我真棒七年级作文

600字
主题:亲情、成长、劳动教育、生活技能、家庭温暖

一个星期天的早上,我看到妈妈正在厨房做我最爱吃的煎鸡蛋,我心想:每天早上妈妈都要早起给我做煎鸡蛋,多辛苦呀!如果我学会了煎鸡蛋,妈妈不就可以多休息一会了吗?于是,我让妈妈教我煎鸡蛋,妈妈很爽快地答应了。

妈妈首先给我做了个示范,一边做一边说:“要先放一点油,等油热了,但不要太热,这样鸡蛋会煎糊的,再把鸡蛋打破,放进去,再将锅稍微摇一下,让鸡蛋不沾锅,然后放一点盐。等这一面变黄色的时候,再翻一下,煎另一面,等另一面也变成黄色的时候,就可以出锅了。”

我一听,嘿,真简单!我不禁嚷了起来:“让我来,让我来!”可我刚刚将鸡蛋打碎,鸡蛋就沾了我一手都是的,我一看,打到锅里的鸡蛋也已经糊了,我慌忙拿起铲子想把鸡蛋翻一下,结果把鸡蛋搞得又糊又烂,根本不成样子。唉,第一次煎鸡蛋以失败告终。可我仍不灰心,心想一定要把煎鸡蛋学会,于是我又拿起一个鸡蛋,进行第二次煎鸡蛋。这次,我吸取了上次的教训,结果一看,做的已经很像个煎鸡蛋了,我想:“有什么难的,已经大功告成了!”可我一尝,咦?怎么不太对劲?这时,我才想起来忘放盐了。第三次,我吸取了前两次的教训,认真的做着妈妈教我的每一个步骤,终于煎好了,我让妈妈尝了尝,她夸我做的煎鸡蛋颜色漂亮,而且不咸也不淡。

现在,我有时间的时候,就会亲手给爸爸妈妈做个煎鸡蛋,客人来了,我也会小露一手,别人都夸我真棒。这就是我的拿手绝活——煎鸡蛋。

精选读者点评

煎鸡蛋真有神油热不热、蛋糊不糊、手黏不黏,全在眼前晃。尤其“打到锅里的鸡蛋也已经糊了”这句,慌乱劲儿扑面而来,好文字就该有这种手忙脚乱的体温。

小学生作文我真棒

600字
主题:亲情、劳动、坚持、成长、责任、温情

一个星期天的早上,我看到妈妈正在厨房做我最爱吃的煎鸡蛋,我心想:每天早上妈妈都要早起给我做煎鸡蛋,多辛苦呀!如果我学会了煎鸡蛋,妈妈不就可以多休息一会了吗?于是,我让妈妈教我煎鸡蛋,妈妈很爽快地答应了。

妈妈首先给我做了个示范,一边做一边说:“要先放一点油,等油热了,但不要太热,这样鸡蛋会煎糊的,再把鸡蛋打破,放进去,再将锅稍微摇一下,让鸡蛋不沾锅,然后放一点盐。等这一面变黄色的时候,再翻一下,煎另一面,等另一面也变成黄色的时候,就可以出锅了。”

我一听,嘿,真简单!我不禁嚷了起来:“让我来,让我来!”可我刚刚将鸡蛋打碎,鸡蛋就沾了我一手都是的,我一看,打到锅里的鸡蛋也已经糊了,我慌忙拿起铲子想把鸡蛋翻一下,结果把鸡蛋搞得又糊又烂,根本不成样子。唉,第一次煎鸡蛋以失败告终。可我仍不灰心,心想一定要把煎鸡蛋学会,于是我又拿起一个鸡蛋,进行第二次煎鸡蛋。这次,我吸取了上次的教训,结果一看,做的已经很像个煎鸡蛋了,我想:“有什么难的,已经大功告成了!”可我一尝,咦?怎么不太对劲?这时,我才想起来忘放盐了。第三次,我吸取了前两次的教训,认真的做着妈妈教我的每一个步骤,终于煎好了,我让妈妈尝了尝,她夸我做的煎鸡蛋颜色漂亮,而且不咸也不淡。

现在,我有时间的时候,就会亲手给爸爸妈妈做个煎鸡蛋,客人来了,我也会小露一手,别人都夸我真棒。这就是我的拿手绝活——煎鸡蛋。

精选读者点评

嘿,这“糊了—又糊又烂—忘放盐—终于成功”的四幕剧,比煎蛋还滋味十足!细节像小豆子噼里啪啦蹦出来,手忙脚乱的劲儿全在字缝里钻,读着忍不住笑出声。下次试试把“唉”“咦”这些语气词再揉碎一点,让心跳声更近点儿啊!

