美丽的花海

600字
主题:自然之美、亲子时光、童心观照、色彩欢愉、乡土诗意

星期六中午,我刚上完兴趣班,爸爸就开车来接我和妈妈。上车后,我发现我们不是回家而是要去另外地方。我在车上囫囵吞食,车子一路摇摇晃晃,我晕乎乎的,差点睡着。

不知过了多久,只听妈妈说:“到了!”通过爸爸妈妈的对话,我这才知道,我们来到了桐庐荻浦的花海。下了车一大片一大片五彩缤纷的花田映入眼帘。这是一片波斯菊的海洋,花儿们远远地对着我们微笑、招手。

我们沿着乡间小道,走进花海,花儿们热情地朝我频频点头,深红的、紫红的、粉红的、白的、橘黄的,还有渐变色的,每朵花儿都为我们的到来尽情地绽开娇艳的笑颜。我目不暇接,看看这朵粉嫩,那朵艳丽,这边羞涩,那边奔放,美好的心情想要歌唱。我仔细看,渐变色的花瓣有些从白到粉,有些从粉到白,有些从粉红到大红,美丽极了。我还发现,多数的花蕊都是黄色的,裹着浓密的花粉,呈五角星形状,好神奇呀!

花丛中的小蜜蜂,无暇顾及穿梭的游人,专心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子们像一只只蝴蝶,在传播无穷的欢乐。阿姨们披上五彩的丝巾,使出各自看家本领,摆好造型,等待留下美妙的瞬间。叔叔们则卖力地摆弄着照相机。我和爸爸妈妈在花丛着说笑着,用手中的相机记录着美好的一天。

这里的花海按照不同颜色分布,一大片一大片的,赏心悦目,仿佛春天的幻境。不管是黄色的海洋,粉色的海洋,还是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒爱的海洋。

精选读者点评

花蕊“五角星形状”这个发现见解透彻!连花粉都数清了,眼睛像显微镜,下次试试摸摸花瓣绒毛吧!

秋天的叶子

600字
主题:自然观察、季节之美、童心发现、生命细节、植物魅力

秋天的叶子,五颜六色,红的、绿的、黄的······他们形态各异,每一片叶子都有它的特点,大大小小,长的短的,粗的细的,还有独特的扇子形的。往年,我细心的观察了秋天的各种叶子,这才发现那些叶子有独特的美。

收集的这些叶子中,最吸引我的,也是其中形状最独特的叶子,它就是银杏树叶。银杏树叶酷似一把淡绿色并且是展开的小扇子,看到它,就会感觉到一种清爽的感觉。我的这片银杏叶的叶子根到叶子的边缘是由淡绿到浅黄色的,这种渐变色使我加倍喜欢它了。银杏叶的边缘是波浪形的,看起来宛如一个漂亮小女孩的裙边,显得它更加可爱了!银杏叶上的筋脉清晰可见,不是那么繁杂,而是一根根竖着,直直的排列整齐。摸一摸银杏叶的表面,就可以感觉到它整齐的筋脉。银杏叶那独特的外表使我不禁喜欢上了它。

象征着红火,象征着兴旺,它就是红红火火的火槐树叶。火槐树叶细长细长的,大约一分米长,最宽的也不到二厘米。他全身火红火红的,远处看,它像一个火苗,近看,则和柳树叶差不多,只不过是颜色不一样罢了。如果把它的叶片部分除去,单看它的筋脉,则非常像一个迷你松树,它多么独特啊!它的边缘有一些很小的锯齿,这又是它美丽的一面。这火红的火槐树叶看起来就让人精神焕发,怦然心动。

这两片叶子是我最喜爱的,也是最独特的两片叶子,我要把它们好好的珍藏起来。

我爱大树,更爱这些可爱的叶子们!

山西省高平省风和小学五年级:1018544750

精选读者点评

叶子真灵动银杏叶“小扇子”“裙边”这些比喻,老师边读边点头,五年级能写出画面感真不简单。平心而论“火槐树”查了下资料,好像没有这个树名哦?是写错了,还是你家乡的着实叫法?下次带片叶子来,咱一起认认?

三年级未来的我作文

400字
主题:童年梦想、美育启蒙、创意表达、成长传承

未来的我是个美术老师。我从小画画就很好,我也喜欢美术这一门课,所以我要向美术方向发展。

我要教学生们画画。画画是要有想象力的,可以画出世界上没有出现的东西,比如,外星人飞船、太阳和月亮都有眼睛、嘴巴、鼻子,还有一个房子建造在一棵大树上,孩子们可以在树屋上玩耍,这样的创意都可以。画画还有一个地方是要注意的,就是你在画画的时候,线条要画得有力,不能画得歪歪扭扭,除非有些线条是故意这么画。

我要教学生们涂颜色,这也是很重要的。首先涂色要有规律,不能一朵花上有五六个颜色,这样就会显得乱糟糟的;还有涂色时要涂得均匀,一点点白的也不能留,一定要涂满,这样才好看;最主要的涂色还可以有渐变色,一幅画内最多有一个渐变色,这样你画的那个事物或物体就显得很优美,很生动。

未来的我是个美术老师。我希望能够把自己的美术知识教给学生们,然后学生们的美术知识再教给他们的学生们。

精选读者点评

画外星飞船、树屋、太阳长鼻子,这脑洞,比颜料盒还五彩!后半段讲技法时突然变“说明书”,要是把“线条要有力”改成“像你生气时握笔那样使劲”,会不会更感染力强啊!