欢来这儿散步。

白岩公园的风景可真美啊!我不禁赞叹起公园美丽的景色。就这么一会儿,。时间已经过半了,我依依不舍地离开了白岩公园,希望下次还能再来玩。

四年级:卢媛媛

精选读者点评

观察真细!金龙头上坐孔雀,眼睛“闪亮闪亮的”,一个小孩踮脚仰头看的视角,连光都抓住了。365级台阶问得也自然,不是为写而问,是真好奇。结尾“冰凉冰凉的”“舒服极了”,词儿叠得俏皮,四年级能这样写,值一个大钩!