初一戏曲大舞台作文

1200字
主题:传统文化、非遗传承、地域特色、艺术魅力、民族认同

初一戏曲大舞台作文

我的家乡,在中国也算是有名的,川菜的发祥地——四川。这个四川啊,不光有好吃的川菜,优美的景色,还有我们富有特色的川剧。

川剧的历史,也算比较悠久了,据记载,明末清初,由于各地移民入川,以及各地会馆的先后建立,致使多种南北声腔剧种也相继流播四川各地,并且在长期的发展衍变中,与四川方言土语、民风民俗、民间音乐、舞蹈、说唱曲艺、民歌小调的融合,逐渐形成具有四川特色的声腔艺术,从而促进了四川地方戏曲剧种——川剧的发展。

要说川剧的种类,那可是多了。川剧有昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔和为五种声腔伴奏的锣鼓、唢呐曲牌及琴、笛曲谱等音乐形式。川剧音乐博采众长,兼收并蓄,她囊括吸收了全国戏曲各大声腔体系的营养,与四川的地方语言、声韵、音乐融汇结合,衍变形成为形式多样、曲牌丰富、结构严谨、风格迥异的地方戏曲音乐。

先来说一说昆腔,昆腔多文人之作,词白典雅,格律规严,演唱时特别讲究字正腔圆,加之曲牌曲折,节奏缓慢;高腔是川剧中最重要的一种声腔,它结合了四川方言、民间歌谣、劳动号子、发间说唱等形式。几经加工和提炼,逐步形成了具有地方特色的声腔音乐;川剧的胡琴腔是西皮、二黄二类声腔的合称,因其主要伴奏乐器是“小胡琴”,故统称胡琴。正调二黄宜表现深沉、严肃、委婉和轻快的情绪,反二黄宜表现苍凉、凄苦、悲愤的情绪,老调则大多用于高亢、激昂的情绪。川剧西皮腔与二黄腔的音乐性格相反,具有明朗、潇洒、激越、简练、流畅的品格……

川剧的种类太多了,实在介绍不过来。这些你可能都不太了解,但有一样,你绝对看过,那就是我们四川川剧的变脸。那令人眼花缭乱的脸谱,那种速度,那种神奇,让人看一眼就能牢记在心。变脸的方法大体上分为三种,它们是“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。

抹脸,是演员将化妆油彩预先涂在脸的某一特定部位上,到时用手在脸上一抹,便可以使脸成为另一种颜色;

吹脸,是演员将粉末状的化妆品(金粉、墨粉、银粉)放置在舞台特定位置上的容器内或人物所使用的酒杯之类器皿中,到时闭眼、闭气、用口一吹,便使脸色变色;

扯脸,是演员将画在绸了上的若干张脸谱叠在一起蒙在脸上,每一张脸谱有一根特定的丝线,并固定在特定位置上。随着表演的需要,在表演动作的掩护下,一张一张的迅速扯下来。此法贵在巧妙、干净、利落;

运气变脸,是演员运用气功的作用使剧中人物变脸;面具变脸,是演员根据实际需要,事先将不同的脸谱绘制在以木、纸、布、绸、橡皮等不同的材料上,也就是脸壳来施以变幻。

另外,我们川剧中还有许多绝活,如吐火、_、顶油灯……我们川剧还有许多有名的剧目,如《伍三拿虎》、《三娘教子》、《白蛇传》……我喜欢川剧在于它那有趣的四川方言,令人百听不厌。

怎么样,现在你对川剧有一些了解了吧。戏曲,是我国的特色,在戏曲中,我们能够学会许多东西,希望同学们能够多听一些戏曲,了解更多关于戏曲的东西。

精选读者点评

川剧变脸那段力道十足!“抹”“吹”“扯”三个动词用得又准又活,像亲眼看过现场似的。可“吐火、_、顶油灯”这里空了一块,是漏写了还是故意留白?下课来办公室补上哈。

赵老师的绝活

700字
主题:师爱、敬佩、成长、观察力、教育智慧、师生关系

在我看来,每个人都有属于自己的绝活。但是,在我见识到的绝活中,最让我佩服的非属赵老师的绝活——“火眼金睛”,“顺风耳”,“千里眼”。

火眼金睛

有一次,有一位同学的作业本上没写名字,这可让发作业的同学犯了愁,他一会儿在讲台上问大家,一会儿在座位上苦苦钻研那是谁的字,却始终劳而无功。就在这时,赵老师走进了教室,那位同学立刻跑过去问了她,她一看,一点儿也没有迟疑,就将那位同学的名字脱口而出了。

