环保与污染

1650字
主题:环境保护、城市新貌、生态意识、童心责任、家乡情怀

每年农历春分前后本是刮大风、扬沙尘暴的时候,可我们天水最近几年虽然刮风,但却很少有沙尘,空气清新甜润。这是为什么呢?原来是一棵棵挺立着的“绿色卫兵”为我们挡住了风沙。

大家都知道树木可以排出氧气,抵挡风沙。可过去就是没人去自觉地种树,反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具,把自己的家装饰得非常漂亮,可他们不知道这些举动却害了自己,毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木,造成了沙尘暴、洪水、厄尔尼诺现象等自然灾害。近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去,自觉地扛起铁锹、拎着镐头到山上去种树,在_露的土地上种植了大量绿树,给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包,都说:“这哪像什么黄土高原嘛,分明就是一个青山绿水的小江南!”

尽管山上的绿化很好,城市也变得美丽而整洁。但人们保护环境的行动和意识还较差。城市里的工厂冒出黑烟污染了大气层和空气;人们随意把污水排放到河里,使本来清澈见底的藉河变得又脏又臭;在河坝里种菜的农民就用这样的水“浇灌”他们的蔬菜,还要拿到市场上去卖,这不是让我们喝下水道里的水吗?

正在建设中的“藉河风情线”,改善了河水的污染,但也挖掉了一些花草树木。我想对工人叔叔们说:“不能为了修河道把这些花草白白挖掉,可以边挖边种,一举两得呀!”

几年前,天水新建了一条步行街,街上有许多仿古建筑,每栋仿古建筑都有两、三层,顶上的每个角都有雕刻的非常精美的龙头,威风凛凛。步行街的街面由工匠们精心挑选的花岗岩组成的。街上还有几棵古槐,其中有两棵的叶子已全掉光了,管理人员就把用塑料做成的藤叶缠绕在这两棵古槐的树干上,再从树下装上绿色的射灯,每当夜幕降临,绿灯照射的古槐就像真的一样,它们看起来年轻了许多许多。

步行街有许多供人们乘凉、歇脚的长凳,它们可就享受不了这些优惠了!有些人故意站在上面跺脚,踩得凳子“青”一块“紫”一块,“吱拗”的声音不断传来,好像在说:“疼死了!疼死了!”

步行街上的果壳箱非常好看,每个都象是一个小房子。它们把“嘴”张得大大的,等待着人们给它们“喂食”。可就是有些不文明的人把坏牛奶倒在果壳箱里;有些还把果壳箱底下的盖子打开,让臭垃圾泄露到街地上,弄得街上臭哄哄的。

在天水大酒店门前,有两块被铁栏杆围起来的草坪,草坪上有一块木牌,上面写着:“小草含羞笑,请君勿打扰”十个红字。意思是让我们爱护小草,不要乱踩草坪。可有些小孩却故意往草坪放炮、踢足球或扔石头,把本来高高抬头的小草打得都弯下了腰,拧成一团,象张麻毯似的。

星期天,妈妈带我去步行街买衣服。我看见有个小孩把瓶子当做篮球往果壳箱里投,结果扔在了外面,那个小孩管也不管,旁若无人地刚要走,我连忙过去把那个瓶子捡起来放进了果壳箱。路人说我是个保护环境的好孩子,那个小孩也惭愧地低下了头。我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧!

我希望大家能改掉自己不讲卫生的坏习惯,保护好我们独一无二的大自然,让我们的城市更加美丽。

写后札记:天水的仿古步行一条街很漂亮,但有些人就是不知道爱护,天水的气候很温和,但还是需要种草种树。我希望通过这篇习作,让人们感到保护环境、人人有责。

家长的话:我们的家乡通过这几年的建设,城市面貌发生了很大变化。保护环境,刻不容缓;保护环境,从小做起。(小作者的妈妈:张亚萍)

老师点评:孟庆尧同学写的《环保与污染》这篇习作,以小学生独特的视角向大家展示了他富有个性的思想。的确,近年来,天水人民花大力气进行南北两山的绿化建设,给天水筑起了一道“防风墙”,建成了“藉河风情线”——天水湖,使天水老百姓生活在“青山绿水”的“西北小江南”。

山美、水美,人应该更美,每个人都应当爱惜和保护我们赖以生存的家园。小作者在字里行间流露出对一些环保意识差的人的不满:大气污染、污水排放、步行街的长凳上被踩得“青一块、紫一块”……使人真切地感到小作者对环保的忧虑。文中提到的希望建设中的“藉河风情线”“边挖边种”,这一建议虽显单纯,但表达了一名小学四年级学生对家乡的热爱及其渴望人们保护环境的强烈愿望。

精选读者点评

炯炯有神!把塑料藤叶缠树干、射灯照古槐写得细腻灵动,连果壳箱“张嘴等喂食”都像在眼前晃。最打动人的是那个捡瓶子的瞬间,不喊口号,就蹲下伸手,动作比啥道理都有力。结尾那句“我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧”,语气软乎乎的,却比老师训话管用十倍。

