关于军事隐喻的作文

“灭尘”战役

五三班路晓

“唉……”一家人望着肮脏的家无可奈何地摇起了头，真没想到才集体外出旅游几天，家里就已是“面目全非”。雪白的墙壁变成了“蜘蛛大将”的领地，吊扇、沙发等成了“灰尘大军”的大本营。

经过我们全体人员（爸爸、妈妈和我）的实地调查和激烈讨论，最后一致投票决定，对家里进行一次空前但不绝后的“灭尘战役”。

说干就干，为了取得首战的胜利，我们连忙开始了“全副武装”（妈妈连抗击“非典”时的口罩也派上了用场），集中优势“火力”，首先向灰尘的“桥头堡”—客厅发起了冲锋。

我开着“灭尘歼击机”—一把长把的鸡毛掸子，在空中对“蜘蛛大将”和它的阵地发起了猛烈的攻击，（结果击毙两只，还有一只负罪潜逃）同时“顺手牵羊”，对吊扇上的“灰尘阵地”发起了偷袭，战果显著。

妈妈端着“灰尘灭杀炮”—一块大大的湿抹布，对桌面、沙发等发起了全面进攻，这个“武器”果然厉害，只见它所到之处，灰尘无不纷纷“缴械投降”，桌面、沙发又恢复了原有的光泽。

爸爸也毫不示弱，他开着“灰尘终结坦克”—一把大拖把，这儿一个“横扫千军”，那儿一个“铺天盖地”，最后地面上的灰尘见势不妙，也只得纷纷投降，本着“优待俘虏”的政策，最后，我们决定让“灰尘”随着“污水”到“下水道”去报到了。

最后，看着我们收复的“失地”。（虽然也是腰酸背痛）高兴地宣布：“本次‘灭尘战役’获得胜利！”

说起我们的老班嘛，在全校可所谓无人不知，无人不晓。你瞧，方方正正的坚毅的脸，浓浓的眉毛，黑黑的眼睛，有点大的鼻子上耀武扬威地架着一副黑框眼镜。嘿，别以为老班是个近视，眼睛就不好使，告诉你，谁上课有什么小动作，他一眼就瞄准了，而且，那漆黑的瞳仿佛有一种“杀气”。严肃起来的时候，那杀气可是铺天盖地弥漫过来，不过，你可不把老班想象成一副不苟言笑的样子，他呀，整天都乐呵呵的，他让我们的数学课焕发了活力。

老班上课有三个程序：先别翻书，看他在黑板上”表演“，你只需把思维跟着他转，不一会儿你就能听出点名堂来，当然你也得记笔记，好记性不如烂笔头嘛！no2这回该打开书啦！老班会找几个例子让同学们”实战“，总不能光”纸上谈兵“吧！同学马上开始演算，不一会儿，大多数同学都做完了，剩下的同学都不会，这下老班又接着在黑板上教大家演算。no3把课本上了弄懂了以后，老班就带着我们到更广阔的”战场“——练习册上”打仗‘了。老班呢？他作为我军的“司令官“自然在旁观战，当有的”士兵“的”武器“——演算方法不好用时，“司令官”可是随传随到，马上改良“武器”这样“士兵”们又可以“上阵杀敌”了。

当然，“司令官”有时候也会大发雷霆，那是因为有些“士兵”偷懒，不“打仗”，还有的“士兵”不守“军规”，但是只要你不违反纪律，老班是不会乱“杀人”的。

这就是我们的老班，一个集慈爱与严厉于一身的老班，噢，对了，我还有一个“重大秘密”没有告诉你哦——他的姓氏与他的人差别很大，他为人活泼，不死板，而他的姓氏嘛——姓穆，呵呵有趣吧！

大家好，我是一个在学校中度过了五个春秋的一名小学生。我有这一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张不大不小的小嘴，我那一头茂密乌黑的大草丛——头发“野草丛生”，动不动就要理发，就连那一对招风大耳也被遮得严严实实……对了，我还是一个大脑灵活的小学生，只是身材似乎有些“太苗条”，像颗豆芽菜，有智慧的豆芽菜。

我虽然个子小，但我有一个灵活的大脑，遇到数学题大军，总是分分钟以一当万，全部一网打尽，歼灭了事。

有一次，老师给我们发了一张提纲，光看题目难得简直是要上青天，同学们一声声长叹，心想这下要完了！我呢，自然是笔走如飞啦，这些作业军队我来说就算是张飞吃豆芽——小菜一碟。我杀向作业军，发动全部脑细胞，吹着冲锋号。我势如破竹，一鼓作气歼灭了小股作业军，有步步为营，蚕食了作业军的领土，作业军想布下陷阱，负隅顽抗，没门!我发动集团军一遍又一遍清扫残敌——检查，决不放过一个漏网之鱼……这一切的一切还不多亏我勤看书，看了一本又一本的名着——广积粮，勤练兵呢！

说起看书，我还是个小书虫，我一拿着书就像一艘百万吨巨轮冲出避风港，向着书海扬帆远航破浪出行了，经过一个个充满宝藏的小岛，找到宝藏，满载而归……，遨游之际，沉迷于中，不能自拔。旁诺无人，书虫百分百原装型一个。

这就是我，一个百万作业军中谈笑自如的作业杀手，一个即将升入初中的六年级学生，一个身形瘦小的书虫——谢海川。

六年级:谢海川