还有一次,我在抄写本上用了一处修正带,乍一眼根本看不出来,本以为就这么小小的一处,而且还贴合得很好,赵老师不会发现,可是万万没想到,她居然发现了,最后我只得了个“良”。

一次,赵老师在批我们的摘抄本,速度为三十秒一本,就是在这样的速度下,她还是发现了有一段话既不是描写性的,又不是哲理性的。

顺风耳

有一次,我问同桌一个问题,声音极其轻微,但是,就在我刚刚开口,说了一个字的时候,那熟悉的声音就在耳边响起了:“你不要讲话,抓紧时间!”

还有一次,有一个同学在洗手间里尖叫了一声,这时赵老师在教室里,当那个同学走进教室的时候,赵老师便问她:“是不是你在洗手间里叫啊?”这时,我心里暗暗地佩服道:赵老师也太厉害了吧,就连我们大家的声音也能分辨出来!

做操前,同学们经常会站在那里交头接耳,但是,老师每次都会在离我们较远的地方听见,无论风声是多么的大。

千里眼

每一次语文默写,都有那么几个人在老师喊:“停笔!”后继续写,但是她每次都能迅速地找出那几个人,而且从来都不会有漏网之鱼。

做操的时候,老师站的位置离我们是比较远的,可是,一旦有同学不认真做,她就能立刻发现。

这就是赵老师的绝活,不仅让我一直打心底地佩服,还让我改掉了许许多多的坏毛病。

初一:苏楠

精选读者点评

火眼金睛那段真逗!连修正带都逃但是,写得情貌鲜活,读着就笑出声。倒是“千里眼”里“每次都能迅速找出那几个人”有点重复了,换个说法试试?比如“笔尖还没停稳,她目光已经扫过去了”。

可爱的点点

400字
主题:动物情、童真趣、观察力、家庭乐、生命萌、成长记

可爱的点点

我的表妹媛媛家有一只可爱的小狗,叫点点。

点点是宠物狗,个儿不大。它的身上穿了一件雪白的衣服,它有两颗长长的虎牙,露在下嘴唇的外边,看上去就不怎么温柔了。它的尾巴短短的。

点点喜欢吃荤。听大姨说,点点只喜欢吃肉,实在没肉吃,饭里也得有油,不然,它就“绝食”。

点点还喜欢逗鸡。只要看见小鸡,点点就会撒开腿儿去追,追到了,也不伤害他们。

点点有一门绝活――做恭喜。只要妹妹一叫:“点点,做恭喜!”点点反应可快了,马上往地上一躺,肥滚滚的肚子朝着天,两只前腿抱在一起,不停的前后晃动,把第一次看见的我笑坏了。

点点还有另一门绝活――直起两条后腿走路,两条前腿靠在肩膀的前面,好像投降哦。妹妹还牵起它的前腿跳芭蕾呢。

上次回老家,点点做妈妈了,一共六个孩子呢。多可爱的“小点点”呀!要是小区的管理不那么严多好啊,我就可以领一只回来养了。

精选读者点评

点点“绝食”那句真精炼把狗写得像小霸王,又馋又倔,读着就笑出声。虎牙、短尾、“投降”走路……细节密得像糖霜,甜而不腻。结尾想养小点点,小心思藏得真好。

我家的狗

450字
主题:童真、陪伴、观察、趣味、亲情

我家的小狗,它十分可爱,它还有自己的绝活“恭喜恭喜”。

1 记仇

它是一直会记仇的狗,曾经有人说过它的坏话。以后它一见着过它的坏话的人,它就会汪汪叫它在说我不和你玩了。它是不是很记仇的狗?

2 样子

它样子平平,介于可爱与不可爱之间。它毛色棕黄,毛在乱糟糟中有这一丝关系。下面重点介绍绝活“恭喜恭喜”。它禁不起诱惑。你只要拿着食物在它面前,它就会战起来手上下摆动,说:“给我吃吧,我饿了。”看见的人一定会给它吃的。它还会装可怜,它会发出呜呜的声音,或可怜巴巴的看这你。看到它这副样子,你觉对舍不得打它!

3 洗澡

问它最怕什么?哪一定是洗澡。在洗澡前你一定要让它做好准备,不让你会悲剧的说说我的经历吧:

我准备好了水,用食物把它引了进来。它开始还很听话,可当我用水泼它时它一直用力抖着吧水都在了我的衣服上,它还没洗完我就湿透了。不知为什么它的毛为什么老打结,每次我洗完它都帮它梳毛没次它都疼得大叫。

它就是我们家的活宝——皮皮!