初二保护环境的作文

950字
主题:环境保护、生态责任、人地共生、可持续发展、家园意识

天空的幸福,是它穿着一身蓝裙子;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人们的幸福,是有一个美丽的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的妈妈,把我们抱在她的怀里。

可是,有的时候地球妈妈也会生气:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂开了,森林着火了……这些事发生后,人们便热火朝天的忙碌了起来。他们种很多树,把大街小巷清理的干干净净,地球妈妈又开始变得温柔起来。

我们都知道,地球是生命的摇篮,更是我们的家园,地球妈妈给了我们一个温暖的家,如果我们离开了她,那我们一分一秒都无法生存下去,所以,我们要爱护环境,来回报地球母亲。

我们都知道,不可以乱扔垃圾,不可以随地吐痰,不可以砍伐树木,不可以踩踏草坪,不可以乱摘花朵……可是,有些人却明知故犯,他们随地乱扔垃圾。记得有一次,我看到一个小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去对他说:“我们不能乱扔垃圾,污染环境,我们要做环保小卫士”。听完我的话,他惭愧的低下了头。

水是生命之源,是我们人体所需能量最重要的一部分。它不仅能给我们解渴,还可以给输送植物们营养。水给我们带来了葱郁树木,鸟语花香,山水如画的美好生存环境,给我们带来了宁静和平。所以,让我们一起来保护水源吧!

植物也是我们人类最需要的朋友之一,因为它可以清新空气,吸收我们呼出的二氧化氮,制造出新的氧气供我们呼吸。如果没有新鲜空气,人类将会无法生存。假如没有植物帮我们抵挡风沙,那我们赖以生存的地球妈妈会变成一片沙漠……它们就像“绿色卫兵”,一直保卫着我们。

播种绿色就是在救自己,如果想吸到清新的空气、想喝到纯天然的水,就必须保护环境,爱护环境。

虽然乡下的空气很好,风景也很好,城市里高楼大厦美丽又整洁。但人们的环保意识很差,城市里面的工厂总是冒出黑乎乎的烟雾,那些烟雾严重的污染了空气和水源。以前清澈明亮的溪水现在变得又脏又臭。污染水源的行为对我们来说是不可理喻的。植物被破坏了,我们就失去了新鲜的空气,水源被破坏了,我们的饮用水也会受到影响,生命同样也会受到威胁。

大自然是我们生死相依的骨肉亲戚。所以,保护环境就是保护我们自己。我们多做一些让地球妈妈开心的事情,保护好脆弱而又伟大的妈妈,植树造林,让她变得健康!

初二关于保护环境的作文

精选读者点评

这比喻透着灵气!“蓝裙子”“慈祥的妈妈”“绿色卫士”,小脑袋里装着整个春天。后半段说教味重了点,像老师在念班规,你明明会写诗,干嘛急着当班长?

幼儿园

550字
主题:童年观察、校园之美、自然生机、童心想象、成长环境

今天下午,阳光明媚,我和小伙伴去中心幼儿园玩。

首先映入我眼帘的是幼儿园大门,大门是由一根根绿色和红色的铁条做成。门框上写着八个大字“长乐镇中心幼儿园”。门框上好像有3个城堡。“城堡”上的一面面五彩缤纷的旗随风飘动,真美丽!在大门口的左边的墙上写着“孩子成长的摇篮,父母希望的港湾”。家长让自己的孩子在这里学习,非常放心,孩子们在这里学习也非常高兴。在大门口的右边画着一幅美丽的图画。小熊在长颈鹿的背上滑滑梯;小老鼠和小刺猬在长颈鹿的脖子上荡秋千;小青蛙在敲鼓;百灵鸟在树枝上唱歌。它们好像是在开森林演唱会。

走进大门,放眼望去,有两排整整齐齐的香樟树。它们的树冠特别大,叶子是青绿色的,是制造氧气的能手。远远望去,好像是两排绿色的卫兵,一阵微风吹来,香樟树摇摆着树枝,像是在欢迎我们的到来。

在操场的西面,就是一个旗杆台,五星红旗迎风招展,那可是用革命者的鲜血换来的。我正要走上去,不只被什么东西拦住了。我低头一看,原来是保卫五星红旗的铁链给拦住了,它浑身银白色,是个金刚不坏之身。

我们来到五星红旗的左边,八棵广玉兰挺立在花坛上,好像是八位大力士。广玉兰的树干是青绿色的,又很粗,要一两个人才抱得起来。一阵风吹来,一片片叶子从天而降,落到了我的脚边,我捡起树叶,一摸,觉得特别厚,还很容易种活。

精选读者点评

观察真细!连铁链“银白色”“金刚不坏之身”都记住了,还把香樟树比成“绿色卫兵”,多鲜活呀!稍显“革命者的鲜血换来五星红旗”这句,和前后画面有点跳,下次试试用更贴切的动作或颜色来衔接啊!