eating colorful 要吃得五彩缤纷

350字
主题:饮食健康、色彩营养、科学常识、生活趣味

要吃得五彩缤纷

从小老师和家长就经常告诉我们不能挑食,但是有人跟你说过吃东西也要吃得五彩缤纷吗?不同颜色的水果和蔬菜对我们的身体有着不同的作用,能够不断改善我们的身体状况。所以,吃得多彩一些,我们的生活会变得更多彩哦!

本文词数:92 参考时间:22 eat more fruit and vegetables are good for health, we all know that. there are a lot of colorful fruit and vegetables in the market. but why do the fruit and vegetables have different colors? do they playdifferentroles1? why do we need to eat colorful? now let me tell you. orange and yellow vegetables and fruit are good for our eyes. blue and purple2 fruit and vegetables can improveourmemory3. red food are good for our hearts. what color do you like? do you eat colorful?

notes: 1.意为:扮演不同角色 2. purple adj.紫色的 3. 意为:改善我们的记忆力 question: what can we eat to improve our memory?

精选读者点评

这个“五彩缤纷”用得真巧!把吃饭和彩虹联系起来,小朋友一眼就记住啦~后半段中英文混着写,有点像在厨房里边切菜边背单词,可爱但容易手忙脚乱。下次试试全中文讲完一个颜色,再换下一个哦!

快乐的一节课

550字
主题:童年游戏、课堂趣味、师生互动、生活记忆、快乐学习

时间过的可真快呀,马上就又要上作文课了。篇作文让我的眼睛晕乎乎的!要是让我们玩一二节作文课也行呀!老师好像知道我的心事似的。早早的买了一些糖-------棉花糖和棒棒糖,来给我们玩水果蔬菜大比拼。

当我来到教室,教室里已经火热朝天了。我跑过去问彭安聪怎么回事,彭安聪说:“今天要玩一个游戏,叫水果蔬菜大比拼!”“真的吗?”我说,“是的”老师让我们上去领纸来画水果和蔬菜,我画了个白菜给老师,我跑去看彭安聪的,“哈哈,是个桃子“我说。老师清了清嗓子说:“游戏规则是这样的每人拿的水果或蔬菜是什么,自己就是什么。”“就是跟萝卜蹲一样吗?”一个同学问,“是的”老师说,游戏就这样开始了。

第一个人是肖冰,它是萝卜,它一边跳还念念有词的说:“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完土豆蹲。”这是彭安聪说:“土豆蹲,土豆蹲,土豆蹲完黄瓜蹲。“黄瓜呢?原来黄瓜在哪发呆呢!

哈哈,前面的表演都好精彩呀!来看我的表演吧!“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完南瓜蹲。”“南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完白菜蹲。”“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完……“这样下去可不行,我只能另选其他人了,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完西瓜跳。”咦,西瓜呢?原来没有,我就这样被out了。

今天可真是快乐,虽然我被out了,但是我要赶快回家把快乐的今天给写下来作纪念!

四年级:吴诗涵

精选读者点评

这糖纸还粘在作文本上呢!棉花糖的甜味儿、棒棒糖的咔嚓声,全蹦出来了,你把课堂栩栩如生可感,连彭安聪发呆的黄瓜都像在眼前晃。下回试试,把“我被out了”那会儿心里咯噔一下的感觉,也蘸着口水写出来哦!

瓜果蔬菜交易会

300字
主题:实践活动、合作学习、生活数学、科学启蒙、童趣课堂

一天,科学老师叫我们带水果和蔬菜开展一个有趣的活动,那就是瓜果蔬菜交易会,到了实验室,我们纷纷把水果蔬菜拿出来,这时,老师叫我们商量哪两个是买方,哪两个是卖方。我们商量好了,决定我和费勤雯是卖方,吴剑鸣的张春阳是卖方。老师又叫我们买方和卖方都要有一个人带小科学家记录本,另外卖方把大家的水果蔬菜收集起来,还说每个卖方都有自已的摊位。

交易会开始了,我和费勤雯在自已的摊位上把水果拿出来,吴剑鸣和张春阳飞奔而来,商量了一会,我们拿出小科学家记录本记录,一个桃子卖了4元5角,六个橘子卖了3元,香蕉卖了3元,一个大桔子的苹果卖了4元,一共卖了14元伍角整。哈哈!这真是一次有意思的交易会。

精选读者点评

“一个大桔子的苹果”?这词儿真新鲜!是笔误还是新造词?下回写完自己读一遍,耳朵会帮你揪错~