福建福州马尾区和平中心小学五年级:林颖

精选读者点评

“恭喜恭喜”这招太灵了!写狗记仇那段,像小孩赌气,真逗,但“它在说我不和你玩了”这句,人话狗话混着说,得捋顺喽。

我的活绝

500字
主题:劳动乐趣、家庭温情、童年记忆、自我尝试、生活智慧

五年级小学生作文:我的活绝

放假了,家里只剩下我和爸爸。当爸爸在屋里

呼呼大睡,鼾声雷动之时,我的肚子早已咕噜大叫,唱起了“空城计”。“爸爸怎么还没睡醒啊?”这怎么行?看来我得自己更生了——我决定为爸爸准备一桌丰盛的早餐。做什么好呢?就做我的拿手好菜——煎荷包蛋!我为自己的想法得意得一蹦三尺高。

我蹑手蹑脚地来到厨房,轻轻地取出鸡蛋,学着妈妈的样子,打开电磁炉,然后往锅里到了一点油,心里默默地数了十秒,油热了,我把鸡蛋在锅沿儿上磕了几下,沿着蛋壳的裂缝用两手的大拇指轻轻往外一扒,蛋壳一分为二,露出了里面黄澄澄、水嫩嫩的蛋液。我顺势把蛋液小心翼翼地倒入锅中,只听“刺啦”一声响,蛋白迅速伸展,不一会儿就被蛋黄吞没了。哎呀,火太大了!我赶紧把火调小,锅里的蛋也不再那么“激动”了,发出好听的“滋滋”声。呼——我长长地虚了口气又给鸡蛋翻了个身,香味弥漫了整个厨房。

鸡蛋终于煎好了!这时,爸爸一边打哈欠一边循着香味从房间里走出来。当他迫不及待地把诱人的鸡蛋塞入口中后,忍不住竖起大拇指连声说:“味道好极了!”我听了,心里那个美呦!

小朋友,你有什么绝活,也说来听听吧!

精选读者点评

这“刺啦”一声真立体蛋液“水嫩嫩”、蛋白“伸展”、蛋黄“吞没”,你把煎蛋写成小动画了,连火大时蛋的“激动”都看得见!结尾突然招呼读者,俏皮得像眨眼睛~

五年级寒假读后感作文

650字
主题:匠心、尊重、成长、传承、真实、力量

五年级寒假读后感作文

寒假里,我阅读了《俗世奇人》这本书,书中那具有独特韵味的语言,那些独一无二的本领,还有平凡人的神奇故事都深深地吸引着我。冯骥才老师把每一个人都描写得活灵活现,仿佛就站在我们的眼前,原来生活中的平凡同样也可以是波澜起伏、妙趣横生的。

《俗世奇人》这本书主要讲的是清朝末年天津、上海这些大城市中一个小码头上各式各样的“活神仙”的奇人奇事。这些奇人中,每个人都有一个颇有趣味的绰号,例如死鸟、苏七块、酒婆、背头杨等等,他们虽然都是俗世俗人,却个个身怀绝技有独门绝活,在码头上个个享有盛名,堪称“俗世奇人”。

在这个码头上的人,若想成为生活的强者,必须拥有赖以生存的实力,不然就活不成。一旦成为强者就会有各种空前绝后的人物;这本小说中的人物,不齐就传不成,一奇就会有各种匪夷所思的事情,且全都是真人真事。每当我回忆小说中的人物时,这些奇人总是会在

我脑中回荡,就比如说刷子李,去刷墙时那长长的带浆的毛刷在墙上发出“啪啪”的声音,可他穿着一身黑,身上却不会沾上一个白点。还比如说泥人张,随手捏出来的泥人就像是把真人给复制过去了一样。这真是印证了书中的一句话“手艺人,靠的是手,手上就必得有绝活”。这些“活神仙”们凭借着自己的绝活在码头上拥有了赖以生存的能力,还获得了别人的尊重。

这本书让我们明白了,如果想要成为生活的强者,那么就需要通过自己勤劳的双手学会一技之长,使自己拥有奇技,去创造奇迹,那我们就会成为下一个“俗世奇人”。

精选读者点评

刷子李刷墙不沾白点、泥人张捏泥像真人,你写这两处时眼睛发光彩夺目吧?把“啪啪”声和黑衣白点的对比留着,比后面那句“手艺人靠手”有力多啦!